论高中生熟练掌握简单句五种基本句型的重要性

赵晓霞

摘 要：要想学好高中英语，词汇是基础，语法是核心。英语简单句的五种基本句型，即S+V，S+V+DO，S+V+IO+DO，S+V+P，S+V+DO+OC，又是英语语法的核心。通过这五种句型的排列组合，构成了成千上万个英语句子。笔者从高中英语教学的经验出发，探讨五种基本句型的特点及重要性。

关键词：高中英语；英语教学；英语简单句

要想学好英语，必须多背、多记单词，需得下一番苦功夫，才能更好地攀登英语高峰。可是，笔者发现，有一些学生，即使他们已经记住了大量的英语单词，但在平时的口述、造句和作文时，仍然会出现典型的中国式英语。举个简单的例子，翻译“请你给我翻译这个句子”时，有的学生每个单词都写对了，却翻译成了“Please you give me translate this sentence.”再如，翻译“你要努力工作”，变成了“You will work hard.”这实际上反映了部分学生语法知识的欠缺，对英语简单句的五种基本句型没有能够灵活地掌握，而且学生在翻译中受到了中文的干扰，没有能够用英语去思维。

要想学好五种基本句型，我们首先要知道，英语的用法说到底，难点、重点都是动词的用法，动词在英语中含义丰富，变化最多，并且搭配能力最强。英语简单句的五种基本句型（Basic Sentence Pattem），可简化为S+V，S+V+DO，S+V+IO+DO，S+V+P，S+V+DO+OC（S主语，V动词、IO间接宾语、DO直接宾语、OC宾语补足语、P表语）。任何一个复杂的句子，最后都可以拆分成这五种简单句型。这五种基本句型，可以说是学生学习时由熟悉简单句型通向理解英语句型的桥梁。五种基本句型在高中的语法，如定语从句、名词性从句和非谓语动词这三大类语法学习中发挥着重要作用，必须完全掌握才有可能学好英语。

在语法方面，如果在语法学习中，学生没有从句子结构来分析语法，哪怕掌握了所有的语法理论，在做题时，也会碰到各式各样的问题。从基本句型的结构可以发现，动词在句子中至关重要。在分析句子到底属于基本句型中哪一种时，学生的思考也是有一定规律可言的。比如，当V作为不及物动词的时候，如果有S出现，那么，S+V就构成了一个完整的句子，如“They talked for half an hour.”当V作为及物动词出现时，有无宾语出现就成为判定句子是否完整的依据，这个时候，可能有三种情况出现：第一，动词只能接一个宾语，句型可表达为S+V+DO。简单举例：He has refused to help them.第二，动词要接直接与间接宾语时，句型表达为S+V+IO+DO。例如：My parents bought me a new bike.这个句型中的及物动词要跟两个宾语，间接和直接宾语，一个指人，一个指物。如果要把间接宾语放在直接宾语的前面，其中要加上适当的介词。上面的一句话也可以写成：My parents bought a new bike for me.常见的可接双宾语的有bring，pass，tell，show，give，send offer等。第三，当动词是make等后面接宾语与宾语补足语时，句型只能是S+V+DO+OC才能完整。比如：They appointed him manager.可接复合宾语的动词有allow，have，find，help，force，persuade，elect等。

不仅在简单句中，在定语从句、名词性从句、状语从句等其它从句中，也必须先满足基本句型条件，再确定要用哪类连接词。比如在定句从句中，如果缺少主语、表语或宾语，就选用关系代词that，which，who等补全从句；如果从句的句型是完整的，就选择关系副词when，why，where等；在名词性从句中，如果是陈述句，就用that等；He said that he could finish his homework before supper.如果是一般疑问句，就用whether等；I worry about whether I hurt her feelings.如果是特殊疑问句，就可以选用when，where等。另外，在实际运用中，在状语从句、倒装句型、特殊句型中，五种简单句的基本句型结构也担当着重要角色。

学生必须熟练掌握英语简单句的五种基本句型，更好地进行长句、难句分析，才能够更好地理解篇章的含义。让英语学习化繁为简，化难为易，才能达到事半功倍的效果。

参考文献：

侯前进.英语基本句型研究[J].商丘师范学院学报，2011，27（1）：123-126.