高度

阅读下面的文字，根据要求作文。

云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：“麻雀太太，你为什么不飞得高一点儿呢？”麻雀斜着眼睛瞟了它一眼，说：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧公鸡！”

“公鸡伯伯，你为什么不飞得高一点儿呢？”公鸡骄傲地在房顶上踱着步，反问：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧鹌鹑！”

“你为什么不飞得高一点儿呢，鹌鹑姐姐？”鹌鹑奋力从草尖上飞过去，得意地对云雀说：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧癞蛤蟆！”

后来，云雀遇见雄鹰，便向雄鹰请教：“雄鹰叔叔，你为什么飞得那么高呢？”“不，不！”雄鹰谦虚地说，“离蓝天，我还差得远呢！”

请以“高度”为话题，写一篇不少于600字的文章。自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题。

【思路点拨】

从提供的材料中，我们可以看到两类形象：一类以麻雀、公鸡、鹌鹑等为代表，象征着当前社会中那些满足现状、比“低”不比“高”的人；另一类以雄鹰为代表，象征的是现实生活中那些目光远大、志存高远的人。两者境界截然不同，这是由他们人生定位的差异决定的。

本题常规立意为：批评“低矮”的人生态度，倡导“高远”的人生态度。创新立意可以是：适合自己的“高度”就是最佳“高度”。