流火
终于弄完了,欺负小孩最有趣!大魔鬼(mogui)和小魔鬼直起腰,站在教室的一角擦(ca)汗。现在,就等下课铃响了。两分钟后,下课铃响了。孩子们离开座位,跑跑跳跳地出了教室。“他们怎么不摔跤(jiao)?”空荡荡的教室里,小魔鬼疑惑(yihuo)地问。大魔鬼也想不明白:“书上不是说,鞋带散了,小孩就会摔倒吗?”
“也许,要过几分钟才会生效。”小魔鬼想了想说,“我们跟过去瞧瞧。”这会儿,是课间操时间。被解散了鞋带的小孩们,都排着队在做操呢。他们伸胳膊(go bo),弯弯腰,转转身,蹦(beng)蹦跳……三节广播操过去了,还是没人摔倒。
“效果也太慢了吧。”小魔鬼抱怨(yuan)道。
“也许根本就没效果,”大魔鬼觉得自己上当了,“新买的这本书,竟敢骗(pian)魔鬼。”
要不是刚刚费(fei)了不少力气,两个魔鬼早就拍拍屁股回家了。为了对得起自己的劳动,它们决定勉强(miangqiang)等到广播操结束。
“第四节:踢腿运动。一、二、三、四——”
随着广播里的口令,“噗(pu)一一噗——”好几个小孩的鞋子突然飞了出去。
脚上忽然变凉的小孩呆住了,周围的小孩也呆住了。过了好几秒钟,掉了鞋的小孩才反应过来,单腿蹦跳着去捡鞋。也是过了好几秒钟,没掉鞋的小孩才反应过来,捂(wu)着肚子哈哈大笑。两个魔鬼也笑得直不起腰。
笑了好一会,魔鬼们觉得不对劲(jin)——魔鬼的任务是把小孩弄哭,现在竟然把他们逗笑了。真不妙(miao),得赶紧补(bu)救!
“我知道了,”小魔鬼说,“那本书肯定写反了,既(ji)然解开鞋带会让小孩笑,系紧鞋带应该能让他们哭!”
“你真是个天才!”大魔鬼赞美道。
“一般般啦,”小魔鬼说,“其实很多事情我都不会,比如系鞋带。”
“我也不会……魔鬼的鞋子没有鞋带呀!”大魔鬼说,“学学就会了。”
两个魔鬼打开书,开始学习“鞋带系法”。这可比刚刚学的“鞋带解法”难多了!它们练习了一整节课,只系好了四副鞋带。
下课后,那四个小孩离开座位,跑出教室,又蹦蹦跳跳地玩了十分钟……他们没有哭,更没有摔倒。
看来,真是买到骗魔鬼的书了!大魔鬼生气地把那本《完美鞋带》扔进垃圾桶,转身要回家。
“先去商场转转吧,”小魔鬼拉住它,“我们也去买几双有鞋带的鞋子,穿穿看!”