陶汉斌●
浙江省金华市第一中学(321015)
正负电子“玩转”磁场的错解剖析
陶汉斌●
浙江省金华市第一中学(321015)
带电粒子在磁场中的圆周运动是高考物理的焦点,常考常新,非常精彩.圆是一种特殊的几何图形,圆心角与偏转角、弦长与弧长等具有非常对称美的关系,在解题过程中,同学们欣赏到了“圆”给这个世界留下的美秒图景.笔者近期研究了2016届浙江省温州市高三第一次联考理综物理的第25题,此题正负电子绝妙的运动轨迹给我们留下了深刻的印象,也正是这个轨迹图让我们发现了经典的错误.
雾里看花 本文只对第(3)小题的问题进行探讨研究,现在我们先呈现原试卷中标准答案对这个问题的解析.
在Ⅰ区域正负电子在磁场中做匀速圆周运动
假定对撞的一种情况如图3所示,有:
联合解得
故Ⅰ区中沿EF方向最多只能有10个r0,即2个八分之三圆弧和4个八分之六圆弧,经分析可得:n≤5.
所以n=3、4、5,对应的BⅡ的3个值为:
拨云见雾 上述的解答看似非常完整,但又感觉有点悬念,让人感觉不踏实.如果真正静下心来画出它们的运动轨迹,我们会发现这个答案是不完整的,漏写了其它答案,此题最终的答案是n=3、4、5、6、8,也就是共取到五个解.具体解法如下:
综上所述,n应该取3、4、5、6、7、8.可事实上当n取7时又是错误的,这又是为什么呢?我们可分别画出它们的运动轨迹,从中才发现了其中的奥妙.
图中的图4、图5、图6分别是n取3、4、5时的运动轨迹,正负电子分别在P3、P4和P4处发生对撞,它们都符合题目的要求.
下图中的图7、图8、图9分别是n取6、7、8时的运动轨迹,实际上正负电子在左边运动时的圆周半径是不会变的,为了方便画图已作了适应的比例调整,而在左边运动时的圆周半径是不断减小的.
从上图中可知,当n取6和8时,正负电子是在最后的P6和P8处发生正碰,是符合题目要求的.而当n取7时,正负电子的不会在P4处发生正碰,因为从图中的轨迹可以看出在正负电子运动到P4之前已提早发生了斜碰,而斜碰是不符合正负电子对撞的要求的,也就是说当n取7时这个答案应该舍去.
警钟鸣示 重力场、电场、磁场是高中物理的焦点知识,大学教师也非常注重场的观念.特别是带电粒子在磁场中玩转的圆周运动,精彩纷呈,是高考的焦点题目.解决这类问题的关键就是要认真画图,有图有真象,你才能解题,切不可凭空想象解题,要踏踏实实地画出运动的轨迹图,利用图形进行有序的严谨运算,只有这样才能把自已应得的分数带回家.
G632
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1008-0333(2016)28-0059-02