论高校网络思想政治教育长效机制的形成

杨子红　高芬

[摘 要] 高校思想政治工作进网络是时代发展的要求。從一个普通高职院校的实践层面阐述了如何从组织、硬件、制度、实效和研究五个方面来形成高职院校网络思想政治工作的长效机制。

[关 键 词] 高校；思想政治教育；网络；机制

[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）24-0189-01

按照教育部《关于加强高等学校思想政治工作进网络的若干意见》，我院重点抓了大学生思想政治教育进网络的一些基础性工作，初步搭建了思想政治教育进网络工作平台，开展了积极的教育活动，并逐步形成了网络思想政治教育的长效机制。

一、长效机制的组织保证

为了确保网络思想政治教育得到有力的組织保证，学院加强了对这项工作的领导，成立了学院思想政治领导小组，确保学院大学生思想政治教育进网络工作在学院思想政治教育工作中占据重要地位，并将此项工作纳入党委的重要工作内容，成立了以党委副书记、院长为组长，副院长、各有关部门、系部主要负责人为成员的思想政治进网络工作领导小组。思想政治进网络工作办公室：领导小组下设办公室，挂靠于学院党委办公室，由党办主任兼任思想政治教育进网络工作办公室主任。形成学院、系部两级管理、多头联动的组织体系和工作机制，使我院思想政治教育进网络工作从组织机构上有了保证。

二、长效机制的硬件保证

网络思想政治教育工作是一件难度大、内容新、创造性和挑战性很强的一项工作。为了取得实效，学院对这项工作安排专人负责，专兼结合。思想政治进网络工作领导小组下设办公室网络工作办公室，各部门的相关工作人员在网络办公室的统一领导下，各负其责，各司其职。对从事校园网建设和管理的兼职教师，学院将其工作量折合为教学工作量给予课时津贴报酬，按照学院的有关规定发给适当的工作报酬和奖励。

学院统筹安排全年预算，全年总的预算经费为9万元。学院建有思想政治教育主题网站《阳光热线》。《阳光热线》开设了理论经纬、网上党团、社团文化、阳光论坛、学工在线、心理在线、人生导航、网上校报、招生与就业、职业生活规划、公寓天地、红色影院等栏目。此外，学院各部门还建有一批有思想性、知识性、趣味性、服务性的特色网站。

三、长效机制的制度保证

长效机制的形成必须以规范健全的制度为基础，学院先后制定了相关制度，明确制定了相关工作人员的工作职责。网络中心分别制定了网站网页、计算机公共机房、计算机网络电子公告服务、IP地址管理等方面的规章制度，还制定了网络安全处置反应工作预案。为了确保网络安全，加强学院思想政治教育网络的维护和管理，也为了避免不良信息可能带来的负面影响以及网络可能出现的对学生不良行为的诱发，学院制定了校园网安全应急处置工作预案。

四、长效机制的效果保证

思想政治教育网络在对学生进行正面宣传教育的同时，更注重了通过开办多种形式的栏目与学生加强交流，为学生提供多种服务。如招就办网站上开辟有“毕业生就业指导”“招聘就业信息”“招生政策咨询”等；保卫处的“为您服务”栏目中有“办理户籍注意事项”“失物招领启事”；后勤集团网站开设有“水电管理”“饮食服务”“医疗服务”“在线报修”等栏目，并在网上进行服务质量征求意见评选投票等；团委网站开设有“青年论坛”等，通过多种多样的形式在网上为学生提供服务，促进互动交流，既体现思想政治教育网络的思想性、知识性，又受到学生的欢迎。

五、长效机制的理论研究保证

网络文化是一种新的文化，通过网络对大学生进行思想政治教育是高校思想政治教育的一个全新内容，给高校思想政治工作带来了新机遇与挑战。我院在思想政治教育进网络工作中，结合高职院校实际情况，对进网工作的操作方法进行一些理论上的思考和探索。

（一）思想政治教育进网络关键要找准入口

高校思想政治教育进网络工作的关键在于“进”，要真正占领网络这块教育阵地，就必须建立一批形式多样、内容丰富的红色网站。

（二）网络教育要务求实效

思想政治教育进网络需要不断创新，要形成一个切实可行的网络思想政治教育的操作系统和长效机制，诱导、引发、激励学生接受正确的思想政治观念、价值观念和生活方式。

（三）注重高职院校的学生特点

高职院校的学生素质相对偏低，其教育的主要内容是职业性的技能教育。在互动性的、交流讨论性的内容方面，采取了限定内容和对象，逐步扩大、完善的方式进行，如在“阳光论坛”的管理中，采取先从学生干部采取用户实名登记，逐步扩大对象的方法。

目前，学院在思想政治教育进网络工作方面取得了一定的成效，但仍需要不断改革创新，开拓进取，大胆探索，寻求一条真正符合现代大学生成长规律和社会发展要求的健康的网络思想政治教育之路。

参考文献：

[1]周邦华.新时期网络思想政治教育现状解析[J].人民论坛，2012（35）.

[2]周大鹏.高校思想政治教育长效机制研究[D].吉林大学，2011.