刘橙阳 吴敏
极值问题一直是高考考查重点内容,从最早的无参数或含参数求单调性求极值问题;到已知极值或极值点求参数值;再到已知极值点个数讨论参数的取值范围;再到极值点不存在或极值点可以猜出来(或极值点落在定义域之外)。极值问题不断推陈出新,不断的演变。一直到近期,笔者发现极值问题又有了新考法,这类新问题主要特点是:极值点存在,但无法求解或求解后计算量太大,因此需要假设,再进行消元计算,构造函数,最后转化为考查函数性质(主要考查函数值域)。
福建中学数学2016年6期
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4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期