农村寄宿制学校管理存在的问题及其对策研究

代筱鸥

摘 要众所周知，农村寄宿制学校为学生、学生家长及学校等三方面带来很多的益处，因此目前很多的农村学校都对学生实行寄宿管理制度。农村寄宿制学校在增加寄宿学生人员的同时，还必须考虑相关的管理工作的问题，比如说学校的公共基础设施、学生的日常饮食、安全问题等等。本文主要是对农村寄宿制学校管理过程中存在的问题及解决对策进行研究，首先笔者会对当前我国的农村寄宿制学校进行实际调查，简单介绍其在管理上遇到的一些问题；接下来，笔者将进一步分析农村寄宿制学校管理出现问题的原因；最后，对如何解决农村寄宿制学校管理存在的问题提出几点有效建议。

【关键词】农村寄宿制学校；管理存在问题；原因分析；解决对策

农村学校实行寄宿制教育有多方面的积极作用，比如说为离家远的学生节省每日来回奔波的问题，减少家长的各种上下学接送或者家庭经济负担等。目前，我国很多农村地区实行寄宿制学校管理教育，但是这些学校的寄宿管理措施不到位，造成了诸多问题的出现。本文主要是对这些问题进行叙述及分析其出现的原因，旨在解决农村寄宿制学校管理上的问题，让更多家长放心把孩子放在寄宿制学校。

1 农村寄宿制学校管理存在的问题

关于农村寄宿制学校管理上存在的各种问题，笔者经过实际调查，发现其主要存在以下四点不足：

1.1 农村寄宿制学校的各项基础设施不完善

关于农村寄宿制学校，笔者认为其最大的缺陷为各种基础设施不完善。作为一个寄宿制学校，学生宿舍楼、床位、冲凉房、冬季热水器、夏季所需要的电风扇等都是必须具备的。但是当前很多寄宿制学校明显没有解决好这个问题，例如很多农村寄宿制学校的床位明显不够，很多学生都是挤着睡觉，有些学校宿舍没有电风扇，夏季房间十分闷热，学生根本没办法睡觉。

1.2 农村寄宿制学校的日常饮食达不到要求

由于农村的经济比较落后，因此其日常饮食偏向于清淡。在农村寄宿制学校中，学生的一日三餐通常达不到营养均衡的要求。例如很多农村寄宿制学校早餐都是让学生吃面条，中午一般是猪肉和青菜，晚上还是猪肉、青菜，一个星期菜种很少有所改变，再加上是大锅饭，饭菜的质量不是很好，因此很多挑食的学生会拒绝吃晚饭，营养自然达不到要求。

1.3 农村寄宿制学校的安全问题得不到保障

目前，农村学校还是很难招到新教师，很多学校都面临教师少、寄宿制教师更少的状况。农村学校的教师大部分是当地人，很多老师下午放学后都回家，因此学校的教师很少，对于寄宿制学生的各种问题自然也很少顾不上。此外，诸多教师白天需要上课，课余时间还需要写教案、备课等，根本没有更多的精力去管理学生，因此说农村寄宿制学校的安全问题得不到保障。

1.4 农村寄宿制学校的寄宿管理经费严重不足

农村寄宿制学校在管理上还面临一个重要问题，那就是寄宿管理经费严重不足。很多农村教师并不愿意在校管理寄宿制学生的各种问题，除了没有时间之外，其管理方面的报酬也是非常低的。此外，学校的各种公共基础设施也是需要大量经费的投入，但是很多农村寄宿制学校并没有多余的经费去建设这些设施。

2 农村寄宿制学校管理存在问题原因

农村寄宿制学校在管理上存在的各种问题，笔者认为主要是以下原因造成：

2.1 政府对农村寄宿制学校投入的资金不足

农村教育是一个急需解决的问题，但是政府对其投入的资金还远远不足。当前，政府也越加重视农村的经济、文化发展问题，对各个学校也拨入一些资金，但是这些资金只有很少一部分用来建设农村寄宿制学校的各种基础建设。

2.2 农村经济较为落后

对于农村寄宿制学校学生饮食、娱乐场所等方面的问题，笔者认为其原因主要是农村经济较为落后。例如很多农村寄宿制学校为寄宿学生提供的公共娱乐基础设施除了两三个篮球场就是几个乒乓球桌，像舞蹈室、阅览室、排球场一概没有，简单、落后的基础设备根本满足不了学生的活动需求。

2.3 农村寄宿制学校教师较为紧缺

对于寄宿制学校学生的安全问题，笔者认为主要是学校教师紧缺原因。很多学校教师过少，自然也没有更好地办法去保护学生的各方面的安全问题。

3 解决农村寄宿制学校管理各项问题的有效措施

针对如何解决农村寄宿制学校管理上的各项问题，笔者有如下建议：

3.1 国家、当地政府加大对寄宿制学校的资金投入

首先，国家及当地政府应加大对寄宿制学校的资金投入。除了对寄宿制学校各种硬件设施的经费投入，同时还应该把更多的钱投入到寄宿制学校的宿舍、床位、澡房及热水器、电风扇等基础设施上。此外，政府除了投入资金之外，还应该派专门的人员定期到学校进行监察，看学校的建设有没有到位。

3.2 农村寄宿制学校建立健全寄宿管理制度

正所谓“没有规矩，不成方圆。”因此农村寄宿制学校还应该建立、完善相关的寄宿管理制度。在学生方面，学校应该制定相关的规定，明确规定学生不能做的各种违规事项，比如说爬围墙外出上网、半夜在厕所抽烟、晚上睡觉时没有按时回宿舍等等，这些都是要明确禁止学生的；在教师方面，学校应该规定相关的教师应该怎样进行管理，比如说多少点去宿舍巡夜、有专门的人员值班等等，各种事项都要明确写出来，把管理工作安排到相关的领导，细化到各个教师。

3.3 农村寄宿制学校相关教师要加强日常的管理工作

为提高农村寄宿制学校的管理效率，相关的教师要加强日常的管理工作。例如学生的晚睡问题，教师应该走进学生宿舍进行检查，一旦发现某个学生不在睡觉上应该及时寻找了。而对于学生在校抽烟、打架的问题，相关班主任在班级上要做好教育工作，一旦发现有寄宿学生违反规定，必须全校通报批评或者请家长，要严格管理学生的日常生活。

综上所述，农村寄宿制学校在管理上存在着很多的问题，这些问题对寄宿学生的安全权益及受教育权益有很大的阻碍作用，因此国家相关政府、学校及教师应该重视这些问题，并拿出具体的措施尽快解决好这些问题。此外，农村寄宿制学校的寄宿学生在发现学校存在哪些不良之处，比如洗澡房停水、热水器坏了等应该及时报告教师。同时，寄宿制学生还应该严格遵守学校的各种寄宿管理制度，这样才能保证自我的各种权益。

参考文献

[1]董世华.我国农村寄宿制学校问题研究[D].武汉：华中师范大学，2012.

[2]邵万强.农村寄宿制学校管理中存在的问题及对策[D].湖南：湘潭大学，2014.

[3]易明柱.农村寄宿制学校管理存在的问题及其对策研究[J].现代交际，2013（01）：161.

作者单位

辽宁省阜新蒙古族自治县东梁学校 辽宁省阜新蒙古族自治县 123100