操场

2016-12-14 05:39
散文诗 2016年18期
关键词:内斯贵刊冰岛

操场

散文诗杂志社主办·总第129期

读者信箱

尊敬的编辑老师:

我是一名在校大学生,从高一就看到了《散文诗》这本杂志,然后就爱上了散文诗。

《散文诗》杂志开启我的诗歌启蒙,是我青春情感表达的纸笔。她的优雅、精炼、小巧,让我一个理科生的头脑里有了更多感性的认识与创造,让我的青春同时有热血与玫瑰。

我以前一直没找到机会说,现在我想真心的感谢散文诗杂志社,是你们一直默默做着这份事业,让许多和我一样的年轻人能够接触到美丽的散文诗,并且喜欢上她,爱上她,让我们拥有这样一份美好的青春笔记。

湖南长沙理工大学读者/孙思远

我要发言

●我是贵刊的忠实读者,也喜欢家乡这本高雅的刊物,每每收到新刊都一睹为快,反复吟咏,爱不释手。从事诗歌创作多年,散文诗也间歇写,只是觉得散文诗似乎有着更高的美学追求,每每读到启悟心灵、超脱怡情的妙文总令人拍案叫绝!

河北河间市/胡志松

●《散文诗》是一支写在心壁上的歌谣,她使我触摸到诗意流淌的叮咚泉水,聆听那笛韵悠悠的田园牧歌。这本刊物她已经陪伴我走过五个春秋,我还会一如既往的喜欢她,爱她,也祝愿我们的散文诗刊越办越好!

浙江余姚市/柯亚莉

本期内页图片作者

钟道生李中宏日月曾丽霞

画语录

因为你是伞

雨,才淋不湿我的天空

名家轶事

赫尔多尔·奇里扬·拉克斯内斯(1902—1998),冰岛小说家、剧作家,原名哈尔多·格维兹永松,父亲为一筑路工领班,在作家三岁时,携家迁居雷克雅未克附近乡间,开办了拉克斯内斯农场。这位未来的作家在此度过了自己的童年,后来便以此作为自己的笔名。拉克斯内斯从小就显露出过人的文学才华,7岁就会做诗、编故事。17岁时出版了小说《自然之子》,全书充满了乡野间的浪漫。同年他离开冰岛,到欧洲大陆旅行。1930年,他回到了祖国。此后的十年间,他写出了以冰岛劳动人民生活和斗争为题材的三部长篇小说。二次大战期间,拉克斯内斯又创作了总称为《冰岛钟声》的三部长篇历史小说。小说描写了17世纪冰岛人民反抗丹麦人统治的斗争。1960年,拉克斯内斯发表了最后一部长篇小说《重返乐园》。除小说外,拉克斯内斯还创作或改编了多部戏剧,并有散文诗多种。1955年,“为了他在作品中所流露的生动、史诗般的力量,使冰岛原已十分优秀的叙述文学技巧更加瑰丽多姿”,拉克斯内斯获诺贝尔文学奖。

最近,绍兴市经济和信息化委员会公布了2018年绍兴市“隐形冠军”企业名单,浙江力普粉碎设备有限公司榜上有名。

文化辞典

【景媒情胚】古代诗学概念。

原是明谢榛关于诗歌创作中情景关系的论述,语见其《四溟诗话》:“作诗本乎情景,孤不自成,两不相背。”

寄语笔端

感谢有您,《散文诗》

尊敬的编辑老师:

《散文诗》是我最喜爱的文学刊物,她如同南方一位美丽的少女,精致、小巧而又不失内涵。长期以来,我一直是贵刊的忠实读者,每一次拿到散发着油墨馨香的特别是刊发有本人拙作的《散文诗》,我总是爱不释手,一睹为快。

与《散文诗》的结缘始于高中时代,那时候语文老师案桌上的一本《散文诗》让我一见倾心,从老师那借来读后,如痴如醉般地迷上了《散文诗》,那时方知世上还有这般精美、短小而灵动的文字!从那以后,我竟有了写散文诗的冲动。读大学后,对《散文诗》痴心不改,每次到图书馆看书,《散文诗》总是我的第一选择,那时没事就读了写,写了发,居然有了不少收获,在校报上发了不少“豆腐块”,竟也赢得了“校园诗人”的雅号。特别是第一次得到贵刊编辑老师的青睐,在贵刊发表了一篇小稿后,更是大受鼓舞,写散文诗的热情空前高涨,一发不可收拾,达到了一种痴迷的境地。参加工作后,身处偏僻山乡,每天工作之余捧读一卷《散文诗》,写一两段寂寞的文字,把一段孤独的时光竟也过得“诗意”盎然。

而今,执笔从文已十载有余,《散文诗》一直陪伴着我,滋养着我。感谢有您,《散文诗》!

福建泉州市读者/刘淑丽

诗海拾珠

携一缕如菊的秋月,顺着深深浅浅的印记,撷取那片月光,以一朵花开的样子,入住你的心房。

淡雾,岚烟,曳着一枚月色,顺风而来,在箫声里散逸,月色里消融。

明月站在秋的船舷,挂满一帘夜的紫色。

云南/王洪仁《秋月》

成语溯源

●不悔

【曲高和寡】

战国·楚·宋玉《对楚王问》:“引商刻羽,杂以流徵,国中属而和者,不过数人而已。是其曲弥高,其和弥寡。”

快乐池塘

请假

学生:我的耳朵聋了,要请假去看病。

老师:你的耳朵哪一只聋了?

学生:右耳朵。

老师:你骗老师吧,你刚刚不是听清楚了我讲话吗?

学生:我的左耳听得进去,右耳里面堵塞了。”

老师:这样子好呀,省得你听老师的话时左耳朵进右耳朵出,你将是一个听话的孩子。

改进

老师:这位同学,你好。你对我们学校为考生提供的各项服务还满意吗?还有没有什么建议?

学生:不算太满意。

老师:哦?你认为我们在哪些方面还需改进?

学生:要是考试的时候能为我们提供些答案就好了。

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