自媒体环境下思政工作的革新

安颖

摘要：在现代化进程不断推进的背景下，想要更好地实现现代化的发展目标，就必须做好高等院校的思政工作，因为大学生是我国的未来，是国家发展的主干力量。只有他们树立正确的人生观，其才能为我国的发展做出更多的贡献。在自媒体环境下，新技术的使用将会给思政工作的顺利开展扎上腾飞的翅膀，让思政工作变得简便。本文将对此背景下如何进行思政工作的革新来进行具体的分析。

关键词：自媒体；特点；革新

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）10-0 235 -01

当前，以微博为主力军的自媒体业已在我们的生活中得到普及。从2010年我国进入“微博元年”之后，我国的自媒体获得了极快的发展，给我国很多行业的发展带来了巨大的变化。同时，也造成了巨大的冲击。在此背景下，我国高校思政工作如何调整自己的工作思路，创新其工作内容和路径，积极利用自媒体的积极性影响，淡化其产生的负面效应，成了我们必须要重视的新颖话题。

一、自媒体的概念

“自媒体”概念属于硅谷著名的IT专栏作家—丹·吉尔默的创造。在他看来，媒体应该划分为三代，第一代是以报纸等传统媒体为代表的旧媒体，第二代指的是以电脑为平台的新媒体，第三代就是以微博、博客为主力军的自媒体。2004年7月，他又对自媒体的概念做了进一步描述：他提出，自媒体是在互联网新技术逐步发展的基础上而生成的一种交互式媒体报道形式，此种报道的提供者不再是一个或者几个有特定身份的人，而是来自不同阶层、不同身份的人的联合成果，其传播形式也有了新的特征，从原本的“点到面”转变为“点到点”。

二、自媒体的特征

自媒体之所以能够在几年时间内迅速增长，其主要得益于其自身所具有的特征：首先，其具备去中心化的特点。这一媒体是没有指定的中心的。也就是说，不管自媒体的使用者是谁，处于什么等级，其都是可以参与到自媒体的传播中的。而且，其操作简单，大多数人都可以在短时间内掌握如何操作。高等院校的学生，一般具有较高的学习能力，对于自媒体的使用相对更加得心应手。很多大学生都会同时具备好多个社交账号，自媒体已经成了他们进行沟通的主要方式。在此背景下，自媒体的传播不再有集中的中心去完成信息传播，每一个人都能够成为传播的中心。其次，自媒体环境具备多样化特征。在自媒体环境内，大学生可以充分地展现自己的才能，在自媒体提供的广阔平台上展示出最优秀的一面，促进他们的个性化发展。再次，在自媒体环境内，每一个传播者都是平等的。任何一个信息的接受者随时都可能成为此一信息再次传播的传播者，实现两种身份的转换，这中间并不存在任何的障碍。和传统媒体相比，这是其非常重要的特征，其能够实现信息的相互传播，加速了消息的传播。最后，自媒体还能够实现信息的快速传播。在以往的信息传播过程中，一般一条信息的传播都必须有一定的周期，如此难免造成信息的滞后。但是在自媒体的环境下，信息的传播不再受时间和空间的局限，而是实现了随时随地、无时无刻的传播。如此一来，传播的信息量就会大大增加。但是，此种信息传播方式也是一把双刃剑，其在增加信息种类的同时，也让一定数量的虚假信息掺杂了进来，最终导致自媒体传播环境的恶化。这也是自媒体环境下思政工作开展必须要关注的问题之一。

三、自媒体环境下思政工作的革新措施

（一）树立新的自媒体使用理念。

意识总是先于行动而存在的。思政工作人员想要利用自媒体完成其工作，就必须认识自媒体的对思政工作的影响。认可自媒体作为思政工作有效传播载体的地位，接受其在思政工作中的作用。在此过程中，思政工作人员要充分认识自媒体时代所造成的急迫感。自媒体快速发展高速我们，作为一名思政工作人员，在开展工作的过程中，必须要从保持院校稳定的角度出发，注意自媒体在政治传播和思想塑造方面的作用。从报纸一路变革直到微博，自媒体不但证明了传播技术和方式的变革，更代表着政治传播、意识形式建构的目标群体在不断壮大，方式变得越来越灵活，渗透的层次越来越深。同时，管控的难度也越来越大，影响面越来越广。传统的政治宣传和思政工作方式已经无法适应自媒体的发展环境，跟不上自媒体发展的速度。只有加大其关注力度，对之进行全方位研究，树立积极利用自媒体完成政治传播和巩固国家意识形态安全的新理念，充分利用自媒体作为工作平台和工作载体，才能在思政工作中抢占先机。

（二）构成法规和自律联合的自媒体管理系统。

由于自媒体信息传播速度快且影响面广，所以在自媒体背景下开展思政工作，必须要加大对自媒体传播者的约束，有效地净化自媒体的发展环境，以此来改善思政工作的效果，提升其管理效率。

首先，构建完善的自媒体法律体系。网络舆论可能涉及多个法律方面的内容，其关系公民宪法权利、公私法律界限、国家秘密、个人信息保护等多个方面的法律规范。自媒体在整个网络舆论中还属于新元素，对其进行约束和管理的法规还比较少。因此，必须对之进行调整和完善。此外，还需要加大体制建设力度，构建完备的管理体制，增加对自媒体舆论动态的监督，对自媒体热点进行适当的监督和处理，从根源上消灭有害消息，减小有害传播的负面影响。净化自媒体法制环境，构建完善的法制法规监督体系。

其次，提升大学生网络道德水平，增加他们的自律意识。2006年，我国首次颁发《文明上网自律公约》，要求互联网的相关人员的自律意识，在积极推动互联网自身发展的同时，担负起相应的社会职责，一直把国家和民众的权益放在第一位，坚持文明上网。一是要增加对当代大学生网络道德的宣传力度，提升其媒体素养，在增加他们依托自媒体获得信息的能力的同时，提升他们利用自媒体扩展自身社交面的能力，协调网络人际关系，扶持他们成了独立的自媒体主体。二是要不断培养大学生，让他们积极地承担作为传播者的义务，激发他们的道德意识，提升他们的社会责任感，让他们能够明辨是非，识别善恶，让他们自主对抗反动、暴力等不稳定的垃圾元素。经过这样的管理，自媒体的发展将会变得更加健康，思政工作的效果也会变得更佳，成为思政工作的新途径。

四、总结

从某个角度看，自媒体考验着思政工作的效果。作为一个新生事物，其突破了传统思政工作方式的限制，在自媒体环境下开展思政工作，革新就成了必然。想要把思政工作落到实处，取得好的工作效果，工作人员必须要正确认识自媒体并对之进行合理地使用，积极地进行创新。对于自媒体带来的机遇和挑战，思政工作者应该积极地提升认识。经过对自媒体优势的充分研究，对思政管理理念和方式进行革新，让其能够获得更好的效果。

参考文献：

[1]汤力峰，王学川.自媒体环境下高校思想政治工作的创新[J].中国青年研究，2012，03：10-14.

[2]方季红.自媒体时代“90后”大学生思想政治教育实效性研究[J].学校党建与思想教育，2016，06：73-74.

[3]王凡.自媒体时代高校思政教育路径创新研究[J].呼伦贝尔学院学报，2016，03：97-100.