爱与笑同行

2016-10-21 10:43陈慕莎
教学研究与管理 2016年6期
关键词:小鹏放学微笑

陈慕莎

【摘 要】微笑,其本質还是爱,微笑是一种充满爱与温情的关怀。只有爱才能赢得爱,爱教育事业,爱班主任工作,爱学生,你才能从中获得乐趣,赢得信任与爱。这就是“爱的教育”的真谛。“爱是无所不能,微笑是永恒的。”这句话真的是对我们教师特别是对班主任的完美的形容。

【关键词】爱;微笑;教育

“爱是无所不能,微笑是永恒的。”当我第一次在电视广告上看到这句话的时候,内心触动特别大,随即在脑海里出现了两个画面:我想起了把自己学生紧紧抱在怀里的一幕;想起了双手捧住学生的脸蛋双目对视而笑的情景。这句话真的是对我们教师特别是对班主任的完美形容。

作为班主任教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂,使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,能引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,能激励学生不断努力和进取。

记得那一天,一群学生突然冲进办公室你一言我一语地说:“小睿出大事了,他跟同学打架,都流出血来了。”听后我内心有一股压不住的火,可能是因为昨天才教育过,今天又犯,我的内心实在不能平静,把小睿叫到办公室,看到被他抓伤的同学和他满脸的伤痕,我一脸严肃地狠狠批评教育了他一顿,最后他承认了错误也向我保证以后不会再犯错,虽然是这样,但我的心还是很沉,往后几天我都没有释怀。直到看到小睿的周记:“老师,已很长时间没看到您的笑脸了。面对您严肃的表情,教室里的气氛也变得压抑。也许是我不能让您满意,但我渴望能再次看到您那灿烂的笑容。”看完我冲出了办公室走到小睿面前把他紧紧地抱在怀里,虽然小睿觉得有点莫名其妙,但此时此刻我们都笑了。我在感动之后也做出了深刻的反省,从此把“笑是永恒的”教育作为自己在教书育人过程中的一个座右铭。事实证明,微笑给我的班主任工作带来了无穷的力量。微笑是每个学生都需要的一种关爱!严厉的老师令学生敬畏,微笑的老师令学生喜爱。

微笑,其本质还是爱,微笑是一种充满爱与温情的关怀。

著名教育家陶行知先生说过:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”大教育家孔子的“爱之能勿劳乎?忠焉能勿诲乎?”也道出了爱的真谛:有了爱,才会为之操劳,甘愿奉献、无怨无悔。作为小学低年级的班主任,我更感觉到了低龄孩子离开父母,离开家庭后对老师,尤其是对班主任的依赖、信任。所以,我时刻提醒自己要对学生要有一颗“爱的心”。

小鹏是班上的一个小男孩,瘦小的他不愿意跟同学说话,更不愿意跟老师沟通,别看他小小的脑袋,却能做出一些你意想不到的恶作剧。还记得一天下午放学的时候,一个学生哭着对我说,他只是把鞋子脱了一会,其中一只就不见了,因为已经放学了,学生都已经走了,没法问出缘由,就只好帮那个学生在课室到处找找,可是在课室的每个角落翻了好几遍都没找到,其实当时我内心已经想着可能跟小鹏有关系,所以来回在他桌子周边找了好几次,但是没有任何发现,最后无可奈何下只能打电话给小鹏的妈妈,再三追问后小鹏承认是他把同学的鞋子拿走的,但令人意想不到的是,他不像一般孩子那样只是藏起来,而是把鞋子随手从窗户丢到外面的花丛里。第二天,小鹏的妈妈带着他到学校跟那个同学道歉,但小鹏始终不肯开口说话,自从那件事后他更不愿意跟老师交流,于是我把小鹏的情况告诉了他的妈妈,小鹏妈妈说:“小鹏是一个特别敏感的孩子,他在家里偶尔会说老师不爱他,所以不想跟他们讲话。”听了小鹏妈妈的话后,我沉思了很久,并暗下决心,要做点事让小鹏知道老师是爱他的,打开他沟通的那扇门。从那天后,无论多忙,每天放学我都会在校门口等着小鹏,在他走出门口前蹲在他面前,帮他整理一下红领巾,然后和蔼和亲地说:“小鹏,再见。”起初他有点抗拒,一句话不说就走开,直到有一天,放学时刮起了狂风,下起暴雨,我撑伞赶到门口,裤子鞋子都湿透了,我还是那样蹲下来给小鹏整理红领巾,双手捧住他的脸蛋双目对视,微笑着说:“小鹏,明天见。”这次他没有马上走开,看着我滴着水的发丝,轻声说:“陈老师再见!”还转过头对我微笑了一下,那时我的心被融化了,他终于跟我讲话,他对我笑了,我也笑了,泪水在眼眶里打转……

现在想起这件事我的心还是暖的,爱真是教育的永恒主题,爱每一个学生是我们的天职。教师的责任大于天,选择了教师就是选择了崇高。每一位教师都要把教育当作事业来追求,只有这样,才会产生大爱的情怀,才能成为让学生满意、让学生终身受益的好教师。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友。离开了情感,一切教育都无从谈起,感情不能取代教育,但教育必须充满感情。只有爱才能赢得爱,爱教育事业,爱班主任工作,爱学生,你才能从中获得乐趣,赢得信任与爱。这就是“爱的教育”的真谛。

“爱是无所不能,微笑是永恒的”将会是我今后教育的座右铭,教育就是要爱与笑同行!

参考文献

[1]陈玉录.对学生实施“爱的教育”[J].青海教育,2005(05).

[2]林晟瑶.《爱的教育》读后感[J].新语文学习,2005(06).

[3]赵墨.读《爱的教育》有感[J].新语文学习,2005(06).

[4]牛怿.爱的教育[J].小学生导刊(高年级),2005.

[5]吴永萍.爱的教育[J].黑龙江教育,2005(05).

[6]徐立萍.谈班主任微笑的魅力[J].宁波教育学院学报,2010(06).

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