书法与生活

□ 李学春



书法与生活

□ 李学春

李学春，1963年生，甘肃省白银市人。现为甘肃省文史研究馆馆长、中国书法家协会会员、二级美术师、中国民族理论研究会理事、兰州大学西北少数民族研究中心研究员、西北师范大学书法研究所教授。著有《中国西北民族地区农村城市化道路问题研究》等。

我自幼酷爱书法，这源于父亲对我的教诲。我父亲是木匠、铁匠，是中国传统的手艺人。他没有上过学，但对有文化的人十分看重，要求我自幼学写毛笔字。

从秉承父亲“把字写好”的朴素要求开始，直到虚心拜师、认真临帖、追求法理，我一直坚持并保持着写字的习惯。在日常的生活、学习和工作中，笔墨纸砚从未离开过我，从笔记日课、书信往来，到起草文件，都用毛笔书写。可以说，书写已经融入我的生活，书法也逐渐成了我人生重要的一部分。正如沈鹏先生所说：“我创作书法作品，而这门艺术也潜移默化地塑造我的性灵，越是深入追求，就越是在艺术生活中体会真、善、美及艺术与人性的一致性。”

多年的临帖和书写实践，我深刻地感知到，学习书法艺术的过程就是践行文以载道、艺道并进的理念，就是真心抒写生活和艺术体验，并将个人情感与思想物化成书法墨迹的过程。

书法艺术高度浓缩了中华文化的基本精神，展现着中华美学风范，成为中华民族最具代表性的文化标识。这是我们应有的文化立场和自信，同时，要认识到当代中国社会转型，也同样强烈地冲击到中国书法艺术领域。书法应该为当下世界提供怎样的价值，是每一位书法家要认真研究和高度关注的问题。我们的时代或许不缺乏技法优秀的书法家，但是更需要能够做到对书法进行时代性宏观思考并进行创作的“文化家”“哲学家”式的书法大师。

新时期的书法和传统的书法相比，内涵发生了深刻的变化，“笔墨当随时代”，表现出了许多时代特点。为此，我们必须致力于传承中华文化根脉，努力吃透传统书法，礼敬传统、学习经典，真正理解中国书法的真谛，以笔墨形象展现中华气度，以精品力作阐释中华美学，让古老的书法艺术焕发出夺目的光辉。■

责任编辑：韩少玄

李学春 王勃《滕王阁诗》 97×180cm 纸本 2015年款识：唐王勃《滕王阁诗》一首。乙未秋月，李学春书。钤印：止庐（朱） 李学春印（白）

李学春 黄庭坚《题东坡字后》 33×33cm 纸本 2015年款识：黄庭坚《题东坡字后》。乙未九月，秋高气爽，惠风和畅，李学春。钤印：李（朱） 学春之印（白）

李学春 范仲淹《岳阳楼记》 35×45cm 纸本 2015年款识：右录范仲淹《岳阳楼记》。乙未之冬于金城止庐，李学春。钤印：学春之印（白）

李学春 李白《春夜宴桃李园序》 37×37cm 纸本 2014年款识：李白《春夜宴桃李园序》。甲午九月十日，李学春书于兰州。钤印：李（朱） 学春之印（白）

李学春 沈周《记雪月之观》 33×33cm 纸本 2015年款识：右录沈周《记雪月之观》。乙未初冬金城降瑞雪，是夜记之，李学春。钤印：李（朱） 学春之印（白）

李学春 毛主席《卜算子·咏梅》 138×73cm 纸本 2015年释文：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。毛主席《卜算子·咏梅》。乙未夏，李学春书。钤印：西陇山房（朱） 李学春印（白）