高校践行众创空间的实践

2016-11-18 12:46曹天鸽潘玉香
教育教学论坛 2016年40期
关键词:科技型中小企业众创空间大学生创业

曹天鸽 潘玉香

摘要:本文对众创空间的含义与模式进行了解析;在此基础上,研究了高校众创空间的角色与社会价值;并以天津工业大学“创客空间”为例,探索研究了高校众创空间的实践活动;最后,分析了高校众创空间在“政产学研金”科技金融服务平台发挥的作用。

关键词:众创空间;高校;大学生创业;科技型中小企业;政产学研金

中图分类号:G642.0     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2016)40-0026-02

在“大众创业、万众创新”的时代号召下,作为用户创新、大众创新、开放创新趋势的新型创业服务平台——众创空间产生了,它是通过市场化机制、专业化服务和资本化途径构建的低成本、便利化、全要素、开放式的新型创业服务平台。大学生创办企业也是中小型科技企业的一股不容忽视的力量,高等院校也将创新创业作为学校人才培养的重要组成部分。如今,很多高校组建学校创业指导中心,并依托自身政产学研合作优势和学科优势,积极构建高校众创空间,旨在为师生提供“一站式创业服务”。

一、众创空间的含义与模式

1.众创空间的含义。众创空间要从众创谈起,“众创”一词来源于2014年9月李克强总理在夏季达沃斯论坛上的发言,“大众创业,万众创新”一词也越来越多地进入人们的视线。2015年3月国务院办公厅印发的《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》首次公开提出众创空间:“有效满足大众创新创业需求、具有较强专业化服务能力的新型创业服务平台。”从定义上讲,众创空间是顺应创新时代用户创新、开放创新、协同创新、大众创新趋势,把握全球创客浪潮兴起的机遇,根据互联网及其应用深入发展,通过市场化机制、专业化服务和资本化途径构建的低成本、便利化、全要素、开放式的新型创业服务平台的统称。

2.众创空间的模式。众创空间最早流行于国外,经过十多年的发展演变已经到达较成熟的阶段。结合国内外对众创空间的概念理解,并针对众创空间在我国的发展情况,可以将众创空间分为投资促进型、培训辅导性、媒体延伸型、专业服务型和创客孵化型五种模式。参见图1。

本文研究的天津工业大学的众创空间融合了创客孵化型和培训辅导型两种模式。

二、高校众创空间的角色与社会价值

1.高校众创空间的角色。①创客们的学习交流空间,高校众创空间组织开展企业家演讲、创业培训、项目路演展示、创业沙龙等活动。企业家演讲通过邀请优秀创业企业家对入驻企业创业者开展讲座,解答科技型企业在初创期中发生的各种问题;创业培训使缺乏创业经验的创客们快速地掌握创业的相关知识,可能遇到的风险及其解决办法;项目路演促使企业掌握梳理自身发展阶段的问题,并得到创业老师、专家们的建议及看法,开发创新思路并有机会获得天使投资;创业沙龙通过项目展示、头脑风暴、专家指导等活动提供给创业者们交流沟通的机会。②初创企业孵化、成长地,高校众创空间会制定一系列规定筛选出优秀的企业或项目入驻,新入园的企业一般处于种子期和初创期,有些甚至尚未注册企业。针对这样的情况,高校众创空间会对企业进行一系列培训:帮助其进行企业注册,开展企业经营管理培训,取得投融资,建立完善的企业管理及财务管理制度,这样完善的创业服务可以有效规避大学生创业企业初期可能遇到的危险,使其健康快速的孵化与成长。③整合信息资源获取地,高校众创空间以高等院校为主体,可依托高校“政产学研金”一体化的平台对政府、企业、金融机构、高校研究院各方面的资源进行整合,从而为创业企业提供一条龙,一体化,全方位的创业服务。整合的信息资源包括政府对科技型中小企业、大学生创业企业在政府补贴、贷款、税收优惠等方面的优惠政策,天使投资人投资对接,各类创新创业大赛报名信息等。

2.高校众创空间的社会价值。高校众创空间是由高等院校作为主体的运营机构,是一个依托高校政产学研为基础的平台,为相关的创业者提供一个低成本、便利化、全要素、开放式的创业服务平台。大学生创业企业是由大学生及大学毕业生群体创办的企业,大学生在学习过程中或毕业时产生创业的想法,聚集一个团队,将创意想法付诸于实践,创建企业。然而大学生创业企业也面临着许多风险和问题:种子期及初创期的企业募集资金困难,企业控制管理制度不完善,创业者缺乏经验,社会资源匮乏,导致大学生创业以失败居多。高等院校众创空间的建立帮助大学生创业企业解决这些问题,为其进行从注册企业、企业管理培训到取得融资、建立完善的企业管理及健全的财务管理制度直至入驻企业成功出园一系列创业服务,有效规避创业初期的风险,使得大学生企业能够在众创空间成功地进行孵化成长。高校众创空间的建立不仅为大学生创业者提供了全面的创业服务,有效推动“大众创新,万众创业”的目标,同时也促进了“政产学研金”科技金融平台的建立。

三、天津工业大学“创客空间”的探索实践

1.创客空间建设理念。“大众创新,万众创业”已成为当今时代的新趋势,天津工业大学积极响应时代号召,把创新创业作为学校人才培养的重要组成部分。学校成立创新创业工作领导小组,积极建设学校众创空间,并以众创空间为载体,依托自身产学研合作与学科优势,将创业实训、创业孵化、创业指导、创业服务相结合,打造低成本、便利化、全要素、开放式的创新创业实践服务平台,为学校创业者提供良好的工作空间、网络空间、社交空间和资源共享空间。

2.入驻企业筛选。每年4月、10月两次进行入园企业的筛选,报名企业会进行项目路演,由专家及创业老师进行评审,每次筛选入园企业一般为3~5个。天津工业大学创客空间先后有23个大学生创业企业入驻运营,10家已经成功孵化出园,先后涌现出逸漫科技、耀暄科技、一测防爆科技等优秀创业企业,张磊、杨文景、金银辉等一批优秀创业典型。

3.为入驻企业提供免费的硬件设施。天津工业大学创客空间目前投入2000多平方米为入园企业提供办公地点,空间内实施智能化标准设计和装修,宽带光纤网络入户等配套设施。其免费为大学生创业企业提供良好的工作空间、网络空间和资源共享空间,并解决了这方面的费用问题,有效避免其资金流短缺、资金周转困难等方面风险。

4.相关创业学习交流活动。天津工业大学创客空间会不定期地开展企业家演讲、创业培训、创业沙龙等活动。创业大咖秀邀请优秀创业企业家、创业专家对本园区创业人开展讲座,解答科技型企业在初创期中发生的各种问题,有效地促进企业健康成长,为其创造与优秀创业企业家交流的机会,并使其有机会获得天使投资等融资机会。创业沙龙包括项目路演、头脑风暴、专家指导等活动提供给创业者们交流沟通的机会,开发创新思路,改善企业管理。

5.为入驻企业出具相关推荐证明。创业企业不乏会有资金短缺等问题,需要通过贷款、融资等方式解决。在企业申请贷款时,创客空间可为创业企业开具相关证明(非担保)及推荐,增加其可信赖程度,使其更有希望得到相关银行、金融机构的投资。

6.整合信息资源,提供创业者以筹集资金。天津市政府与天津工业大学创客空间共同建立投资基金390万,为合格的入驻企业发放贷款。不定期开展培训学习政府对科技型中小企业、大学生创业企业在政府补贴、贷款、税收优惠等方面的优惠政策,并推荐入园创业企业进行各种比赛,从而获得金额不等的奖金或得到天使投资人的青睐。

四、高校众创空间是“政产学研金”科技金融服务平台的有益补充

通过天津工业大学“创客空间”的探索实践,发现高校众创空间对于“政产学研金”科技金融服务平台的完善发挥出了积极促进作用。高校众创空间为大学生科技创业这个群体的发展成长做出了巨大的贡献,为大学生创业者们提供免费办公场地及硬件设施,在一定程度上帮助他们解决了资金流短缺、资金周转困难等问题;为其提供相关讲座培训等活动,帮助其进行合理的企业管理。高校众创空间作为大学生创办企业对接政府机构、金融机构、企业投资人、科研院所的平台,帮助其获得政府政策资助、投资人的投资,助其获取资源、规避风险,并迅速孵化成长。由此可见高校众创空间是“政产学研金”科技金融服务平台的有益补充。

高等院校众创空间的建立,为大学生创业者提供了一个低成本、便利化、全要素、开放式的创业服务平台,帮助大学生创业企业与政府、科技产业、金融机构、研究院等校外资源的对接,为大学生创业提供一站式、专业化的创业服务,有效推动“大众创业,万众创新”的目标,真正帮助青年学子实现自己的“创业梦”。

参考文献:

[1]“众创空间”百度百科[EB/OL].http://www.ayrbs.com/news/node_6580.htm.

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