小学班级管理之我见

吴爱琴

摘要：每个班级的班风、班纪、班貌就是学校校风、校纪、校貌，而小学班级管理除了直接与一个班主任的管理水平直接关系外，也直接影响学校教育质量的提高和人才的培养，一个好的班集体，不是班主任一人的成绩，科任教师也有一份功劳。

关键词：班级管理；感召力；服务对象；家校联系

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）09-0040-02

学校是一个大家庭，是塑造人类灵魂的摇篮。班级是学校工作管理的基本单位，是构成学校的一个重要组成部分，是学校的窗口。每个班级的班风、班纪、班貌就是学校校风、校纪、校貌，而小学班级管理除了直接与一个班主任的管理水平直接关系外，也直接影响学校教育质量的提高和人才的培养，作为一名班主任，笔者认为管理好班级应从以下几方面入手。

1.与科任教师协调好

一个好的班集体，不是班主任一人的成绩，科任教师也有一份功劳。记得本人刚上班时，担任同年级两个班的数学课，作为教师，我对待学生一视同仁，而且刚毕业，经验不足，热情很高，经常和学生打成一片，学期临近结束，有个学生却告诉我说他的班主任说我偏心眼，对一班好。含辛茹苦落下这等结局，我倍感困惑不解，试想一个小学生有什么判断力呢？在学校里班主任虽然不是什么官，但对同学的发展却有明显的导向作用，孩子的稚嫩的心灵里，老师的话就是真理，在以后的日子里，二班的同学疏远了我，怎样努力协调都不再像从前那么自然，所教学科自然受到了影响，至今想起都替那位班主任难过。总的感觉就是管理水平欠缺，如当时我即使是有什么不足之处，她能开诚布公地与我交谈，在心理上至少更容易接受些，更何况作为教师，谁不愿意自己的学生都出色呢？古人云"一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。"因此班级管理应多与科任教师协调好，交换意见，紧密配合，赢得科任教师支持，共同管理好班级。

2.与班干部配合好

与其说与班干部配合好，倒不如说班干部与教师配合好。如何使班干部与教师配合，首先看班主任的艺术，俗话说："火车跑得快，全凭车头带。"班主任要带好班级，首先班主任要率先垂范做班干部楷模，其次要给予班干部一定权力，但不能放纵，以看着走，扶着走，放开走为原则。第三，选举得力的有威信的同学当班干部，学生与学生之间是容易沟通的，他们崇拜意识和模仿能力强，因此要选举思想素质好，成绩优良，能起带头作用的孩子当干部，这样不仅能与老师配合，而且在学生中有一定感召力。

3.与学生沟通好

学生是教师服务对象，尤其是班主任与学生接触频繁，如何发挥学生在班级里的主观能动性，发挥其主体作用，使班级成为积极向上的团体，班主任首先要爱学生，爱是沟通师生情感的桥梁，爱是浇灌学生心田的源泉。班主任应加强与学生情感沟通，努力营造一个有利学生全面发展的良好氛围，和学生交朋友，特别是差生，更应给予更多的关爱，从情感上亲近他们，生活上关心他们，学习上鼓励他们。教育他们学会学习，学会生存，学会与他人合作。

我接任的五（二）班是个有名的脏、乱、差班，对学习缺乏兴趣和信心，有惧怕、厌烦的情绪，我接任这个班后，首先从感情上和他们沟通，在情感上亲近他们，生活上关心，学习上鼓励他们，有了一点微小的进步，都给予鼓励和表扬，班上同学杨某一天夜晚10点来钟发起了高烧，我二话没说，发动摩托车，带上他就往医院跑，到医院为他打了针，输了液，我垫付了医药费，并精心守护在他的床边，直到他父母来了我才悄然离开，之后这位学生家长亲自登门道谢，从这件事中，同学们亲眼看到老师爱护同学，助人为乐的品质，收到身教重于言教的效果，受到同学的尊重，校领导和家长的赞誉。

4.与家庭联系好

孩子的健康成长，不仅受到学校影响，还受家庭、社会等因素的影响，尤其是家庭影响，家庭是孩子最早的学校，家长是孩子最早的老师。因此，班主任要了解学生家庭，保持与孩子家长密切联系，共同关心他们思想动向、生活状况、学习情况，共同塑造人类最美好的灵魂，在班级管理是至关重要的。

家访是家庭取得联系的主要途径，亲自登门拜访，与家长和学生一起，促膝交谈，对教育学生将收到事半功倍的效果。

班主任与家长要更多面对面的交谈，怎样利用这些坚强后盾的力量呢？我认为与家长联系时，要谦虚、细心。与家长相处就免不了面对班级所谓的差生家长。如果你对家长说："你的孩子太差，你领回去好好管教管教。"这时当家长的一定会觉得丢面子，回家免不了对孩子一顿饱揍。这样换来的是孩子不信任老师，家长不愿和老师交谈。家长和孩子的自尊和自信都受到挫折，又怎会有利于班级管理呢？因此为了赢得坚强后盾的力量，我对家长换了一套方法。就是与家长交朋友，共同研讨对孩子的教育方法，在学习和行为方面共同对孩子进行帮助。对孩子少用"教育"、"教训"、而多用"帮助"、"激励"，孩子会更接受、更投入。家访既有艰辛的付出，又有收获的欣慰。与家庭联系途径很多，如书信交谈、电话联系、开家长会等，一次成功的家访可能会给孩子带来一辈子的影响，所以，与家长联系好是非常重要的，是教师特别是班主任长期的细致工作。

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