“自然宝藏大搜寻”



“自然宝藏大搜寻”

当天气不好或者污染严重时，你也可以把“大自然”带到室内。

和你的孩子一起来玩游戏吧！

你在任何时间都可以玩这个游戏，让孩子在享受自然的时候还能运动起来。

活动技能

➜弯腰，伸展，蜷缩，扭动

活动材料

➜自然的“宝藏”，如树叶、石头、小树枝、松果（其他可选材料：封装胶带）

如何玩

➜步骤1：自己收集这些自然物品，或者让孩子在与你外出散步的时候帮助你一同收集。

➜步骤2：将收集来的物品藏在室内的各个角落后，就到了游戏时间啦！与孩子一起检查房间的每一个角落，踮脚、伸手、弯腰、趴……从上到下、 从里到外仔细地搜寻自然“宝藏”。 你可以在地上贴上封装胶带，做成笔直、弯曲或是之字形的小道来指引孩子。

➜步骤3：每过 2～3分钟，让孩子做不一样的动作。例如：像袋鼠一样跳，像鸭子一样摇摆走路，像大象一样跺脚，或是像螃蟹一样横着爬行。 在活动开始前，你可以让孩子将手放在自己的心脏位置感受自己的心跳。 随着活动的开展，引导孩子再次感受自己的心跳，并问问他们是否发现了变化，帮助孩子了解运动会改变自己的心跳速度。

你还可以这么做

➜1.让孩子邀请他的朋友一起玩这个游戏。 将孩子们分成几个小组，寻找不同的宝藏。 例如，一个小组可以搜寻树叶，一个小组可以专门搜寻石头。

➜2.带孩子到户外进行大搜寻，或者将各“藏宝点”距离再增大些，扩大孩子的搜寻范围。

➜3.为孩子创造任何类型的“宝藏”，如：写在便签上的字母，裁剪好的不同的形状，或是一些有趣的图片。

学习链接

数学：在搜寻结束后，请你的孩子数一数一共搜寻到了多少宝藏。 例如，你可以问孩子：你找到了多少片树叶？你找到了多少块小石头？一共有多少宝藏？你也可以让孩子去对比这些物品的形状以及大小。

科学：通过学习找到的宝藏的相关知识来拓展孩子的学习经验。 让孩子学习 “假设”，例如假设物体的轻重，并告诉孩子“假设”就是根据已有经验做出的猜想。

芝麻街工作室简介

芝麻街工作室作为一家全球性教育机构，从世界各地幼儿发展的迫切需求出发，致力于帮助孩子成长，使其更聪明、更强健、更友善。工作室以调查研究作为基础，通过多样化的平台向观众传递新颖有趣的教育内容—包括创造经典电视节目《芝麻街》、广播、书籍、杂志、舞台剧、手机应用软件和社区拓展活动等，受到全球150多个国家数以亿计的儿童、家长、看护人以及教育工作者的喜爱。 “芝麻街家庭”是芝麻街工作室推出的微信公众号，借助强大的早期教育专家团队，通过整合全球和本土丰富的教育资源，为家长提供权威的教育研究、专业的育儿知识和有趣的亲子活动。 芝麻街希望始终陪伴、见证和分享家庭的成长。