李良旭
小编有话说:农村土孩子来到城里,和同学们存在差距,怎么办?一起来看看里面的新鲜事!
小学五年级的时候,我从边远的乡下转到城里一所小学上学。很快我就发现,我与那些城里的孩子有很大差距,音乐、体育、棋类这些班上其他孩子会的事,我几乎都不会,甚至有的见都没有见过。久而久之,曾经在乡下十分活泼、调皮的我,变得内向了,不爱说话,总是形单影只,一个人独来独往,我心里笼罩着浓浓的自卑。这种自卑心理,像一团浓雾在我心头萦绕,它压迫着我的呼吸。
一天,上活动课,同学们有的下棋、有的在拉小提琴,十分热闹。
我坐在座位上,百无聊赖的从书包里拿出一把木头手枪,这是我在乡下爬到一棵老槐树上折下的一根树枝做成的。经过我不断打磨,这把木头手枪显得十分光滑。
我正玩着,班主任从身后走了过来,她看到我手上的木头手枪,一下拿了过去。顿时,吓得我心怦怦地乱跳,脸色也变了,心想:这下完了,老师肯定要批评我了,甚至可能还会嘲笑我这么大了还玩木头手枪。
出乎意料的是我听到老师赞叹道:“这木头手枪做得太像了,是你做的吗?”
我惊讶地望着老师,羞涩地点了点头。
老师亲切地抚摸了下我的头,说道:“你真聪明!这木头手枪做的惟妙惟肖,这可是我见过做得最像的木头手枪。”说着,她将手上的木头手枪高高举起,对同学们说道,“同学们,大家看一下,李木子同学做的木头手枪多像啊!”
班上顿时鸦雀无声,同学们全都抬起头,看着老师手里的那只木头手枪,脸上露出羡慕的神色,只听到几个女同学低声说道:“李木子真了不起!”
一个男同学举起手大声说道:“老师,将那支木头手枪给我看看好吗?”
老师点点头,将那支木头手枪递了过去。那个同学拿着木头手枪,兴奋地在手里欣赏着。旁边几个同学着急地催促道:“快点看,给我们也看看。”
没想到,这堂活动课,最后成了我那支木头手枪的欣赏课,那支木头手枪从一个同学手里传到另一个同学手里。下课了,许多同学围到我身边,央求道:“李木子,你也教我们做这种木头手枪吧!”
我忙不迭地答应着,心里溢满了甜蜜,这是我进城里上学以来,受到全班同学最热情关注的一次,我激动的眼泪都差点掉了下来。
又是一堂活动课,老师首先在班上宣布了一项决定,让我担任手工劳动课的课代表。
我惊讶地问:“我行吗?”
老师亲切地说道:“从你制作的那支木头手枪,就可以看出你是一个心灵手巧的人,而这也是我们许多同学所欠缺的,不要怕,你一定行!每朵浪花都一样澎湃。”
当老师说到每朵浪花都一样澎湃时,我的脑海里顿时浮现出大海里那朵朵浪花。
我看着老师,老师又冲我非常肯定的点了点头。
从那以后我变了,我不再那么自卑了,因为老师说了,每朵浪花都一样澎湃,我也是一朵澎湃的浪花。我教同学们做木头手枪、木头弹弓、木头小汽车、木头农具……同学们教我下棋、吹口琴……渐渐地,我学会了许多特长,我与那些城里的同学,不再有隔阂和距离,我和他们深深地融合在一起。
小学毕业时,我在留言簿上写下了这么一句话,谢谢老师,是您那句“每朵浪花都一样澎湃”改变了我,让我变得自信和勇敢起来。是的,我们每一个学生都是一朵浪花,浪花从不自卑和胆怯,它们都充满了激情和喜悦,因为这样,才有了大海的澎湃和浩瀚。