刘小兵
中图分类号:D267 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2016)07-000-01
摘要建设学习型政党是在党的十七大会议上提出的,在十七届四中全会上又进一步提出建设学习型党组织,在新的社会时期,加强国有企业的党组织建设工作是国有企业进行发展的关键和主要任务。本文主要分析在新形势下,国有企业党组织要如何推进学习型党组织建设,不断增强企业的市场竞争力,促进国有企业的科学发展。
关键词国有企业党组织学习型党组织建设
学习型党组织建设是我国国有企业具有政治优势的重要体现。在新形势的影响下,我国国有企业不断进行国有企业党组织角色和定位的转变,在国有企业发展的实践过程中,不断进行学习和继续学习,确保党组织可以掌握先进的理论成果和理论知识,发挥出国有企业党组织的壁垒作用和先锋示范作用,充分体现出国有企业的所具备的政治优势,促进国有企业的平稳发展。
一、在国有企业党组织中推进学习型党组织建设的重要性
建设学习型党组织,是国有企业进行发展的重要战略目标,也是保证国有企业走在时代发展前列的关键。随着经济全球化的不断深入,各国的现代科学技术和知识结构也呈现出高科技化和多样化,知识的更新速度不断加快,各国都在重视学习型社会的建立,在这种新的形势影响下,国有企业需要推进学习型党组织建设,来发挥出和保持住党的先锋作用和示范作用,不断提高党组织的管理水平和执政能力。此外,建立学习型党组织建设可以让国有企业把握住时代发展的脉络,掌握主动权,可以做到趋利避害,不断提高国有企业的发展水平和业务水平,增强国有企业的内部凝聚力和创造力。
二、目前国有企业学习型党组织建设的现状
(一)对学习型党组织建设的思想认识不够
在一些国有企业中,很多党组织领导对建设学习型党组织的认识不到位,不能将其摆在正确的位置上,过分的注重领导班子的理论学习,而忽视了普通党员和群众的理论宣传和教育,形成了“上严下松”的学习状态,不能将学习型党组织建设落到实处。
(二)对学习型党组织建设的学习意识不浓厚
有的党员在理论知识的学习过程中,显得过于急躁,不能对学习的理论进行深入的分析和理解,容易造成学习目标偏离,主动学习的自觉性也比较差,只是停留在理论学习的表层,不能很好的运用知识来解决实际问题,容易出现知行不一的情况。
(三)学习型党组织建设的学习方法和形式过于单一
很多国有企业在建设学习型党组织时,注重对理论知识的宣传,但在宣传的过程中缺乏行之有效的载体和方式,缺乏创新意识,还是沿用传统的宣传方式进行运作,宣传方式灵活度不高,效果差,没有达到应用的感染力和渗透力。
三、在国有企业中推进学习型党组织建设的主要措施
(一)突出学习型党组织建设的学习重点和相关理论
国有企业在开展学习型党组织建设时,要围绕着提高党员的理论素养、坚定党员的理想信念、坚持理论联系实际等理念,作为建设学习型党组织建设的学习重点,组织党员深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,将马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论深入贯彻到学习的每个环节,同时还要敢于在学习实践中进行创新,解决国有企业改革发展中的各种矛盾,实现企业的可持续发展,提高学习型党组织建设的工作水平。
(二)采用灵活多变的学习方式,开展组织性学习
进行党委中心组学习,不断提高国有企业的学习质量和水平,开展基层党组织学习,可以举办班组会等形式来进行学习,运用党先进的理论知识来武装自己的头脑;也可以组织先进党员干部培训学习,拓宽培训的渠道,丰富培训的内容,不断提高培训的质量。
(三)将学习资源进行有效的整合,构建学习平台
国有企业的党组织具有自己的独特之处,可以在学习型党组织建设过程中,充分发挥出党组织的优势,为企业开展学习型党组织建设创造一个良好的、开放的学习环境,促进各组党员之间的学习和交流,提高学习的针对性和实效性。
(四)建立学习型长效机制,为展开学习工作提供保障
建立学习型长效机制是保障学习型党组织建设的关键,要不断完善和建立相关的执行制度、管理制度,真正做到“用制度管制学习、促进学习”,不断提高基层党员和群众的学习积极性,用制度化的学习型制度来促进党员、群众的学习自觉性,保障学习型党组织建设的顺利完成。
四、结语
学习型党组织建设,主要在于学习的“型”,要建立学习的长效性工作机制,确保国有企业的学习型党组织建设的科学化、制度化和规范化,建立起一套行之有效的学习型制度和体制,充分发挥出党员的先进示范作用,不断开展基层党组织教育活动,在国有企业内部形成一种自学、集体学的常态化学习型机制,将学习型的“型”真正的体现出来,作为国有企业推动学习型党组织建设的根本基础和保障。
参考文献:
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