魏晋南北朝女性文学研究

汪　旭

魏晋南北朝女性文学研究

汪旭

魏晋南北朝是一个重要的过渡时期，它居于大一统的秦汉之后，却在统一的隋唐之前，它承上启下，有着不可磨灭的历史功绩。魏晋南北朝是一个从统一走向分裂，又从分裂重新归于统一的中间时期。在这个时期，战乱仍频，社会矛盾突出，政权更迭及民族矛盾碰撞使经学逐渐衰落，礼崩乐坏。然而魏晋之初玄学兴盛及佛、道教的传播发展都使这一时期个性解放思潮萌发，多样化及自觉性的文学也随之呈现出繁荣局面。在这样的社会发展状况下，女性的主体意识也开始从传统的封建礼教中分离出来，呈现出一定的觉醒意识，而这种意识在文学中即为女性的审美意识。魏晋南北朝时期多数女性开始关注现实世界生活，更为关心女性自身的生活机遇及经历，并且将这些寓情于文学之中。

随着如今女权主义潮流的兴盛与发展，对于古典女性文学作品的关注度越来越高，有更多的学者研究女性文学作品，人们也逐渐开始用新的眼光来看待女性文学作品，并且通过特定的历史时代与文化背景研究女性文学作品。魏晋南北朝时期可以说是女性文学创作的第一个高峰期，虽然如此，但这一时期女性作品数量及人数都不能与男性作家相比，能够流传下来的作品也不多，但是通过对她们流传下来的作品进行研究讨论，仍然可以为我们研究当时文学生活繁荣的局面做重大贡献。下面我将以魏晋南北朝时期女性作家及文学作品的基本内容进行分析，可以对魏晋南北朝这一大背景下的女性文学做出整体研究。

一、魏晋南北朝时期女性的地位

在魏晋南北朝这个过渡期，由于儒学衰落、玄学盛行，这个时期的风气逐渐开放，社会风俗也逐渐活跃起来，而这一状况直接影响了魏晋南北朝时期的女性，她们展现出不同的特色且社会地位不断提高，甚至涌现了极多的才女。

《世说新语》中许多写竹林七贤的事迹中都流露出女性生活中的真实性情及放浪不羁的行为，可以作为研究女性在那一时期地位有所提高的有力证据。社会、政治生活中的女性与之前时代相比，有了极大的改变。尤其是士族女性社会活动丰富多彩，可见，当时观念上的开放对于女性社会地位的提高是极为有利的。

当时的女性在婚姻、爱情中的自由大胆追求，也成为对女性文学作品研究的一大特色。更为独特的是以往传统女性大多是敢思不敢爱，而魏晋南北朝时期的女性展现出的是不但敢思，还敢大胆、热烈地追求自己所爱。她们自由择偶，大胆追求自己所爱的事迹在当时的士族女性中可谓普遍存在。这一时期的女性在婚姻关系中表现出真实性情，冲破了传统封建礼教中妻从夫纲的三纲五常，这可能也与女方强大的娘家社会地位有关。

分析魏晋南北朝时期女性要从“才智”这一方面对她们认识，与传统社会不同的是，魏晋南北朝时期是对女性价值的肯定。这一时期可以说更看中女性“才智”，这个时期多才多艺、能言善辩的女性比比皆是，并不稀奇，这些便是社会情形转变，肯定女性价值的重要体现。

二、魏晋南北朝时期女性的受教育状况

与秦汉时期相比，这一时期的女性社会地位提高，很大程度上是因为她们能够受到比较普及的教育，可以说拥有了与当时男子一样的受教育权利，一种突破了传统封建礼教的广泛意义的教育。而她们之所以能够获得这个时期的受教育权，原因有很多：社会风气的开放、女性社会地位的提高及封建礼教的松弛。然而最重要的一点是得到教育权的女性多数是社会上层阶级及社会地位较高者，拥有良好的家庭、浓厚的家学氛围及家学环境。

在魏晋南北朝时期，一方面可以看到世家大族追求权利至上，相互排挤，勾心斗角；另一方面，他们对于孩子的教育极为注重，本身家学浓厚、文学修养极高对于后代能够生活安逸、追求高雅的家庭有着深远的影响。

当然与前代不同的是，魏晋南北朝时期女性所受教育的内容有极大的不同，除了妇德之外，还有经、史、子、集、书法、艺术及宗教等方面，这为我国古代各方面培养不同的女性名家奠定了基础。由此可以看到，我国古典文学作品在这一时期发展达到高峰所得到的机遇是可遇不可求的。受教育内容范围的扩大尤其是文学方面的教育对培养我国女性文学作家及优秀作品问世有着不容忽略的作用。

三、魏晋南北朝女性文学作品的研究

魏晋南北朝时期女性作家的造诣极高，主要表现在她们的文学作品数量多且质量高，她们的审美情趣及表现主题方面也与前代相比有着极大突破。

首先，当时内涵丰富、文笔极好的大多都是社会地位比较高的女性，多是公主、女官、皇后、士宦妻女、婢女等，人数较多，范围较局限；其次，文学体裁丰富多样，不同以往只在散文、辞赋、诗歌三种文体中创作，诸如赞、诵、疏、奏、启、表等其他文体方面也有大量创作；最后，表现主题方面有继承以往的传统主题，也有道德主题及思妇怨妇、伤离别离之作，都体现了女性作家在文学创作方面思想情感的丰富多彩。

四、结语

本文从魏晋南北朝时期女性文学作品研究这一角度深入探讨对魏晋南北朝时期女性文学创作及当时社会背景下各方面的认识，不仅对其内容做了陈述，更对其内涵做了深入探讨。由于魏晋南北朝时期女性文学作品数量留世有限，具体情况难以调查，可能无法对问题认识全面，但仍希望为读者提供借鉴和参考价值。

汪旭（1978-），女，四川遂宁人，讲师，主要从事古代文学研究。

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