赏析

2015年全国高考II卷作文题考查的是同学的价值选择，一个从事生物技术研究，一个搞焊接，一个是摄影师，都是卓有成就的人，学生可以任选其一，结合社会现实和个人经历，阐述其对人生价值的理解和态度。从大李的角度，我们可以提炼出关键词：“笃学”“创新”“贡献”“团队”；归纳大李成功的原因，就是志向高远、勇于实践、敢于创新、善于合作，方成就大业。从老王的角度，我们可以提炼出关键词：“爱岗敬业”；归纳老王成功的原因，就是敬业专注，追求完美，走出具有鲜明个人特色的成功之路，也可从学有所长，技有所专的角度立意。从小刘的角度，我们可以提炼出关键词：“酷爱”“跋山涉水”“时间美景”；归纳小刘成功的原因：只要是积极的爱好，只要我们懂得坚持，终将有所建树，也可从谈成功的角度谈一谈，一个人只要对社会有益，就实现了他的人生价值和社会价值，这也是一种真正意义上的成功。大李、老王的成功是时下人们追逐的，小刘的成功是当下社会忽略的，却是更加值得鼓励的，社会需要大李、老王，更需要小刘。我们在写作时，尤其注意不要褒此贬彼，厚此薄彼，而要在开放的基础上，追求自己独特的人生价值和鲜明的个人風采，这才是文明社会的要义。议论文会是多数同学的选择，最好结合自己生命中的事件和体验来写，写出你对人生价值的透彻理解和更高认同。如果写记叙文，要结合人物内心的思想活动写，而非第三者的隔岸概括。

《最珍贵的风采》是2015年全国高考满分作文。此文能获满分，有如下突出亮点：

一、切合题旨，切中时弊。此文从小刘的角度出发，从小刘之于时代现状的意义落笔，拒绝物质的泛滥淹没身心，拒绝功利的追求侵占心灵的家园，让我们拥有对自然之美的皈依和珍惜，使得时代更具清美和大气的风采。这是建立在开放而非比较的基础上的立论，这是将小我融入大我的精彩议论。题目中的“最”字响应了作者的独特思考和选择。

二、引证贴切，联系自然。蒋勋、朱光潜、龙应台的名言，阿尔卑斯山脚下的牌子，鲍尔吉·原野的《月光手帕》，翠翠守护的湘西，从名言到文章，从真实到虚构，从过去到现在，自然地串连在一起，整合了看似散淡的材料，形成了文章充实而流畅的表达。

三、语言有诗意，文化韵味浓。此文整散结合，长短参差，尤擅富有哲思和充满气势的长句，而对美的喟叹和挽留深情饱满，有如外国哲理散文的表述，不乏空灵和洒脱的韵致。中间三段以“大千世界”开始议论，昂首挺胸，婉约低回，促人警醒，引人遐思，再以龙应台的话作结，和上文蒋勋、朱光潜形成呼应，并从根本上予以提升。

若论瑕疵，也有一二。比如论述小刘的价值选择时，也应该适当写写小刘忠于内心的体验和感悟，正是出于对内心的忠实，他才能迎合上时代，迎合上人心，呼唤那些忽略已久又不甘在生活中浮沉的人们，小我和大我的关系也就更加清晰和完整。在例证中，可以选择一些更加贴近现实、更加展示当下生存状态的人物事件乃至细节和言论。中间四段的语言是比较精彩的，有力度，有温度，有美度，首尾两段稍显模式化，有明显的学生腔，结尾段落更需斟酌，或者警醒有力，或者余音绕梁。

当然，这是一篇切中时弊、论述精辟、精致大气、文化味浓的好文章，无论是内容，还是表达，还是发展等级，都超过了一般高考生的水平，并彰显出作者较好的驾驭能力和扎实底气。

（范玲玲）