良好的教育是尊重每一位学生的教育。差异教育立足于学生个性的差异,因材施教,促进其潜能的充分发展。差异教育关注个体内差异,引导学生认识自己,完善自己;差异教育关注个体间差异,通过学生互动,创造合作交往、共生共长的和谐环境。endprint
中国德育2016年17期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期