“读题时代”新闻标题的研究

2016-11-30 21:43王雅凤张文婷云南财经大学传媒学院云南昆明650000
科技传播 2016年15期
关键词:读题新闻标题受众

王雅凤,张文婷云南财经大学传媒学院,云南昆明 650000

“读题时代”新闻标题的研究

王雅凤,张文婷
云南财经大学传媒学院,云南昆明 650000

从黄色新闻继承过来的新闻标题的特征在不断地挑战着人们的接受程度,并影响着整个报业在进行新闻报道时的标题拟写。在互联网发达的今天,一条新闻是否被点击进去阅读在很大程度上取决于新闻标题是否够吸引人。一个具有噱头或者好的新闻标题会引起受众极大的关注。

黄色新闻;读题时代;新闻标题;标题党

1 “读题时代”产生的原因

一个标题的好坏有时往往意味着这条新闻报道的“存活期”与“影响力”。在信息爆炸的今天,新闻标题作为新闻的“眼睛”“广告”,它对引导读者的阅读有巨大的作用,读题便成为阅读新闻信息的首要过关条件。现在的媒体发布黄色新闻的状况同普利策与赫斯特的时期相似,读者可以通过快速阅读新闻标题来了解新闻内容的概要,并以此决定是否要详细阅读新闻内容。当今社会处于这种阅读新闻状况下的新闻传播已经进入了一个全新的时代“读题时代”。1)科技的发展培养了受众阅读标题的习惯。科技的发展使得人们的生活越来越方便快捷,同时,也使得人们的生活节奏变得越来越快。在日常生活中,各种信息充斥在个人的每一分每一秒,受众在阅读各种信息时便培养了以阅读标题来决定是否阅读详细新闻内容的习惯。2)城市化进程促使受众关注与自己更相关的新闻。城市化进程的加快也使得人们的生活节奏越来越快,时间便成为大众比较重视的元素。在众多与自己相关的信息中,快速阅读标题即可获取有效信息的方式是最为省时间的。3)媒体的竞争为受众阅读标题提供了肥沃的土壤。媒体之间越是不断竞争,相似的新闻信息会不断出现,以差异化发布新闻信息的竞争也变得越来越重要。面对同样的新闻信息,标题拟的够不够有吸引力便成为受众选择阅读的前提。

2 “读题时代”新闻标题的现状分析

2.1 强调新闻标题的新奇醒目,文题不符

有些新闻为了吸引受众的注意,在标题的使用上会对新奇字眼使用大号字体。而在网络上,便会试图以更新奇的词汇来吸引网友的注意。过分夸大便会使题文不符。

2.2 使用煽情或夸张字眼,刻意吸睛

有些新闻大打煽情牌,受众经常在被煽情故事弄得思绪一塌糊涂后而无法关注到想要看到的新闻信息。长此以往,受众便会只在浅层次进行表面性思考,而忽略了深层次的理性思考。

2.3 使用粗糙庸俗的色情字眼,粗制滥造

中国媒体在报道黄色新闻时,在具体操作上,除去原本的煽情、夸张等手法的运用,黄色新闻中所包含的色情含义却在被不自觉地放大。媒体为了满足受众的猎奇心理,使用粗糙庸俗的色情字眼拟写新闻标题。

2.4 使用及开拓新兴词汇,引人入胜

在进行新闻标题的拟写时,使用时尚词汇、网络流行词汇更会拉近受众的距离。在整个“读题时代”的新闻标题上,进行新兴词汇的使用既能反应反映社会上出现的各类新事物、新现象,更是一个吸引受众阅读及点击的不可忽略的重要方法。

2.5 拟定标题趣味化,幽默诙谐

在快节奏中生活的人们,正在慢慢通过“读题”来获取高质量信息。而在标题的拟定时,幽默诙谐的趣味化语言便成为标题吸引受众经常使用的手段之一。虽然新闻标题拟定趣味化可满足受众心理需求,但是过度趣味化新闻亦会带来不同的效果。

现阶段,头颈部肿瘤在威胁人类生命健康的恶性肿瘤中占有一定比例,传统的治疗方法对头颈部肿瘤有许多不良影响,严重降低患者的生活质量。因此,突破传统探索新的低细胞毒性的治疗至关重要。这不仅是头颈部肿瘤亟待解决的问题,也是所有恶性肿瘤必须要解决的问题。其次,传统的抗肿瘤药物存在严重的耐药性,探索新的药物,将大大丰富联合用药的方案。二甲双胍最早应用于临床有赖于它的降糖作用,后来的研究和应用中发现,二甲双胍的作用不只针对糖尿病,在多囊卵巢综合征、代谢综合征和糖尿病预防也有突出表现,尤其是当前提出的二甲双胍可能作为一种新型的多方位的药物来预防和治疗肿瘤,将二甲双胍的研究又推向了新的高潮。

3 新闻标题中“标题党”现象的负面影响

3.1 导致新闻标题普遍死板无新意

受众都有猎奇心理,更对易产生联想的新闻标题感兴趣。若一个媒体使用夸张庸俗的字眼来吸引受众的注意,为了阅读量或点击率,其他媒体亦会纷纷效仿。大量媒体的标题拟定形式的模仿,会导致新闻标题普遍呈现出死板无新意的粗制滥造局面。

3.2 挫伤新闻工作者积极性

每一份行业里都有优质工作者和相对劣质的工作者。为尽可能多地获取受众对本家媒体的关注,许多媒体从业人员会拟定“博出位”的新闻标题。而此种标题一旦被受众关注,那些认认真真坚守新闻职责的工作者的从业积极性便会被挫伤。

3.3 误导受众进行深层思考,偏化舆论导向

一则新闻标题若将煽情字眼作为新闻标题中的主要元素推出,由于过度煽情,浅之会影响受众对新闻信息的判断及思考,重之甚至能阻碍真实的信息传播,偏化舆论导向,造成不必要的社会麻烦。

3.4 败坏社会风气,不利于社会先进文化的发展

放肆生长,从而阻碍了先进文化的扎根与发展。

4 针对“读题时代”“标题党”的对策分析

4.1 强化媒体社会责任,严守“把关人”职责

在信息爆炸的今天,新闻工作者作为新闻标题的拟定者和把关人,需要严格加强自身的自律精神,强化自身在新闻标题拟定上所坚守的社会责任。同时还需要不断完善自身的新闻专业教育学习,不仅严格控制自己的写作习惯,更监督其他新闻工作者的新闻标题拟写。

4.2 鼓励公众监督,加强相关职能部门的监督

公众实则为整个新闻市场的受众。公众监督力度越大,新闻标题的现状就会越来越规范。相同,与新闻相关的职能部门也要在各个媒体发布的新闻标题上进行关注监督,而且新闻单位之间也应该相互监督。

4.3 完善新闻法律法规,改善新闻传播的环境

针对一些过分露骨、暴力、色情的新闻标题,国家及政府应该不断完善新闻法规,拟定有关新闻各项相关的法律,从法律层面上来滤清过分黄色新闻的新闻标题,并且对蓄意营造“标题党”而引起混乱的媒体及相关从业人员进行严厉惩罚,从而改善新闻传播的整体环境。

4.4 进行媒介素养教育,理性分辨新闻信息

目前,有些国家或地区有在小、中、大学进行媒介素养教育,中国亦可借鉴此类媒介教育方法。媒介素养教育为一个长期的过程,但是如若实行下来,对一般公众分辨新闻信息的能力会有一定的提升。从而受众针对“读题时代”的新闻标题具有理性区分的能力,亦能远离标题所产生的负面影响。

我们每一个人都应该培养理性阅读信息的能力,在信息爆炸的当下,反观历史,以自律的心态来分辨新闻标题中所赋予的含义,并对不当的新闻标题进行监督。

[1]魏红,余荣宝.电视和报纸新闻标题构成形式比较[J].长江工程职业技术学院学报,2008,25(1):42-44.

[2]杨明鄂.论新闻标题制作[J].湖南社会科学,2010 (2):224-226.

G2

A

1674-6708(2016)168-0006-01

王雅凤,云南财经大学传媒学院。

张文婷,云南财经大学传媒学院。

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