有美·水墨游记

2016-11-02 05:54陈琳
少儿美术 2016年9期
关键词:陈琳墨色师者

■文/陈琳

供稿/闫华

有美·水墨游记

■文/陈琳

供稿/闫华

全体营员合影

岁次丙申,时值孟秋,蜀地酷热难耐,局促一室之内而不得出。恰逢学生暑期将至,应学生之期望,承家长之嘱托,乃备攻略,制路书,谋有美美术江西艺术游学之旅。

初一日,雨初霁,师者闫华偕教师肖枚沂、陈琳、周畅、梁婷、王美琳、唐秀、熊蝶、向星宇、李霞、学生王雨歆、樊俊麟、纪然、刘美含、龙滟灵、邓熊睿、文嘉希、沈之庭、陈昶言、伍雨田、赵俊杰、赵宇昕、肖皓域、钟振熙、罗楠婷、袁子怡、吴若含、刘蕊缇、杨逸霖,另家长亲属十二人,共计四十人共赴此行。夜飞行至屯溪。

翌日,众人前往中国最美乡村婺源,途径晓起,江湾,李坑。初见粉墙黛瓦,神樟参天,古井悠然,有小桥流水之乡趣盎然。漫步田间,且听蝉鸣。次二日,赏陶制陶于千年瓷都——昌南,学生乃知炉火纯青之不易。

第四日,驱车三小时行至皖南。山雨突袭,洗尽层峦。于时浓雾未散,一望小山朦胧不明,烟雾笼罩。清风徐来,飘然时现翠色,鲜妍欲滴。偶遇牛犊粮马,好不惬意。至此再识徽派风韵,依山傍水之村落,闲庭信步之游人,鳞次栉比之商铺,皆显小桃源之风貌。如此美景,不以笔绘之,乃一大憾事。见南湖月沼两岸皆执排笔画水粉者居多。吾师生擅水墨,执一镜心,握一狼毫,佐固体墨盒,自由挥洒,孩儿笔下乃名副其实之水墨宏村。况此行有美学子年幼者不及八岁,年长者至十岁上下。虽头顶高阳,口干舌燥,吾师生之写生心意不为所扰。有层层叠染者,墨色浓淡相宜;有水晕朦胧者,诗意怅然;有构图出其不意者,借景生情。清风拂过画卷,清泉流于笔端。

余两日,冒雨登黄山。山间云雾缭绕、气象万千。湘潇老人云:“搜尽奇峰打草稿”。沿路奇松怪石,犹如古人水墨画卷,心生怀古之意。纵路途艰险,吾师生一路欢歌笑语,终宿玉屏峰,赏日出,观云海,乃返蓉城。

吾感儿童水墨教学勿闭门造车,走出教室,迈入自然,写生——不失为激发学生创作灵感,灵气,学习动力之良方。此为其一。其二者,辅导学生进行水墨创作亦是对为师者笔墨,构图,气韵等能力之磨砺和考验。若不能有艺术取向者,画面未能见灵性。观此行之儿童水墨写生作品,少有对景写生者,多为借景,移景,造景;另色彩以黑白墨色为主,突出焦、浓、重、淡、清之墨色变化;更有大师画作先例可供参详考阅。如:林容生,方向,刘筱静,吴冠中,或装饰感浓郁,或水墨味儿十足,或线条独具个性,别有一番趣味儿。

笔墨点点,犹不欲归,岁月静好,愿山水依旧,更待他日与粉墙黛瓦,晚霞百里重逢。故以文记之。

陈昶言

刘美含

刘蕊缇

闫华老师正在写生

学生写生图锦

学生写生图

王雨歆

文嘉希

伍宇田

杨胤霖

罗楠婷

赵俊杰

钟振熙

龙滟灵

沈之庭

猜你喜欢
陈琳墨色师者
The Effects of θ on Stability in the θ-Milstein Method for Stochastic Differential Equations
陈琳作品《一口清茶,板栗飘香》
师者,值得人间敬爱
无色中的有色——李立扬诗歌中的中国画墨色之美
我只说给月光
陈俊玲 师者应有“常流水”
师者风范
没有绝对的天分,也没有绝对的天才——指挥家陈琳专访
如何使墨色有变化
渴望