耕 耘 百 日 , 收 获一 生

2016-09-09 12:35药婧瑶
校园足球 2016年1期
关键词:法方理论课教练员

文/药婧瑶

中法校园足球教练员培训新起点(四)

耕 耘 百 日 , 收 获一 生

文/药婧瑶

光阴似箭,岁月如梭,2015年中国校园足球教练员赴法留学项目已圆满结束。为期3个月的学习中,在法国的蒙彼利埃、波尔多、图卢兹、马赛4个地区的校园足球教练员团队满载而归,硕果累累。本次赴法留学的学员来自20余个省(市)地区200余所学校,共240人,他们就像一束束蒲公英,将国外先进的足球理念、教学方法的种子带回国内,撒播到各所高校、中小学中去,造福正在成长的青少年。

生活:井然有序

在奔赴法国之前,全体赴法留学人员进行了短暂的行前培训。因此,学员们除了在足球基础理论、运动训练、运动心理学等方面接受了进一步培训,还对法国的语言、文化等方面有了初步的了解,这也为3个月的学习打下了基础。

当踏上了异乡的土地后,学员们确实遇到不少困难:食堂、宿舍、理论课课堂、实践场地4个地方相隔较远,同时还要克服饮食、语言、生活上的困难。各班的班主任在抵达住地的第一时间召集班会,从课堂要求、课余生活、人身安全等方面进行了详细的安排与要求,在第一时间成立了班委会,并充分征得大家意见后选派了班长、副班长、学习委员、生活委员、宣传委员及小组长若干名,各班干部各司其职,各尽其力,积极配合班主任,协调、处理各项事务。全体学员也不辱使命,全力克服生活、饮食上的困难,很快就进入了正常的学习状态。

学员们每天在课后都会进行作业讨论会、小组研讨会、班级总结会;每周还将学习体会、生活感受等内容编辑成稿,定期发回国内。而后方的工作人员也第一时间通过平面媒体、网站、微信、微博等平台,将前方所学成果及时进行展示,真正做到“走出去、带回来”。

学习:一丝不苟

此次培训历时3个月,法方给学员们安排的学习课程包括理论、实践两大部分,并通过理论课、实践课、观摩课、录像分析课、特定结构的认知课等几种不同类型的课堂、相互均衡的课程形式,让学员能够组织、规划并实施针对校园青少年球员的训练,管理团队生活。通过足球的历史及其现实发展,在组织球队方面做出正确选择。根据所学理论,运用各种教学、教导方式评估学生的进步,使之最优化。

(一)共同基础知识150小时:76小时理论课+74小时实践课。

1.模块C1:足球教学/学习方法的理论基础20小时:12小时理论课+8小时实践课;

2.模块C2:做好教练工作必须掌握的知识40小时:12小时理论课+28小时实践课;

3.模块 C3:对社会心理方面问题的教学10小时:8小时理论课+2小时实践课;

4.模块 C4:教练员的不同角色20小时:18小时理论课+2小时实践课;

5.模块C5:准备活动30小时:16小时理论课 +14小时实践课;

6.模块C6:初步了解法国体育运动的社会背景30小时:10小时理论课 + 20小时实践课;

7. 法国文化面貌,地区特色20小时。

(二)专业基础111小时:初级教练员78小时+认证教练员33小时。

(三)评估方法9小时

为了提高每位学员的学习效率,保证学习质量,法方对学员的评估由两个分数合并而成,各占最终成绩的50%。一个分数是集体作业,由课堂代表准备、组织。这份作业将会翻译、提交给相关的授课教师。另一个分数是个人培训分数,会考虑学员选择的主题的展示、内容及考勤。

每节课学员们都进行了合理的分工。有的负责文字记录、有的负责摄像、有的负责上场做队员、有的担任观察者,为的就是全方位的将这次培训的内容带回祖国。

在科学有效的训练方式下,法国教练重点强调训练主题要始终贯穿整堂训练课的宗旨,即从热身环节到最后的比赛环节,必须始终围绕训练课的主题来进行。训练过程中,教练员一直让队员自己发现问题,思考解决办法,用提问的方式来激发队员自行阅读比赛的能力。而在国内的校园足球训练中,多数学校都没有一套系统的训练模式,法国的足球训练模式或许能够弥补这方面的空缺,为教练员们在前行道路上点亮一盏希望之灯。

交流:分享受益

法方大学生体育联合会在教练员们留学期间安排了丰富多彩的交流活动:在蒙彼利埃的学员们受邀观看了法甲蒙彼利埃对阵巴斯蒂亚的比赛;马赛的学员们在万圣节之际也观看了一场法甲的比赛,感受到了当地人民对足球的热情;图卢兹学员们受邀观摩当地女足比赛,亲身感受到法国图卢兹的足球氛围。在10月1日国庆节之际,全体240名学员虽然身在法国四个不同的城市,但却心有灵犀,分别以不同的方式为祖国庆生,并高举着“校园足球赴法留学全体学员祝祖国生日快乐”的横幅,尽情地享受着庆祝祖国诞辰的欢乐。图卢兹市长助理、法国大学生体育联合会主席让·弗朗索瓦·索托(Jean-Francois Sautereau)还特意在当日接见了在当地交流学习的中国校园足球教练员们,带领大家参观了图卢兹市政大厅,体验法国的历史文化底蕴。

法国大体联在三个月的学习期间,也有计划的为学员们安排了训练相关的观摩活动,蒙彼利埃学员在观摩蒙彼利埃大学生给孩子们上足球课时受到了启发:在法国,体育学院的学生会给合作学校的小学生上足球课,不索取任何报酬,而是作为高校学生社会实践的一部分,并和他们的学业紧密挂钩。上课期间,所使用的场地是社会公共资源,均是政府投资,供学生们和业余足球俱乐部使用。按照法国足球训练的基本理念,课程分为不同的年龄段,并由不同的体院学生来执教。这种模式很值得中国的各大高校借鉴,我国体育学院的学生也应该在日常学习中参与到中小学足球教学课中,将学习和实践紧密结合,学以致用,更好地为校园足球教师团队培养优秀的足球人才。

实践:熟能生巧

经过一个多月的学习,学员们集体设计的实践课内容不断获得法国讲师们的好评,这一积极的表现,也使学员们获得了给法国大学生上课的机会。在蒙彼利埃,以中方学员张宇为主的教练组,给法国蒙彼利埃大学体育学院足球专业二年级(高水平班)的学生上了一堂90分钟的训练汇报课,并得到法方导师弗莱德及法方教练组和学生们的一致好评与认可,也使学员们更加深刻的感受到法国足球训练理念的科学性和合理性。

关怀:持续不断

在留学期间,教育部副部长郝平在中国驻法国大使馆公使衔教育参赞马燕生、教育处一等秘书邹润民等人的陪同下,专程来到法国蒙彼利埃看望了在此留学的校园足球教练员们,带来了教育部党组的问候。

在座谈会中,郝平逐一询问了学员们平时的学习和生活情况,并提醒全体学员在学习过程中要时刻想到自己的职责和使命,回国后要用自己所学到的本领更好地辐射更多的区域和教师,为中国校园足球的发展贡献自己的力量。各班班主任分别从学习、生活、人文交流、学习计划四个方面介绍了留学工作的一些亮点和特色,以及法方教练团队对中国学员的信任与肯定,并为下一阶段的学习表明了态度和方向。学员代表也道出了在法国学习、生活方面的感悟与思考。

法国大体联也对本次留学项目非常重视,主席索托亲自带领法国当地电视台来到中国校园足球教练赴法留学训练营,考察中方学员们的学习、训练、生活等情况。索托明确表示法方讲师们会毫无保留的传授理论知识和教学方法,同时也欢迎中方学员提宝贵意见,让他们可以改善不足,齐探讨同进步。

感悟:真情流露

2015年9月27日,来自祖国各地的学员们在异国他乡共同度过了中秋佳节。学员们集体包饺子,用中国的传统方式欢度节日,并以此寄托对家人的思念。从采购材料,到和面、和馅,再到包饺子、吃饺子,大家集体动手、其乐融融,也感受到了祖国的味道。这样的集体活动给学员们提供了沟通交流的机会,增强了集体的凝聚力,大家都体会到了合作的快乐与家庭的温暖。

万圣节假期,一名在马赛的学员在训练中受伤,需要借助轮椅才能出行。在此期间,每一名学员自觉地轮流推着轮椅,一起前往理论课的课堂、实践课的操场上。受伤学员还在日记中写道:“今天晚上我正在整理学习笔记,只见法方的马克老师拿着医疗箱来到宿舍,特地赶来为我的伤脚疗伤,他既像兄长一样关怀,又像家长一样对我反复叮嘱。身在异国他乡,能够感到亲人般的关心备至,我的心中倍感温馨!”

2015年10月27日,蒙彼利埃当地报纸的体育版用了整整一版的内容来报道中国校园足球教练员赴法学习的情况。并用“中国校园足球革命性改革”作为标题,由此可以看出法国人对此次活动的重视。回想60年前,我国在建国不久也曾派出过一支球队前往匈牙利学习足球,在短短一年半的时间内,这支球队已经可以打赢匈牙利第二级别的球队,差不多相当于甲级队的水平。也正是这支球队中涌现出了张俊秀、年维泗等一代足球功勋;无独有偶,曾远赴巴西留学五年归来的健力宝队,也培养出了李金羽、李玮峰、李铁等现在还活跃在国内足球一线的佼佼者们。

但这次不一样,参加此次赴法留学的均是来自大、中、小学的一线体育教师、足球教练,是活跃在校园足坛的园丁,有五届全国小学生校园足球冠军新疆乌鲁木齐第五小学的教练;有校园足球冠军杯赛前三名河南郑上路小学的教师;也有刚刚在国内获得“我爱足球”争霸赛冠军的教练……他们每个人都是各个省市足球教学与训练的优秀人才。学员们就像海绵一样不断吸收着法国足球文化的精髓,并希望将所学到的世界先进的足球训练方法和教学理念带回国内,学以致用,日后能够培养出中国的“齐达内”和“梅西”。

学员:收获感受

法国政府、法国足协、教育部、体育协会、职业足球俱乐部之间紧密联系,相互协作,共同打造法国青训体系,保证了法国青训系统的正常运转,促进法国足球的普及和提高。

—杨浩(西安体育学院)

三个月的留学生活紧张而忙碌,白天理论、实践,晚上反馈、总结。感谢班级全体同学对我工作的支持和帮助,希望我们回国后能将所学知识运用到自己的教学训练中,为我国的校园足球工作做出自己的贡献。

—黄雷(北京市八一学校)

赴法求学难能可贵,温故而知新的同时要盈科后进,满载而归以便学以致用。

—阿力木江.阿卜杜卡迪尔(新疆维吾尔自治区喀什市第一中学)

西游取经法兰西,驮回足球新秘笈,待吾修炼三五载,硕果坠满神州地。

—史大鹏(辽宁省盘锦市第四完全中学)

怀揣祖国足球梦,教师寻梦法兰西,期待孕育新希望,校园足球遍地春。

—李玉忠(吉林省长春市第三十八中学)

心中藏梦,口中含问,法国之行,不虚此行。

—杜海东(青海省西宁市第二十五中)

六更灯火六更鸡,正是男儿读书时。法国取得真经时,回国共筑足球梦。

—李志骅(上海师范大学康城实验学校)

人生就像一场足球赛,有跌宕起伏,有悲欢喜泣,所以我爱生活,更爱足球。

—周斌(上海市崇明县民本中学)

远渡重洋,胸怀梦想,勤学苦练,积极探索,正视差距,任重道远。

—余三阳(江西省崇仁县第二中学)

期待、激动、好奇、新奇、陌生、接触、了解、学习、反思、认识、视野、加深、感慨、决心、感激。

—裴永杰(吉林省延吉市延边第一中学)

感激之情不宜言表,心中满满的都是正能量!无论在国内还是异国他乡,无论学习还是生活都证明我们是最棒的团队!

—马宁(宁夏回族自治区石嘴山市第一中学)

(稿件内容由全体赴法校园足球教练员提供)

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