拥抱新媒体，创新少先队生活

张曼

拥抱新媒体，创新少先队生活

张曼

今天的中国已经进入信息化时代，无论是网民数量还是网络经济发展的速度，都跻身世界前列。依托各种现代化信息技术诞生的众多新媒体，在中国的发展迅猛，不但提升了一个又一个传统行业的层次，也给每一个人带来了新的机遇、希望与挑战。

跟上时代的步伐，充分利用各种现代化信息技术，并使之转化为有利的少先队教育资源，已成为少先队辅导员拓展工作内容和渠道、满足当代“互联网原住民”——孩子们需求的重要途径。

在少先队工作实践中，辅导员们对新媒体的运用已不仅是网络信息、电视，还有博客、论坛等交流讨论平台，以及手机客户端、微信公众号等传播平台。如今，多种多样的新媒体形式正在活跃少先队生活、创新少先队教育阵地、丰富少先队教育手段、提升少先队活动课的吸引力……因此，如何在教育实践中运用好新媒体让更多队员受益，已成为少先队工作者探索的重点内容之一。

全国少工委七届二次全会上提出：“要充分依托‘智慧团建’探索‘智慧队建’。大力开展少年儿童媒介素养教育，积极做好用网、占网、建网各项工作，动员少先队辅导员加入网络文明志愿者队伍，倡导少年儿童从小争当中国好网民。实现少先队各级组织、活动、工作队伍、阵地的网络存在、互联互通、科学运转、线上线下的融合，让少先队的正能量在网上凝聚和弘扬，更好地服务少先队基层组织、服务少先队辅导员、服务少年儿童的健康成长，实现少先队传统媒体和新媒体融合发展。”

为落实全国少工委的工作要求，全国各地基层少先队组织和辅导员们在以行动一点一滴地积聚新媒体的正能量，展现新媒体的独特魅力的同时，彰显着少先队的教育理念，释放着少先队的时代气息。比如，借助微信、QQ群、手机客户端等新媒体软件，拓宽网络争章渠道，让“雏鹰争章”这一少先队品牌活动更具吸引力和凝聚力；通过不同形式的微信互动活动，引导队员们体验劳动、爱上劳动，转变他们的价值观，创建家校携手共促劳动教育的新模式；将电子阅览室作为少先队教育新阵地，带领队员们充满兴趣地走进长征历史，传扬长征精神；建立中队微信群，为每一个队员搭建展现自我的舞台，充分发挥他们的自主性……

为了倡导少先队辅导员时刻保持与时代接轨、在时代发展的潮流中抓住机遇不断充实、丰富、提高自我，主动将少先队教育与信息技术的新发展紧密结合，并使之与时俱进、不断创新、持续发展，本刊开辟了“探索在少先队工作中运用新媒体专题”，并将陆续选载各级少先队组织和辅导员运用新媒体创新少先队工作的好案例、新方法、深探索。希望大家能在交流与研讨中碰撞出更多的智慧火花，积极丰富“新媒体+少先队”的内容和形式。