李平平(1.武汉理工大学艺术设计学院,湖北武汉 430070;2.郑州师范学院美术学院,河南郑州 450044)
从《熊出没之雪岭熊风》看动画电影的美学思想
李平平1,2
(1.武汉理工大学艺术设计学院,湖北武汉 430070;2.郑州师范学院美术学院,河南郑州 450044)
本文致力于国产动画电影的艺术特色和美学思想探究,从2015年成功的国产动画电影《熊出没之雪岭熊风》入手,分析设定人物的鲜明特点和对软件发展的运用,探讨当代国产动画电影的美学分析和文化研究,扼要概括出科技对当前电影市场的影响力,学习国外动画电影成功的原因,总结《熊出没》系列电影品牌营销成功的原因,从多元化的发展思路打造国产动画品牌。
数字化 国产动画 熊出没
动画电影之所以成为艺术,究其原因在于除了能愉悦身心,还蕴含着美学思想,这一点,《熊出没之雪岭熊风》在意境美、人文美、生态美方面都做得很好,这些美学思想让动画电影区别于电视动画,成为独特的艺术内涵。
意境美是主观感受与客观感受的融合和渗透,通过剧情、色彩、音乐的设计搭配不仅仅超越了客观情感,而且还将人们的情感提升到人生感悟的艺术境界。国产动画擅长将情与景的抒情方式结合,比如水墨国画电影《山水情》、《小蝌蚪找妈妈》、《牧笛》等,这些作品不仅让人们看到了水墨画,而且听到了水墨画,艺术家们的思维境界超越了动画电影的审美境界,《熊出没之雪岭熊风》同样为了达到逼真的效果,设计人员先后到长白山进行实地考察,打造唯美的“天池”效果。在细节刻画方面,《熊出没之雪岭熊风》也是制作的非常到位,比如熊二和雪熊初次相遇时万千鱼群簇拥戏水的唯美场景,画面色彩绚丽、音乐节奏欢快,带给观众的是身心的愉悦和放松;而雪熊化为愤怒的山神准备惩罚贪婪的村民的场景则是运用了低明度的暗色调、急促沉重的音乐节奏,让观众紧张的同时也不禁为村民的命运捏了一把汗。
经济的发展,对利益的追求越来越被人们追捧,随着人们之间关系的复杂,人与自然的矛盾变得越来越突出,由此,对生命的思考,对自然的关怀成为国产动画电影中重要的人文思想。在这一领域的代表大师宫崎骏的电影一直闪烁着人性美的光辉,故事情节透过简单平实的生活语言,参阅现实生活的暗示,从生命价值这一角度揭示出人们内心真实坚定天真的可贵。《熊出没之雪岭熊风》也是以人与自然的矛盾为切入点,叙事角度与情节的开展比较贴近社会主流思想,处处闪耀着对大自然的人性关怀。但相比宫崎骏细致入微的刻画手法,还是略显直白了一点。
当国产动画向国外动漫学习的过程中,除了把动画电影本身当作是一件商品外,更要把动画产业当成一个文化产业来对待,这源于动画电影集商品、文化、审美于一身。《熊出没之雪岭熊风》为代表的国产动画将传统故事情节和现代的价值观融合在一起,这是一个质的突破,所以说,国产动画要想取得更大的进步,还要在相当长的时间内不断地探索和学习。
《熊出没》系列电影从名字上一看就是一个生态的标签,因为有熊的地方就会有森林,大自然里的一切动物、植物本身,既是生产者又是消费者,由此构成了一个平衡的生态系统。在《熊出没之雪岭熊风》中,把维持生态平衡的关键放在了“雪熊”这一精灵身上,保护好雪熊就是保护了自然,一旦激怒了雪熊就会引发大火万劫不复。其实雪熊本身既代表了大自然的温和与包容,又代表了它面临人类过度索取而导致的破坏而产生的愤慨,它是有着双面性的,人类能够合理地利用自然资源,它便能够给人类带来富足、安逸的生活;相反,如果人类过度的索取,只能招来大自然愤怒的报复。整个场景从美丽的冬天入手,两个捍卫森林的熊大熊二兄弟也代表着自然的原生态,它们生于森林,长于森林,是森林给了它们食物和家,坚决与破坏森林的行为作斗争,电影让人们从欣赏影片的审美感官中体验自然的内在价值。
赫尔德林说“哪里有危险,哪里就有拯救。”[5]《熊出没》不管是电视剧还是电影都是以宣传生态环保为主题,在《熊出没之雪岭熊风》中“天、地、人、神”这四种生态介质代表自然、环境、光头强和熊大熊二、雪熊,在穷凶极恶的追猎人面前,大家齐心协力保护家园的完整。整个电影的中心告诉人们过度的贪婪会让人的心态发生改变,容易迷失自我,被极大的物质所迷惑;抛开一切的贪念,重新树立正确的人生观和价值观,贴近本我,热爱自然。这一部影片除了阐述人与自然的和谐相处之外,结局还略有些治愈系电影的效果。
在资金和技术投入不断加大的背景下,国产电影应摆脱“多严肃、少娱乐”的特征,将动画自身的喜剧性和夸张性运用到表现中,用动画正反角色的差异性来打动观众,引发受众平等的、情感的对话,这是我们的国产动画电影亟待发展的重要条件。所以,真正提升国产动画的艺术特色需要电影人提高创作基础,坚实的为动画产业打下基础,让我们的国产动画电影走的更远。
[1]李银斌,从技术和艺术商业角度略述中国动画电影的美学追求[J],电影文学,2011(10):39-40.
[2]井维泉,对产动画电影《熊出没之夺宝熊兵》票房“热”的“冷”思考[J],西部广播电视,2014(6):61-63.
[3]彭骄雪,动画电影的艺术特征及其对当前中国动画电影创作的启示[J],上海戏剧学院学报,2006(6):94-100.
[4]马丹丹,从《熊出没》看国产动画原创力[J],传播与版权,2014 (9):61-62.
[5]田晓,动画片《熊出没》的生态美学精神[J],电影文学,2014(2): 53-54.
李平平(1981—),女,河南郑州人,2005年6月毕业于华中师范大学装潢设计与工艺教育专业,2009年12月毕业于河南大学教育学原理专业,武汉理工大学艺术设计学院在读博士,讲师,现就职于郑州师范学院美术学院。