排队中的数学问题

□吴国和

排队中的数学问题

□吴国和

为了加强礼仪教育，前一阶段各班创编了礼仪操，并组织了训练。今天下午学校要进行礼仪操比赛，你们看，二（2）班准备上场了。

二（2）班的队形示意图

二年组的组长老师问二（2）班的同学：“二（2）班一共有多少人参加礼仪操比赛？”

二（2）班的小淘气欢欢接茬道：“数一数不就知道了！1、2、3、……”

欢欢数得不亦乐乎，大家则笑个不停。

班长乐乐说：“不用一个一个去数！每行都有9人，共有5行，求一共有多少人，就是求5个9是多少，9＋9＋9＋9＋9=45（人）。”

笑笑立刻补充道：“也可用乘法算：9×5=45（人）或5×9= 45（人），口诀都是‘五九四十五’。”

二年级的组长老师又问道：“如果有3人在前面领操，其余的人排成6行，每行有几人呢？”

数学课代表盈盈立刻回答说：“有3人在前面领操，说明后面的队伍还有45－3=42（人）。42人排成6行，这就是求42里面有几个6，列式为42÷6，由“六七四十二”这句口诀，就可算出每行有42÷6=7（人）。”盈盈真够聪明的，回答得真不错。

二年组的组长老师对二（2）班同学们的表现非常满意，同学们表现得可真棒！

（作者单位：江苏省海门市德胜小学）

“小灵通乐园”参考答案

最多能切成4块。