完善水务系统思想政治教育长效机制建设的探索

2016-11-29 10:50黄欣
现代企业文化·理论版 2016年18期
关键词:长效机制思想政治教育

黄欣

中图分类号:D641 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2016)09-000-01

摘 要 本文概述了当前水务工作的思想政治教育工作出现的问题,并分析了问题出现的原因,给出了水务系统思想政治教育工作提出的建议措施。

关键词 水务系统 思想政治教育 长效机制

思想政治教育工作是保证水务单位高效完成工作的前提,而水务工作是城市的命脉,关乎到我国的民生、社会的稳定,是城市正常运行中必备的关键因素。21世纪是科技发展、信息爆炸的时代,水务工作也面临着更多的困难,但是要想取得更快的进步和发展,必须加大对思想政治教育的工作投入力度。本文通过分析总结当今社会水务思想教育工作的现状,探讨了其形成的可能原因,并给出了一些浅要的改善措施,为水务工作的提供巨大的精神源动力。

一、促进水务系统思想政治教育的意义

水务系统的思想政治教育工作对于水务系统未来的发展具有非常重要的意义。需要从提升教育的内涵和教育形式的多样性入手,而且还要保证教育能够起到一定的作用。促进水务系统的思想政治教育是符合时代发展的举措,也是教育观念的一个转化和过渡。在新的历史时期,水务系统的教育工作需要按照国家的政策导向来进行,并时刻将“以人为本”的工作理念嵌入到具体的思想工作中去。这对其他行业的教育工作也能起到借鉴和互相促进的作用,许多创新的想法也都可以在不同的行业与部门间传递。

二、水务工作的思想政治教育工作现状

多年的拼搏和努力,不可否认的是水务系统思想教育工作已经取得了一定的成就,如员工们的思想高度得到了一定的提高,理论水平也取得了一定的进步。但是我们还要以更加冷静和客观的态度来看待这一问题,就是我们还有很多的不足之处,主要表现在下面的几个方面:

(一)工作意念不坚定

许多员工不注重基本功的训练,总是好高骛远,不能付出足够的努力,这也就会导致他们不能够取得自己理想的成绩,打消工作的积极性,动摇了认真工作的决心。虽然很多时候我们开展了思想教育的工作,但是收到的成效甚微,往往只是为了完成任务方便向上级汇报而展开的,这样的工作只注重表面,而忽略了内涵,自然也不会对员工们起到比较大的积极的作用。

(二)服务意识淡薄

受多元化和西方价值观念的冲击,这个时代个人主义就得到了彰显,奉献意识在人们心中的地位日渐下降。但是不要忘记,“全心全意为人民服务”是我们党一致强调和倡导的,这是按照群众路线的目标所设定的。最直接的表现是他们的责任心的缺失,不能及时符合要求地完成分配的任务。一旦出现了失误,就会出现互相推卸责任,不能共同面对所遇到的法律和道德问题。

三、上述现象的原因分析

思想政治工作是一项需要长期坚持,预防大于治疗的措施,但是单位对它的定位却出现了偏差,经常是问题出现时才会想到开展思想政治教育工作,试想短的时间内很难实现预期的设想。水务单位缺少忧患意识,而在出现问题时又急病乱投医,体现在以下几个方面:

(一)未践行“以人为本”的工作原则

不能执行好“以人为本”的工作方针,忽略了员工们的巨大作用和他们的想法。虽然员工们的需求不能一概而论,但是可以根据他们的需求提炼出许多共性的东西,也结合单位的实际情况和自身发展解决这些问题。

(二)奖惩机制不完善

要想全面彻底地调动员工们工作的积极性,水务单位不仅要在思想教育上下苦功夫,还要适当增加一些物质的奖励,满足他们的生活需求。但是奖励的机制还不健全,奖励的形式也很单一,缺少变化和吸引力。教育的形式也往往比较枯燥,通常都是会议、报告的形式,这样员工们很难集中精力,教育的效果也会不达标。

四、对水务系统思想政治教育工作提出的建议措施

通过对目前思想政治教育工作的存在问题进行分析,发现许多单位对其重视的程度还远远不够,同时还存在急于求成的现象。这就要求单位抛弃功利的想法,注重教育的本质和形式。还要突出人在教育工作中的核心与直接受益人的这一地位,在重大问题上坚持民主讨论的工作方法,顾及他们的切身利益,并协调好集体利益和个人利益的关系,最大程度上满足国家和单位的发展要义,解决员工们的最迫切问题与困难。具体措施如下:

(一)为员工提供相关保障

不仅是在工作中要给予员工一定的督促和帮助,在生活中还要给他们一定的关心。这是对他们工作成果的尊重和肯定,也是对他们的一个激励。员工的积极性便会自然而然地被激发出来。不光要在工作和生活中拉近和员工之间的距离,在思想上也要力求齐头并进,使他们个人的思想融入到集体单位中,树立正确的人生理念和价值观。

(二)完善思想教育的奖惩机制

工作的激励机制是提高工作效率的最直接手段,在进行思想政治教育时也可借鉴这一做法。丰富教育的激励机制,在内容和形式上进行大胆的创新,提高他们奋斗的热情,具体可以从以下几个方面开展:采用奖励和惩罚并存机制,物质奖励和精神奖励相结合的办法。充分调动员工们的主观能动性,深度挖掘员工们自身的潜能,这样才能高效地完成手上的工作。但在惩罚时需要消除员工们的紧张感和恐惧感,这样工作的氛围才能更加融洽。表现好的员工给予物质的奖励并辅以精神上的奖励。必要时给予相应的批评指导,帮助其建立正确的工作观和价值观。在完善奖励机制的同时还要及时地反馈信息,为后续工作的开展奠定基础。

参考文献:

[1] 袁卓异.完善水务系统思想政治教育长效机制建设的探索[J].中国职工教育,2013.02.

[2] 阮博.现代思想政治教育思维方式建构[J].思想教育研究,2013.02.

[3] 罗海英.试论思想政治教育的长效机制[J].求实,2011.02.

[4] 文洪朝.全方位全过程思想政治教育背景下的思想政治理论课教学改革[J].济南大学学报(社会科学版),2012.05.

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