对小学阳光大课间体育活动的探讨①

倪惠新（江苏省常熟市王庄中心小学 江苏常熟 215500）

对小学阳光大课间体育活动的探讨①

倪惠新
（江苏省常熟市王庄中心小学 江苏常熟 215500）

随着教育不断的改革和发展，小学生们的健康问题越来越受到社会各方面人群的重视了，为了要避免学生发生类似猝死的案件，国家教育工作者们提出了阳光大课间体育活动的方案，希望通过这样的活动来增加学生们的运动量借此来提高学生们的身体素质。但是，小学生们的阳光大课间体育活动的正式投入还需要进一步研究，该文将会写下笔者对小学阳光大课间体育活动的一些想法。

小学生 大课间体育活动 健康

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.21.083

阳光大课间体育活动的提出是为了提升学生的身体素质，满足教育部提出的确保中小学生每天体育运动一小时的规定的通知，这些都能够为我国小学生身体能力的提升起到巨大的帮助作用。此外，在训练过程中学生其他方面的能力也会有所提升。所以这一锻炼不仅是为了提升学生的身体素质，更重要的是，借助于身体素质的提升，让学生的智力也能够得到有效的提升。这是目前小学体育教育必须要重视的内容。借助大课间体育活动，学校可以集合学生一起做一些平时难以组织的活动。这些活动的组织不单单对学生的合作能力、交流能力等都能够起到帮助作用。所以，做好这一部分的相关工作是小学教师要考虑的。这样才能够更好地发挥大课间体育活动的价值。

大课间体育活动的内容有很多，其中最常见的就是做操。我国大部分学校都采用这样的方式安排学生进行活动。但是除了做操以外，其他一些活动也是大课间体育活动的重要组成，比如说舞蹈和游戏等。大课间体育活动的目的是促进学生的全面发展，所以在选择项目的时候，教师不应该被传统的课间活动项目约束，而是应该以学生的发展作为前提条件，找到最合适学生的项目。不过最重要的是要实事求是。教师要根据学生的情况安排项目，不能急功近利，而是要循序渐进。毕竟学生的身体条件不是短时间内能够得到巨大提升的。想要提升学生的身体素质，教师需要从基础内容着手，让学生慢慢得到提升。

1 小学阳光大课间原则体育活动展开的原则

1.1 遵循全体参与原则

小学阳光大课间体育活动本身就是为了小学生们的健康才建议的活动，所以全体的学生都要参与到其中去；又因为老师是学生们的榜样，他们的一举一动学生们都可以看到，所以为了学生们能更好地参与到活动中去，教师们也要参加体育活动。

1.2 遵循安全第一原则

要开展小学生阳光大课间体育活动，首先就要保证学生们的安全问题，要遵循安全第一的原则来正确安全地实施阳光大课间体育活动。要让学生们在参与的过程中不仅锻炼的身体，更要注意保护自己的安全，教师也要在平时多教育学生要安全的进行体育活动。教师们对学生的教育最重要的就是要重视安全。大课间活动的目的是提升学生的身体素质，让学生得到全面的发展。但是如果学生在活动的过程中出现一些不可逆的伤害的时候，其他的努力也就没有了意义。因此，教师要考虑到部分学生的特殊情况，不要强迫学生一定要参与所有的活动，而是应该让学生量力而行，避免出现安全问题。教师还要督促他们进行适量运动，不要过多运动引起不适，也不要减少运动达不到预期的目标。

1.3 遵循科学性原则

在开展小学生阳光大课间体育活动时，要遵循科学性的原则。学生的身体发展不是教师能够决定的，所以教师只能够根据学生的身体发展情况选择计划。有的学生身体条件比较差，有的学生身体条件比较好，针对这两个不同的情况，教师可以制定两套不同的、有针对性的方案，同时也应该制定两套相对应的考核与评价体系。这样最终大课间活动的效果才能够全部显现出来，学生才能够得到更好的培养。

1.4 遵循创造性原则

当学校里经常举行体育活动的时候，需要循着创造性的原则，否则一成不变的活动会让学生们感到无趣，那么这其中的锻炼的价值就会降低。教师们只有不停地创新，不断地发展，这样的体育活动才会有活力。所以，在举办阳光大课间体育活动的时候，教师也要多引导和培养学生们的创新意识和创新能力，让学生们学会自己编创各种有趣味性的体育活动，集思广益，让这大课间活动时常充满了新鲜劲和活力。

当然，鼓励小学生们参加阳光大课间体育活动的时候，还要遵循愉悦性和实效性的原则。举办阳光大课间体育活动的目的不仅仅只是要锻炼学生们的身体健康，还要使学生的心理健康也得到发展，而且在愉快的心情下做运动比在讨厌的心情下做运动的效果更明显一些。所以开展阳光大课间体育活动，要遵循这其固有的原则来施行，使阳光大课间体育活动的效果达到最佳。

2 阳光大课间体育活动的活动目的

2.1 使学生的身心健康得到发展

在参与到阳光大课间体育活动的过程中，可以很大程度地发

2.2 促进学生们与教师的关系

在开展阳光大课间体育活动的过程中，可以增加学生们与教师的沟通，在沟通的过程中可以改善学生们与教师的关系、教师与教师间的关系，在这个过程中可以让学生们懂得团结协作、互帮互助以及坚持的重要性。只有开展了阳光大课间体育活动，才能使学校的学习氛围得到改善，使学生们在感受丰富校园生活的同时，营造一种积极向上的学风。

最后，阳光大课间体育活动的开展，可以给学校、给社会带来一个朝气蓬勃的学生集体、一个有向心力的集体、一个有凝聚力的集体，阳光大课间体育活动可以给学生们带来阳光运动后的愉悦，优美的形体和健壮的体魄，以及可以激励人奋发向上和积极向上的品质。阳光大课间活动活动的开展有效促进了学生身心素质的提升。

3 结语

总而言之，阳光大课间体育活动的开展可以使小学生们的精气神都达到最佳的状态，可以使他们在学习的过程中，能更好地接受教师的指导，也可以使学校集体的凝聚力得到提高。丰富多彩的阳光大课间体育活动，可以让学生们体会到胜利的喜悦、坚持的重要以及合作的必须。俗话说，生命在于运动，阳光大课间的体育活动贵在坚持，只有坚持把这个活动继续举办下去，对于学生们未来的发展才更有利。

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G807.2

A

2095-2813（2016）07（c）-0083-02

①倪惠新（1977，3—），男，汉，江苏常熟人，本科，中小学二级，研究方向：教育教学。展学生们的身心健康，参与到阳光大课间体育活动中去，一方面可以锻炼学生们的身体健康，另一方面可以锻炼学生们的心理健康。在这一过程中，学生们只有保持积极向上的乐观态度，才能达到活动的目的，使学生们身心健康，心情愉悦。