刘瑜+周淳
推荐理由:
江苏省孙毅兰名辅导员工作室积极探索“3+1”少先队活动课模式。“3+1”可以概括为“三步走、一呈现”,“3”就是用好碎片时间走好“主题策划、自主探究、实践体验”这三步,“1”就是利用一节少先队活动课进行汇报展示。围绕“红领巾寻访‘强富美高新无锡”主题,工作室成员进行同课异构,提供了两节“3+1”少先队活动课模式的课例。《山联村为啥美》一课,采用对“一个村、一个人”的故事挖掘,引导队员参与家乡“十三五”建设。《说说我眼中的红豆人》通过对“一个企业、一群人”的深度寻访,学习设计自己的“十三五”小规划。在两节活动课上,“小拍客”“小顾客”“小游客”穿插,“宝宝团”“妈妈团”“后援团”齐上,录音采访、视频回放、现场嘉宾助阵,好戏连台、精彩纷呈。。
——江苏省无锡市少先队总辅导员 孙庭标
活动背景
我们四(1)中队有一半以上的队员都生活在“江苏省最美乡村”——山联村,他们真切地感受着自己村子这些年的发展变化。全国少工委提出了要在广大少先队员中开展“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”主题教育实践活动,四(1)中队的队员就将目光聚焦到自己生活的这块热土:近年来,山联村环境整治,游人如织,一切都在不断变化。现在的山联村怎么美?为啥美?于是,队员们选定再次走进山联村,采用对“一个村、一个人”的故事挖掘的方式,来寻找家乡“强富美高”背后的秘密,确定了“山联村为啥美”的课题。
活动目的
通过领略家乡美景、了解家乡变化、寻访家乡名人等活动,学习时代先锋模范,激发热爱家乡的情感,并立志为建设“强富美高”新无锡贡献自己的力量,参与到“山联未来我规划”活动中来,为家乡建设献计献策。
活动准备
主题策划:队员利用碎片时间开展讨论,选定活动主题,商量活动方案,并拟定以讨论会的形式来交流寻访感受。
学习探究:查阅山联村和朱虹的资料。
实践体验:雏鹰小队和伙伴小组分组行动,游山联,拍摄山联村照片;寻访朱虹,拍摄寻访录像;参观山联菊花茶加工厂,了解山联村农业特色品牌的发展情况。
制作少先队活动课汇报展示用的课件。
活动过程
中队长结合活动照片,带领队员一起回顾前一阶段“红领巾追梦十三五”活动启动后,四(1)中队再次走进山联村开展的一系列活动:清明,队员们和爸爸妈妈畅游山联村;在辅导员老师的指导下,拟定活动方案;雏鹰小队游览山前嘉园,参观山联村菊花茶加工厂,去山联村村委寻访……队员感受着山联村的美,揭示了活动课题目——“山联村为啥美”。
中队长邀请两名队员一起主持讨论会,并介绍参与本次讨论会的辅导员老师及特约评论员孙毅兰校长。
话题一:山联村怎么美?
主持人请队员们结合前期游山联实践体验活动,讨论江苏“最美乡村”——山联村到底美在哪里?队员们先在小队中展开热烈的讨论。接着,小游客们讲述了自己游山联村时看到的风景美。大家认为:山联村山美、水美、四季美。小拍客也赞同小游客们的看法,评选出了队员自己拍摄的“清明游山”“千亩黄金田”等“山联十大美景”,为这十大美景点赞。小吃客们则认为:山联村不仅美在风景,还美在豆腐花、烧饼等特色小吃。
特约评论员适时就队员们的发言进行了点评,表扬了队员们能用自己的眼睛发现山联村的美,用自己的语言来表达对山联村的热爱,并补充山联村还美在勤劳奋进的山联人,山联村的自然生态环境获得了“绿色家园”“生态村”等多项奖项。
话题二:山联村为啥美?
辅导员向队员展示了自己收集的山联村旧照片,讲述了十年前的山联村非但没有这么美,还是个有名的贫困村。当时,村子环境脏乱差,村民们靠开山采石过日子,很多村民因此得了肺病。那时的山联村不仅经济发展缓慢,村民收入低,生态环境也遭到了严重的破坏。原来山联村以前这么贫穷落后,队员们深感意外,大家纷纷议论:“以前的山联村竟然这么贫困,那现在的山联村为啥这么美?”辅导员老师请大家就此展开讨论。
队员们通过交流搜集到的资料、分享故事、播放采访视频等方式展开讨论。经过讨论,队员们一致认为:山联村的发展离不开大学生村官朱虹姐姐。队员们畅谈了她的创业三大举措:创办农家乐,开发乡村旅游,打造农业特色品牌。小吃客们通过PK的方式,交流自己知道的农家乐。中队小导游们以带领大家车游整个山联村、徒步游山前嘉园、乡村采摘游三种游览方式介绍了山联村的游览路线和特色景点。小导购向队员们介绍了山联村的农产品,重点介绍了朱虹姐姐带到两会去的菊花茶。通过讨论,队员们知道了:正因为朱虹姐姐带着山联村民一起创业、创优、创新,才使得山联村变得这么美。
在这部分活动中,辅导员和特约评论员对队员们的交流进行补充、点评、总结和提升,并对活动中突发情况进行合理的指导、调整,让活动更充分、更有序。
话题三:山联村会更美!
主持人连线朱虹姐姐,队员听朱虹姐姐谈“十三五”山联规划。听了朱虹姐姐的新设想后,队员们联系自己发表感想,纷纷表示要用自己的微行动,为山联的美增光添彩。中队长倡议队员们和家人一起尝试填写山联未来规划单,为山联村的美好明天献计献策。
辅导员老师肯定了队员们能围绕“山联村为啥美”这个话题展开了讨论,踊跃参与并发表自己的观点,以不同角色的独特视角发现了山联村的美,并能认真向家乡名人——朱虹姐姐学习,勉励队员们能像她一样,为建设“强富美高”新无锡献出自己的力量。