互联网视角下高职计算机专业招生对策研究

岳宗辉

（聊城职业技术学院，　山东　聊城　252000）

互联网视角下高职计算机专业招生对策研究

岳宗辉

（聊城职业技术学院，山东聊城252000）

针对近几年高职计算机专业生源数量下降的状况，通过分析近几年计算机专业学生生源分布、报考理由、报考途径等，提出了在互联网时代如何通过数据分析、发掘高职计算机专业学生生源特点，并制定合理的招生方式和途径，从而达到扩大生源数量、提高生源质量的目的。

互联网；高职；招生；计算机专业

近几年，高职计算机专业招生人数持续下降，对高职计算机专业的发展起到了阻碍作用。随着互联网的广泛应用，高中毕业生使用网络了解专业、了解学校也越来越多。对近几年高职计算机专业学生生源分布、来源等现状进行调查，通过数据分析，发现高职计算机专业学生生源分布、报考理由等，从而更好的实现高职计算机专业生源数量和质量的提升。

一、近几年计算机专业招生现状及原因

（一）计算机专业招生现状

1.生源下降

近几年来，全国生源数量急剧下降，特别是山东省生源数量在各全国范围内下降幅度最大。2008年全国高考报名人数达到1050万，之后连续的几年内，高考报名人数持续下降，2013年下降到900万，山东省2008年高考报名人数达78万，到2013年下降到最低点52万人［1］。之所以会出现招生人数下降的主要原因学龄人口的持续下降。受大环境的影响，计算机专业招生人数也急剧下降。以我院为例，2008年计算机专业招生人数近300人，2013年人数只有150人，招生人数达到历史最低点。

2.专业被取缔

因招生人数过低，不少综合类高职院校把计算机专业取缔，或者把计算机专业并入基础部，只开设公共计算机基础。大批计算机专业教师面临无课可上，或者干脆转行政或辅导员的窘境。

（二）原因剖析

1.计算机专业不被认可

20世纪以来，随着计算机普及，人们对计算机的使用越来越多，计算机并不再神秘。特别是进入21世纪，计算机价格的大幅度降低，使用者越来越多，人们普遍把计算机当作了一种工具。就像汽车一样，价格越来越低，普通家庭也可以买的起计算机。但随着互联网和物联网的飞速发展，人们对计算机的认可也越来越多，各行各业信息化程度的提升，4G网络的出现，智能手机及平台电脑的普及，计算机行业又成为了第二次新兴产业。

2.学生缺乏深入了解

高中学生主要任务是学习，对于计算机使用和了解很少。有的学校开设过计算机课，但主要是为了应付会考。不少学生甚至只是通过校外网吧、手机上网，通过玩游戏、聊天才对计算机专业有少许了解。

3.专业特色不明显、校企合作不深入

由于计算机的普通及国家信息化发展战略需求，各行各业对计算机类人才尤其是软件人才需求越来越多。工业和信息化部软件服务业司陈伟司长在2013年8月27日，第二届“中国软件杯”大学生软件设计大赛致辞中表示：“十二五”我国软件产业目标是翻三番，与此同时，对软件人才需求将净增300万，可以说，产业的人才缺口巨大［2］。与此同时，许多IT培训机构也急剧增加，都想在IT人才培养市场分一杯羹。高职高专院校IT类专业的招生形成了“上有二本院校，下有中职学校，左有三本高校，右有培训机构”的“四面楚歌”的严峻局面［3］。与之相反的是，学校教育中，大部分计算机专业特色不明显，没有知名合作企业。学生最关心的就业问题，得不到较好的落实，造成计算机专业在招生时，没有吸引力，学生报考积极性不高。

二、近几年学生生源现状调查及分析

对近几年学生生源从性别、家庭来源、学校来源、报考意愿、了解学校途径等方面进行问卷调查，了解生源分布情况，分析学生报考计算机专业的原因，进行深度数据挖掘，为后续的招生提供强有力的数据支持。

本次调查问卷是针对2013、2014级两级近300名高职计算机类专业学生进行，采用网络问卷调查模式，共收到有效问卷278份。现分析如下：

1.性别

表1　计算机专业中，男女生所占比例

在这一选项中，男生占 67.69%，女生占32.31%，男生生源比例比女生多出35个百分点，说明男生选择计算机类专业的比例比女生大。

2.录取方式

表2　计算机专业学生录取方式比例

在录取方式中，单招录取比例达到占46.15%，正常春季录取只占 2.56%。正常夏季录取占40.51%，这个数据较之以前有大幅度提升。注册入学占5.13%，春季技能班占5.64%。

数据表明，近两年来，单招人数比例较大，在单招考生中，春季考生占到一半，说明在单招中，招收春季高考的学生有针对性。夏季高考录取学生大幅度提高，这与近两年山东省生源数量回升、外省学生报考我院积极性高有主要关系。

3.生源家庭所在地

表3　计算机专业学生家庭所在地

学生家庭所在地一项中，最多的为村一级占58.79%，县城（县级市）占24.10%，镇或乡占8.21%，而省会城市和地级市占8.72%。而继续对家庭为省会城市和地级市的学生统计分析，来自外省的占2.6%，聊城市区的占4.10%，数据表明学生生源主要来自农村及县级及以下乡镇，来自市级以上城市的主要是聊城市和外省生源，而山东省内其它地市市级城市生源较少。

4.高中学校所在地

表4　高中学校所在地

此项统计内容中，高中所在地为县城的占到76.92%，乡镇为占9.74%，地级城市占11.79%，而省会城市只占1.54%。数据统计表明分析学生毕业高中绝大部分为县城或县级市及聊城市。

5.生源分布

表5　学生生源分布

在这一项内容中，外省生源占12.31%，省内非聊城市的生源占50.77%，聊城市区的生源仅占5.13%，聊城市各县市的生源占31.79%。数据表明，计算机类生源主要来自省内其它地市和聊城市各县区，省内其它地市学生生源有上升趋势。

6.了解报考计算机专业的途径

表6　学生了解报考计算机专业的途径

QQ或微信　7.69到校查看　14.87学院贴吧　10.26

在这一项调查内容中，了解计算机专业中最多的网站介绍为占53.85%，学院贴吧占10.26%，QQ或微信占7.69%。而到校查看为占14.87%，宣传彩页占13.33%。数据表明，网络媒体成为学生了解专业的最重要途径，网络（网站、贴吧和QQ）已经成为学生获取专业介绍的最主要方式。其主要原因，在互联网应用越来越广泛的今天，智能手机等设备的普及，计算机价格的下降，学生使用网络越来越普及。在高考报名时，大部分学生使用网络获取相关信息，网络宣传招生逐渐成为招生的主渠道。

7.报考计算机专业的理由

表7　报考计算机专业的理由

此项内容，学生报考计算机专业的主要原因中有好的合作企业占32.25%，本人感兴趣占22.26%，发展有前途占20.31%。数据表明，学生报考时关心的主要原因是有无好的合作或就业企业。

三、生源特点分析

通过对以上学生生源特点分析，可以得出近几年报考计算机专业的学生具有以下特点：

（一）单招学生数量大幅度增加

单招学生生源数量的占到将近一半，在单招中，春季高考考生占比例增加。夏季高考录取学生数量较之单招稍少，但也占据40%。这与山东省近年来实行的单招政策和春季高考政策有着密切关系。近几年来，山东省在省内逐渐试行单招和春季高考政策。2014年，山东省几乎所有的高职院校都有单招计划，而且，还出现了逐年递增的趋势。同时，从2012年开始，根据《山东省2012年和2014年普通高校考试招生制度改革实施方案（试行）》的有关精神，山东省自2012年高考以国家统一考试为主，面向不同学生类型的分类考试办法，即普通高校考试招生分为春季高考和夏季高考。春季高考实行“理论+技能”的考核方式，这对于很多普通中职学生来说是多了一次选择的机会。据省教育厅公布的数据，2015年参加春季高考共划分为20个专业类别，各专业类别报考总人数为110885人，比2014年增加近2万人，其中信息技术11840人［4］，春季高考信息技术类学生生源数量的增加，对于扩大高职计算机专业招生数量提供了保障。

（二）学生主要来自县级高中，农村生源为主，聊城外省内地市人数有所上升

近几年来，学校加大了在外地市的招生力度。不少外地市如济宁、临沂、菏泽等生源大市对于单招政策持积极态度，而聊城市对单招持观望态度，造成了外地市生源报考计算机专业的积极性高于聊城本地生源。因为生活环境的原因，一些发达地市市区的学生报考我院的积极性不高，生源来源主要是农村生源，而且，大部分高中所在地为县城或乡镇。

（三）网络成为招生主途径

通过数据调查的分析，网络等新兴媒体（网站、贴吧、QQ等）成为学生了解报考的新的重要的途径，尤其是外省和外地市。而班主任的因素有所下降，但作用仍不可忽视。在高中，高中生手机QQ是最主要的上网沟通方式。

（四）校企合作成为关键

在以上的数据分析中表明，校企合作、学生感兴趣、发展有前途是报考的主要理由，学生本人意愿是决定选择计算机专业的主要因素。近年来，计算机专业与北京有生博大软件公司、北京华誉维诚技术公司等多个IT企业进行了深入合作，取得了较好的效果。

四、招生对策

根据对近几年高职计算机专业的生源状况进行分析，可制定出近几年招生对策。

（一）扩大订单班宣传

根据数据分析，学生在报考计算机类专业时，所关注的校企合作占比例最大。在原有北京华誉维诚技术服务有限公司和北京有生博大软件技术有限公司等合作企业的基础上，2015年又与山东新视觉数码有限公司和中兴通讯亚太区实训总部山东分部进行了深度校企合作，签订了校企合作协议，并经省财政厅和教育厅备案。协议规定学院和企业双方在人才培养中的义务，在课程设置、师资培养、学生实训等方面进行全方位深度合作。在2015及以后的招生宣传中，加大订单班的宣传力度。同时，企业在招生关键时期，企业派出相应人员，参与招生，让学生更多的了解计算机专业，提升报考意愿。

（二）继续增加单招的招生数量

虽然过去两年单招人数有大幅度增加，但单招应该作为计算机类专业学生来源的一个主要方式。在现行招生政策的影响下，正常填报志愿时，对于计算机类专业来说是一个劣势。在单招期间利用各种途径，扩大计算机专业的宣传效果，提高单招学生数量和质量。

（三）重点春季考生的招生

2015年山东省信息技术类考生1万多人，这部分学生报考专业只仅限于计算机类专业。春季高考本科录取率不到30%，其余学生均是我院计算机专业的重要生源基地。通过派出师资授课，实训指导等加大对口帮扶力度，建立密切合作关系。并据此统计2015年聊城市信息技术类考生的人数、分布、班主任等详细信息，收集外地市人数在50人以上的春季考生生源学校信息，在招生时定点招生。

（四）充分利用网络资源，全方位、立体化、精准化进行宣传招生

优化学生网站和微信公众号，完善2015年纸质和电子版招生简章，统一招生宣传口径，制定招生问答。利用熟人、学生、同事进行宣传，利用网站、贴吧、微信、QQ、班主任、进校宣传，参加各地市招生咨询会。与有意向考生建立双向QQ联系，为其介绍我院计算机专业，进行精准化招生争取成为我院生源。

总结：2015年，我院计算机类专业按照制定的相应招生方案进行招生，效果良好。其中高职生招生272人，其中单招生120余人，省内市外学生占100余人。在招生过程中，充分运用了网站、贴吧、微信等新媒体工具，与潜在生源使用QQ等工具进行沟通，实现了定点化、精准化招生。

［1］中国教育在线《2014年高招调查报告》，http://www.eol.cn/ html/g/report/2014/index.shtml.

［2］http://tech.hexun.com/2013-09-13/158007513.html.

［3］梁丽红.高等职业教育计算机类专业招生现状与应对策略［J］.计算机教育，2013，（7）.

［4］http://www.sdedu.gov.cn/sdjy/_gzdt/633914/index.html.

（责任编辑：王莉）

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2015-01-23

岳宗辉（1980-），男，山东聊城人，副教授，研究方向：软件技术与职业教育。E-mail：138695440912@163.com.

中国职教学会2012-2013年度科研规划项目（530423）；聊城职业技术学院院级课题（2013LZY16），聊城职业技术学院特色名校

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