说说叛逆那点事儿

石靖峰

中图分类号：G635.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0356-02

最近家长和我咨询得最多的是关于叛逆的话题。

什么是叛逆呢？说的简单点就是你想让他做的事，他不做，你不想让他做的事他偏做。 比如说，一回到家里，他就把卧室的门一关，绝对不让你进来。 比如说，晚上放学的时候总要磨磨蹭蹭很晚才回家。 比如说一到周末，不在家里面呆着，总是要出去玩耍，而且一玩就是一整天。 比如说你不让他玩手机，他就和你大吵大闹， 比如说，他不让你看他的作业，表面上他说你看不懂，其实是他没有做完。比如说他不愿意接受你的询问，要不就说你问这干什么呢？

2015年的四月，我所在的地区，某一个小区，一个孩子，从四楼推开窗户，一纵身跳了下好在这孩子没有生命危险。近三年之内，我所在的这个地区，由于亲子冲突而导致跳楼的事件，就有四起。这些也是极端叛逆的表现。

造成孩子叛逆是谁的错呢？根据我多年从事教育的经历发现，竟然有许多的家长认为这是孩子的错，似乎没有意识到，其实，错错在各位家长你们自己身上啊！

那么一定想迫切的想知道，我们做到底错在哪儿了？ 其实想要找到这个问题的根由很简单，他只有两方面。 第一个方面是无端的指责和谩骂，第二方面就是指责谩骂过后的，无底线的地放任自流。而且这两种表现往往是同时存在的。

我们举几个例子来看看，比如说，有一天晚上老师给你打过电话来，说孩子的作业没有完成，这个时候你非常生气。把孩子叫过来劈头盖脸地骂道："你怎么又没有完成作业？每天去学校给我丢人败兴，作为一个学生，连作业也完不成，你要是能念就念，念不成就往回滚吧，我看你是什么也做不成。"

还有的家长听到孩子没有做作业的消息，气就不打一处来，因为这样的事情已经不止发生了一次，很可能就直接动手把孩子打一顿。

这些行为结束之后，家长的气似乎也就消了，让孩子快点把作业写了，然后，就没事儿了。至于这项作业到底有没有写？或者做的质量怎么样？很少再去过问。

下面我们就来分析一下，这种行为，对孩子会造成什么样的影响，孩子，会有什么样的心理反应。 你在辱骂或者体罚他的时候，他的心里在想，你还骂我呢，你也不过如此，我恨死你了，我讨厌死这个家了，有一天我长大之后，我一定给你好看的。 接着，还有一种更为奇妙的心理，那就是，你快点儿骂吧，快点打吧，完了之后我就没事儿了。因为他清楚地知道，在这场暴风雨过去之后，用不用完成作业，都已经无所谓了，就可以继续过一种非常轻松的日子了。 其实换一种角度，我们非常容易理解孩子的心理。其实不仅是孩子，换做谁也不愿意听过多的指责。比如你辛辛苦苦地做了一顿饭，然后你的先生说，这个饭太难吃了，这时候你直接会冒出一句话来，"想吃就吃不想吃自己去做"。作为丈夫你在外面工作了一天，稍微晚回来了一点，你的妻子却说，"又干什么去了？下班能不能回来？早点和我做点家务，没事儿就在外面瞎跑"。这个时候你是不是就有想上去抽你妻子的冲动呢？

当然这里还存在一个犯错成本的问题，一个孩子没写作业，她知道后果就是，挨一顿骂，或者最多被打几下，然后就没事儿了，与花费好长时间去写作业相比，他宁愿被骂一顿。也就是说，他犯错的成本很低，所以他就敢于犯错。说到这里，倒让我想起一个笑话来。一个刚过门的新娘，看到一只狗，朝他叫了两声，他就说闭嘴，这只狗没理她，又叫了两声，新娘说，闭嘴，这只不识趣的狗还是叫个不停，这时新娘子跑到厨房拿了一把菜刀，把狗劈死了。新郎坐在一旁看得是目瞪口呆。从此他们过上了幸福的生活。因为新郎知道，乱说的成本很大，所以，在以后的日子里，他从来没有乱说过。

好了，既然我们已经找到了叛逆的原因，就来谈一下应对的法则。当然方法也很简单，第一，就是停止指责和谩骂，第二，就是制定规则并严格的执行。

我们回过头来再看一下刚才不交作业的那个例子。如果我是家长我会怎么样做呢！

当孩子回家的时候，我会非常温和的看着他说，刚才老师打来电话说，你的作业没有完成，说实话，我真的有点不大相信，因为你平时根本不会出现这样的现象，是真的吗？是有其他什么原因？导致你没有写完吗？这个时候孩子会与你非常心平气和的沟通，即使是他，偷懒没有写完，可能也会有一个善意的谎言，但是那没关系。

接下来是更重要的部分，而这一个行动恰恰是许多家长已经省略掉的。我会对他说，来我们回顾一下，假如完不成作业，按照你以前制定的规则，该怎么样做呢？孩子说，在原有的基础上做三遍。我说，那好，我们现在就开始吧！做完之后拿来我看。然后在他完成作业的过程当中，我还会给他送去些水果，表示我对她的关心。如果在短时间之内做不完，我会一直陪他，到晚上十二点甚至两点三点，反正制定好的规则绝对不能违返。

这样的情况下孩子对你的心理反应就是，畏惧，惭愧，感激。而且他非常的清楚，犯错的成本非常高，本来只需要写一遍就可以完成的作业，现在写成三遍，依照人类趋利避害的心理，他以后当然会选择一次性把作业写好。

写到这里好多家长会想，这是一个非常好的办法那么我也回去试试，在这我要提醒大家一句，不要急着去做这个事儿，如果你们的亲子关系并不和谐，首先你要做的事儿，是和孩子搞好關系，然后再和他共同制定规则。接下来才是执行规则。