手机媒体时代大学生思想政治教育互动平台的建设研究

茹阳(沈阳化工大学,辽宁沈阳 110142)



手机媒体时代大学生思想政治教育互动平台的建设研究

茹阳
(沈阳化工大学,辽宁沈阳 110142)

【摘 要】手机媒体作为大学生思想政治教育的一个新载体,扩展了大学生思想政治教育的活动空间和覆盖面,丰富了大学生思想政治教育的内容,同时也对大学生思想政治教育提出了新的挑战。高校应敏锐感知时代变化,积极应用手机媒体所提供的如微博、微信等新的载体形式,构建基于手机媒体的大学生思想政治教育互动平台,以提升大学生思想政治教育的实效性和针对性。

【关键词】手机媒体 思想政治教育 互动平台

3G时代的到来，手机媒体逐渐成为传播能力强、影响范围广及使用快捷的大众媒体之一。所谓手机媒体，是以手机为视听终端、手机上网为平台的一个个性化信息传播媒介，是一种重要的文化、娱乐、传媒平台。手机媒体因其交互性、虚拟性、开放性、便携性及创新性等特征受到人们尤其是当代大学生的欢迎。鉴于手机媒体自身的特点与大学生实际情况的紧密结合，手机媒体迅速成为思想政治教育工作的新兴载体，并在很大程度上改变高校思想政治教育的传播模式，在师生沟通等方面起到了不可忽视的作用。因此，在新媒体背景下，如何有效利用手机媒体的特点和功能开展大学生思想政治教育工作，构建基于手机媒体的大学生思想政治教育互动平台，已成为当下高校思想政治工作必须深入研讨的重要课题。

1 运用手机媒体开展大学生思想政治教育面临的挑战与机遇

1.1 运用手机媒体开展大学生思想政治教育面临的挑战

首先，大学生思想政治教育工作的环境由过去相对单一、相对封闭变得更加复杂、更加开放，从而导致高校思想政治教育工作面临更大的挑战；其次新媒体环境下各种思潮的交错，使得大学生的价值取向趋于多元化，也使他们的理想信念产生动摇，政治身份淡漠，最终给高校思想政治教育工作带来新的问题、新的挑战；最后，由于目前现有的思想政治教育工作人员承担了许多其他工作，使得他们很难有足够的时间和精力投入到新媒体环境下的思想政治教与工作中，从而在一定程度上制约了高校思想政治教育工作的开展。

1.2 新媒体给高校党建工作带来的机遇

首先，手机媒体技术在传播范围和传播效果上的优势，能促进大学生思想政治教育宣传方式的创新。思想政治教育工作者可以充分利用手机媒体，以更短时间、更低成本将动态信息等传达、发布到各社团、班级乃至支部，切实提高传播效率；其次，手机媒介平台重视互动，强调受众的平等参与，有助于激发青年学生的参与热情；最后，微博、微信等手机媒介手段的社会应用性为高校思想政治教与工作走出校园、发挥社会效益提供了实现途径，从而达到增强大学生思想政治教育工作互动性、针对性和实效性的最终目的。

2 充分发挥手机媒体优势,构建大学生思想政治教育互动平台

手机媒体的特性使其成为一把“双刃剑”，高校思想政治工作只有扬长避短，为我所用，充分发挥手机媒体在交流沟通方面的优势，改变传统交流交往模式，采用学生惯于和乐于采用的方式，进行信息交流互动，以手机媒体搭建大学生思想政治工作新平台，突出大学生思想政治工作主动性，既重视普遍性，又突出针对性，点面结合系统推进。

2.1 利用微信、微博官方平台,发挥助学导向的“导航仪”功能

借助手机媒体强大的信息传播功能，建立官方微信、微博平台，通过设置丰富的栏目，及时在平台上发布校园动态、校园新闻及教育、管理方面的信息，充实和更新内容，增强网站对师生的吸引力，为学生提供有关学习、心理、就业等方面的咨询服务，达到传达信息、引导师生、推进思想政治工作的目的。通过学生在微信平台中的即时信息反馈，得知学生到底喜欢什么、想要什么，拉近与学生的距离。同时，通过微信平台，可以直接看到听众的数量和学生的各种意见建议、也可以直接为大学生解答难题，扫除了思想政治工作盲区，在手机媒体上实现高校管理育人与服务育人的有机结合。

2.2 利用手机微信互动服务群,提高大学生参与度

充分发挥微信群传播速度快、覆盖广、24小时在线等优势，高校可以尝试在校团委、分团委、班级团支部中建立多个层次分明的三级微信互动服务群，通过微信即时发送重要会议精神、时事政策、学团动态并通知会议、安排工作。比如，高校可以尝试开展大学生“微生活”，既丰富了组织生活内涵，也提高了学生们的参与度，让大学生思政活动更加丰富多彩。

2.3 利用微信朋友圈,建立掌上交流互动平台

建立学团微信朋友圈，紧扣其“短小、快捷”的标签，发布即时、快捷的学团动态信息，分享大家看到、学到的思想政治工作、学团动态信息，以相对自由或开放的发言交流感想、表达观点，在讨论中加深对社会主流价值观念的理解和认同，通过交流互动促进大学生思想政治工作开展，加速学团干部快速成长。此外，通过朋友圈，学生处、团委可以直接了解到基层学团工作推进情况、取得的成效和遇到的问题，及时予以指导；还可以掌握基层学团干部和学生们的工作生活动态、思想变化和成长轨迹，为他们的成长成才提供有益的指导和帮助。

2.4 运用手机媒体拓展校园文化新渠道,搭建校园文化的新平台

在手机媒体时代，高校要充分重视手机媒体在校园文化建设中的作用，将手机媒体文化建设纳入校园文化建设的总体布局，营造具有鲜明的时代特征、 独特个性魅力的手机文化环境。如以学生班级、社团为依托，精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的手机媒体文化活动，寓思想政治教育的内容、 目标于各种手机媒体文化活动中，通过组织各种生动活泼、主题新颖、大学生喜闻乐见的文化活动，如手机短信文化节、手机摄影大赛、手机DIY、手机音乐大赛等，使大学生在各种活动的参与中得到思想的启发和情感的陶冶，从而达到“春风化雨、润物无声”的效果，实现大学生思想政治教育的目的。

手机媒体作为大学生思想政治教育的一个新载体，扩展了大学生思想政治教育的活动空间和覆盖面，丰富了大学生思想政治教育的内容，同时也对大学生思想政治教育提出了新的挑战。高校应敏锐感知时代变化，积极应用手机媒体所提供的如微博、微信等新的载体形式，开展大学生思想政治教育工作，以提升大学生思想政治教育的效果。

参考文献:

[1]张维香.手机媒体视域下的大学生思想政治教育路径探索[J].长沙铁道学院(社会科学版),2011(3).

[2]邓小玲,柴续续.利用手机媒体加强大学生思想政治教育[J].学理论,2012(36).

[3]王丰昌.基于手机媒体的大学生思想政治教育路径探析[J].《高等函授学报(哲学社会科学版),2012(6).

[4]高健.微信平台在高校共青团活动资源信息化建设中的应用研究[J].山东省农业管理干部学院学报,2013(6).

基金项目:本文系辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“手机媒体时代大学生思想政治教育互动平台的建设研究”的阶段研究成果,课题批准号为:JGZXQDB033。