□耿欣
醉是老班情
□耿欣
做了24年的班主任,我从不愿为难任何一名学生,也不肯放纵任何一名学生,而是做着学生的知心朋友、严格师长,把属于自己的那片园地管理得天晴日朗。全心全意地爱学生,是一种发自内心的愉悦,而得到学生全心全意的爱,就是老班最大的幸福。
去年腊月十五,气温到了零下17摄氏度。来到集镇上,我在路边选棉袜。突然,一个人从身后把我抱住:“耿老师!”我回头一看,那是我曾经的学生,但我一时想不起她的名字。我问她:“你怎么知道是我?我一直低着头呢。”女孩极度兴奋,满脸的阳光:“您的背影,您的棉袄,我都很熟悉,老远我就认出是您!”她又从正面抱住我,在我冰冷的脸上狠狠地亲了一下:“老师,九年没见,我好想您!”我被她的热情弄得陶醉了,竟然还是没想起她的名字。我问她在哪儿上班,她妈妈说:“我闺女从技校毕业后在物流公司上班,月工资四千多元。老师,当初她毕业时,我原本打算让她去给我姐姐当保姆,是你在学校门口劝说我闺女一个多小时,告诉她一定要读书。如今她找到了好工作,可真多亏了你!”
我记起来了,她不是我班的学生。那年,她班上的老班因病请假了,我临时代理他们班主任三个月,同时教他们的数学。有一次,在学校门口,我看见她们母女在争吵,问明缘由后,我力劝孩子要继续上学。这女孩数学成绩差,考试从没及格过,她每次见到老师,都低着头走路。看着她自卑的样子,我很心疼,所以常在课堂上,提一些简单的问题让她回答。
在笑声里,我们握手告别,我冰凉的双手竟也出汗了。卖棉袜的大妈看到这一幕好生羡慕,对我感慨道:“你是老师啊,那闺女对你多亲啊。俺闺女早就不会搂着俺亲了。”
在教育的田地里,我关注着每粒种子,相信只要是生命,总有拔节成长的季节;耕耘了,必有收获的季节。最是老班幸福情,原来收获可以是一个拥抱、一抹阳光、一声问候!
回到家里,我心里一直热乎乎的,因为她在这隆冬季节给我的暖暖拥抱。尽管我依然记不起她的名字,但这份温暖会持久绵长地萦绕在我的心田。
如果教育是天马行空的自由,我就做一朵白云,飘逸在空中,以唯美的姿态;如果教育是画地为牢的禁锢,我就化为一汪清水,储备在潭中,以含蓄的姿态;如果教育是凛冽的严冬,我就变成片片雪花,飞舞在空中,以抗争的姿态……人人追求幸福,我感受到自己的肢体和血液里布满了新鲜的、活跃的生命之时,我觉得,此时此刻我是世上最幸福的人。
(作者单位:山东省莒县龙山中学)