浅谈如何在英语教学中渗透法制教育

曲玲

中图分类号：G623.31 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0166-01

十八大四中全会强调把"法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容"。强化规则教育、法治教育就应该从娃娃抓起，因为学生是国家的未来和希望，他们正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性极强，其世界观和人生观尚未形成，缺乏完全判断是非的能力，很容易受到不良行为和思想的腐蚀。对他们进行法律教育，培养他们的法制意识，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是使他们知晓一些基本法制，养成遵纪守法的良好习惯，并知道用法制来保护自己，促进他们健康成长。我们只有从学校、家庭、全方面推进，只有从源头抓起，才能把依法治国落到实处。将法治教育渗透在课堂教学中，是实施法治教育的主要途径，也是必由之路，作为一名英语老师，在具体的备课中就应该充分考虑学生要达到的思想目标、认知目标和情感目标，使学生通过英语教学，逐渐形成社会主义法治意识，遵守国家的法律和社会公德，逐步形成正确的人生观和价值观。在基础课程改革的推动下，课堂教学中渗透法制教育，是实施法制教育的主要途径，也是必由之路，也是实施素质教育的重要途径。而英语课是一门思想性很强的语言知识课。语言是人们表达自己思想情感和需要、传播文化科学知识的重要工具，教师在向学生传授语言知识的同时也流露了自己的情感、态度和认识。《小学英语新课程标准》明确提出，英语教育要有助于增强学生适应社会的能力，这也就要求，课堂教学中渗透法制教育，将会更有利于青少年了解社会，从而使得他们跟得上社会的发展，以至于不被社会所淘汰！根据小学英语课程的内容特征，英语课程本身就有许多法制教育契机存在， 那么，怎样将法治教育渗透到英语教学中来呢？

1.言传身教

教师的世界观，人生观，价值观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。也就是说"身教"重于"言教"。教师在教学中充分发挥自身的人格魅力，如教师的板书设计、语言的表达、教师的仪表等都可以无形中给学生以美的感受，从而陶冶学生的情操，使智育、德育巧妙结合，相得益彰，这样对学生起着潜默移化的影响，使学生有无意识的培养起法制意识和观念，对学生以后的学习和工作都有很大的推动作用。

2.联系实际，拓展延伸

如在讲解Welcome back to school时，告诉学生：学校是接受教育的地方，每个儿童都享有平等接受教育的权利。从而引出《中华人民共和国义务教育法》的第二条：国家实行九年义务教育制度和第四条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。并在开展课堂结对活动时，让学生任意组合，并在适当时告诉学生，到了学校大家都是平等的，受保护的。

3.利用生活中的案例来渗透法制教育

如在讲解How do you go to school的Section B部分时，我将近期在遵义范围内出现的交通事故的图片制作成幻灯片，让学生观看，并提问：他们为什么会出现事故？从而引出《中华人民共和国道路交通安全法》第二十六条：交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。第六十一条：行人应当在人行道内行走，第六十六条：乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。然后设计小活动，让同学们充当小交警，指出同学们在出行中的错误行为，并强调交通安全直接关系着我们的生命安全，出行时一定要严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》的相关规定。

4.法制教育渗透要联系同学们的生活实际

如在讲解What's your favourite food时，让同学们带上自己喜欢的、有食品包装袋的食物，引导学生观察包装袋上的安全标识，并让学生回忆自己有没有出现过吃过食物后出现不舒服现象，让学生明白，虽然一些食物是我们喜爱的，但一定要在安全卫生的前提下才能食用，马上就可以渗透出《中华人民共和国食品安全法》的第三条：食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，对社会和公众负责，保证食品安全，接受社會监督，承担社会责任四、利用现代信息技术，拓展延伸。

在我讲解My favourite season时，我先让同学们谈谈自己喜欢的季节，教师可引申到当前最严重的污染现象："雾霾"，教师可展示一些有关"雾霾"的图片和课件，让学生认识到"雾霾"对人体造成的危害和对环境造成的污染，为了避免这些污染和危害，我国特制定了《中华人民共和国大气污染防治法》，其第五条规定：任何单位和个人都有保护大气环境的义务，并有权对污染大气环境的单位和个人进行检举和控告。呼吁同学们：为了自己和他人的健康，保护环境，从我做起，人人有责。

综上所述，在英语课堂教学中，对学生进行法制教育是必要的，也是社会所必须的。只要适时地加以渗透，并持之以恒，就会收到良好的教育效果，也就能够培养出合格的新型公民，为构建和谐社会和民族的复兴做出自己的应有的贡献！