靳超
一题多解,能够培养学生的发散思维能力.下面欣赏一道习题的多种解法.
点评:解法4、5、6都是建系,但解法6建系的方法更好一些,使运算更简便.
中学生数理化·教与学2016年8期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期