我国高校体育教育专业篮球普修课程现状与改革的研究

马林

摘 要 在我国经济文化飞速发展的同时，我国教育事业也蒸蒸日上。而且，我国市场经济文化背景之下，企业在选择人才的时候都会考虑到这些人才各个方面的素质，比如说专业技能以及体力方面等等。因此，为了进一步保证我国经济事业以及教育事业的双向发展，在培养学生的时候应该将体育教学与专业教学联系在一起。本文就以高校体育中的篮球项目为例，简单的探讨了这一项目在普修时存在的问题以及有效的改革措施。

关键词 高校教育 专业篮球 普修课程 存在问题 改革措施

就我国目前的教育事业发展状况来看，我国学生的专业技能都能够得到很好的保障，但是，在体育方面的教学却仍然存在一些问题。这不仅仅是因为我国学生对体育发展的忽视，更主要的还是我国一些院校对体育课程的不够重视。因此，为了改善这种状况，我国体育事业在实际发展的过程中已经采取了很多有效措施，并且取得了不错的成绩。

一、我国高校体育事业发展过程当中篮球这一项目在实际普修时所面临的问题分析

我国高校时期的篮球普修课程在实际教学的时候不仅仅在内容上丰富了许多，而且还能够根据学生学习的特色对其进行教学，但是，这些内容在实际应用的时候并不明显。因此，在篮球教学改革中应当注意这一点。除此之外，在这一体育项目教学过程当中，学生所接受的专业技术也有待提高，而且因为我国学生对篮球仍然存在陌生感，所以，在后期篮球普修课程教学的时候还应当针对这一问题实施改革。

二、我国高校体育教学时期对于篮球普修课程应该采取的改革措施阐述

前文已经简单的阐述了我国篮球普修课程在实际教学时会遇到的各种问题，因此，接下来，文章就详细的阐述能够有效解决这些问题的改革措施。

（一）转变相关的教学观念

一般来讲，在进行高校时期体育教学的时候都会遇到一些问题，而引发这些问题最大的因素就是高效体育教师观念的不够成熟。因此，为了保证我国高校当中的学生能够获得更加专业的篮球知识，必须逐渐转变我国体育教师的教学观念，当然，学校对体育事业的重视程度也应该加强。除此之外，在进行高校篮球普修课程的教学时还应当时刻关注学生的思想，毕竟这是一门教育学科。而且，不管是什么样的教学，在实际教授知识的时候都应该注重“教育性”。另外，值得注意的是，在进行篮球普修课程教学的时候，虽然重点是篮球专业知识，但是也不能够忽视“体育”这一关键因素。

（二）完善教学内容

虽然我国高校时期的体育教学一直处于飞速发展的阶段，不仅仅是教学内容更加丰富，学校对体育事业的重视程度也越来越高。但是，我国高校在进行篮球知识选择时总会因为一些因素的影响而出现问题。而且，在篮球专业教学过程当中，丰富的知识固然重要，可是学生的接受能力以及消化程度也同样重要。因此，在选择篮球教学知识的时候应当时刻注重国家硬性要求以及学生的反馈意见。当然，在进行篮球这一专业技术教学的时候还应该采取新的方法以及新的观点，并且在构建教学目标的时候更加注重实际。除此之外，在进行篮球教学的时候还应该重点突出学生的实践能力，也就是说体育教师应当使学生多操作篮球，在掌握篮球手感的同时加强其学习篮球的能力以及兴趣。

（三）完善相关的教学机制

不管是文章重点介绍的篮球专业知识教学，还是普通学科的传授，在实际教学的时候都应该有完善的机制对其约束以及管理。当然，为了能够使学生接受更好的篮球专业知识，高校在选择体育教师的时候不仅仅应当注重这些教师的专业技术水准，还应该建立健全完善的评价机构对其进行实时的考核，以免出现误人子弟的现象。评价体系在实际应用的时候不仅仅可以考察教师上课时的状态以及专业技能，还可以利用这一体系对学生接受这门学科知识的情况进行监督与评测，并且根据相关数据及时改善高校的体育教学方法。除此之外，在进行篮球专业技术教学的时候还应该注重学生的主体地位，并且时刻凸显“以人为本”的教学观念。

（四）尽力培养学生的学习兴趣

在篮球专业教学当中最基本的就是学生学习的兴趣以及热情。因此，在进行篮球教学的时候教师还应当在传授学生专业知识的时候培养其对篮球的兴趣以及热情，这也是改革时期重要的内容之一。当然，这些能力的培养还可以使学生更好的了解篮球，长此以往也可以为我国篮球事业的发展贡献一份力量。

三、结束语

综上所述，我国教育事业在实际发展的时候遇到一些问题是在所难免的，只有确切的了解了这些问题存在的原因才能够采取具有针对性的改革措施去解决它。因此，不管是高校时期的体育教学还是大学时期的体育教学都应该在按照国家基础要求之上积极的调节教学方法。除此之外，篮球作为体育教学事业当中最为重要的一项，在实际教授的时候不仅仅应当注重教学方法，还应该时刻注意学生的体质。

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