新媒体对大学生思想政治教育的影响

徐 帆

(山西财经大学 山西 太原 030000)

新媒体对大学生思想政治教育的影响

徐 帆

(山西财经大学 山西 太原 030000)

目前,在新兴媒体技术的影响和推动下,当代大学生获取信息的渠道较过去更为方便以及获取信息的能力大有提高。然而,新媒体的快速发展,不仅给大学生的生活和学习带来了深刻的影响,同时也给大学生的思想政治教育带来了前所未有的机遇和挑战。新兴媒体对大学生思想政治教育的影响具有双面性。本文主要分析了新媒体的发展对当代大学生的积极影响和消极影响。

新媒体;大学生;思想政教育

随着科技的发展,社会的进步,现代传媒走进了我们的生活,也无时无刻不影响着我们的生活。现代传媒以惊人的速度走进大学校园,成为大学生学习中不可或缺的一部分。下面主要分析现代传媒带给思想政治教育的积极和消极影响。

1 新媒体对大学生思想政治教育的积极影响

现代传媒凭借丰富的内容,改变着大学生的思想以及心理,也影响着大学生思想政治素质的形成。因此,现代传媒的环境为大学生思想政治教育提供了很好的前景。对现在的大学生而言,他们对新鲜事物有很强的好奇心,接受新生事物的能力也较强,现代传媒自由与开放式的特点正吻合当代大学生的心理特点。

1.1 为大学生思想政治教育提供了更为广阔的平台。于网络、手机新媒体具有使用便捷、形式多样、信息量大及覆盖面广的特点，因此当代大学生的思想政治教育可以利用新媒体这个给为广阔的平台达到即时、即地的教育目的。不用像传统教育一样受到空间和时间的限制。

1.2 新媒体为大学生的思想政治教育提供了更为高效的互动。媒体的应用与发展使得每一位媒体的使用者都具有信息生产与信息分享的双重身份，再这样一个平台下，大学生不但可以推动信息的广泛传播，也可以发表属于自己的言论与观点，同时，还可以针对不同的信息发表意见。这种每个人都是意见表达主体的平台可以使每位学生实现良好的互动。实现信息的及时分享与交流，最终实现思想政治教育的良好互动。

1.3 新媒体加强了学生之间的交流。现在大学生习惯于使用网络平台或者手机与自己的亲朋好友交流。突破了时间和空间的限制，提高了大学生的交际能力，接触到不同地域、不同文化的人。从手机到 QQ 聊天软件，再到微信，受到无数人的热捧，表现其极大的便利性与实用性。

1.4 新媒体改进了大学生思想政治教育的手段。传统意义上的思想政治教育方式一般以课本讲解为主，学生们经常觉得枯燥乏味，难以理解。而现在，新媒体进入校园，成为了教学的辅助工具。多媒体投影仪、教学论坛、导师博客等形式的教学形式吸引了学生的学习好奇心和积极性，利用简单的软件就可快速传输文字、图片、声音，准确、快捷、方便，深受老师和同学们的喜爱。通过这些形象具体的教学内容实现，学生们可以多角度、全方位地感受政治理论中爱国主义以及奉献主义精神，提高道德修养和法制观念，树立正确的人生观、世界观、价值观。

2 新媒体发展对当代大学生思想政治教育的消极影响

2.1 新媒体的发展对传统课堂教学的主导地位构成了一定的威胁。新媒体技术的快速发展使得人们改变了原有的对事物认知的方式，模糊了虚拟世界与真实世界之间的界限。而在网络的极大方便与诱惑力的情况下，学生们容易缺乏理性和独立意识，失去自我。而相对于新媒体而言，原有的高等思想政治教育的模式及教育制度明显落后，对新事物、新理念缺乏前瞻性和实践探究，似乎有点不适应时代的发展。

2.2 新媒体占用学生太多的时间，耽误学习和前程。大学生是使用新媒体的主体，他们的学习时间较为宽松，学习主动性较强。所以他们习惯于上课玩手机、聊 QQ，下课后上网玩游戏等，可以说，他们每天的绝大部分时间都花在新媒体平台上。这无疑影响了学生正常的学习秩序，降低了学习的积极性，对学生的未来有阻碍作用。

2.3 随着中西文化的交流与碰撞，大量外来文化入侵原有校园文化建设，给大学生思想政治教育造成一定的冲击。新媒体的信息传播不受地域的限制，可以超越民族、语言、传统的障碍。所以一些西方文化思想对中国大学生产生了潜移默化的影响。有些国家甚至通过网络向我国广大学子传播不良思想和价值观念，这无疑对学生的身心健康成长不利。还有些同学借助网络的便利，考试作弊，发布谣言，恶意中伤别人，这都是缺乏良好政治思想和价值观的体现。

2.4 新媒体含有的不良因素降低了大学生思想政治教育的能动性，大大加重了工作的任务和压力。在这个盲目追求金钱、追求名利的物质社会，很多黑心媒体为了一己私利，编造低级趣味的新闻，满足大众的好奇心理。这不仅严重损坏了媒体的公众形象，还损害了正处于成长期的大学生身心健康。虽然从整体上看，大学生群体对新媒体的出现还是比较理性的，但也缺乏抵制形形色色诱惑的能力。这给高校对大学生进行思想政治教育的工作带来了挑战。

总之，现代传媒对当代大学生思想政治教育既有正面的积极的影响也有负面的消极的影响,高校德育教育应该采取积极有效的措施,尽可能发挥现代传媒的正面作用。新形势下必须创新大学生思想政治教育的方法和途径,必须加强大学生媒介素养教育,强化现代媒体管理,建好高校思想政治教育网,利用现代媒体坚持正面教育,关注社会热点,加强传媒互动教育,提高教育者的传媒素养和意识。

[1] 《当代教育实践与教学研究》2015年09期

[2] 李敏、舒荣华《论大学生的网络思想政治教育》 2007 科教文汇旬刊

[3] 娄超 《新媒体环境下大学生思想政治教育工作的创新》

徐帆，山西财经大学，马克思主义理论，思想政治教育方向。

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1672-5832(2016)06-0078-01