高校供电系统的分析与节能的措施

乔沈楠

摘要 随着我国经济发展水平的不断提高，各领域能源消耗不断增多，能源问题已经成为影响经济发展的重要因素，高校供电系统是高耗能部分，也是高发安全事故的重要系统，要想确保供电系统安全、可靠运行，确保高校各项工作顺利开展就要做好供电系统分析与节能优化。本文将对高校供电系统现状以及系统管理方案进行分析，提出几点可行的节能对策。

关键词 高校供电系统；能源消耗；系统管理

中图分类号 TM63 文献标识码 A 文章编号2095—6363（2016）04—0079—01

随着素质教育改革的推进，办学规模的扩大，能源消耗日益严重，各项能源指标超出国家规定标准，能源消耗的增长促使能耗费用在不断增加，已经引起上级领导部门的重视，由此，加强“节能型”校园建设成为高校工作的重点。建设节约型高校不仅能够达到环境保护与育人的目的，还能引导社会增强能源节约意识。

1高校供电系统节能现状

教育是治国的根本，而高校电力系统建设更是高校教学工作开展的基础，随着用电量的增多，供电设施在不断下降新度系数，使供电系统稳定性与可靠性受到影响。首先，供电设备老旧，故障频发。当前，很多高校使用的设备或者线路严重老化，不能及时更新、维修，经常引发各种停电故障或者其他突发故障，影响到正常的教学工作开展，更容易使教学秩序陷入混乱，停电过程也会高发各种违纪行为，要想构建和谐校园就要减少出现突发性停电。其次，学生公寓用电管理落后，学生公寓用电管理依然处于计划用电模式，不能与信息需求相契合，后勤管理必须跟上时代步伐，与学分制教学模式相适应，始终坚持“以学生为本、一切为了学生”的供电管理原则。具有较好的供电可预测性，教学、实验以及招生规模具有一定计划性，并且执行性较强，即使很多高校采用学分制教学，但都是以半年制定为标准，并且不可随意改动。

很多高校图书馆、道路学生宿舍都安装了节能型照明灯具，并对空调系统分时段控制，取得了较好的效果。还有一部分高校安装了VVVF永磁电机电梯，运行更加平稳，比普通的电梯节能30%左右。安装智能感应开关、太阳能灯具、节电器等，对供电线路设计进行优化，将变压器损耗降低。总之，高校供电系统节能取得了一定成效，但是依然存在很多不足，需要进一步强化。

2高校用电节能系统设计

2.1智能用电系统总体方案

为了防止出现突然停电造成的影响，可以在系统中设置一个备用电源，确保能够延长保护数据的时间。测量控制电路分为采集计量电路与继电器控制电路两种，采集计量电路由单片机、模数转换芯片、电压以及电流互感器构成。锁存电路、继电器、继电器驱动是电路单片机构成要素，能够通过液晶显示器将其反映出来，在接收上级命令的同时将信息及时上传到服务器中。

2.2电源模块设计

该系统应用的开关电源是双输出的直流电源。接线中，能够选择一个电相输入，途径内部线路，还能从输出端分别输出20V、8V直流电压。电源外围接线图如图1所示。

电源输出25V电压能够对25V继电器提供电能，而应用10V电压目的是将电压经过转换为芯片供电，并对电路主控电源进行光照检测。

2.3主电路设计

使用外扩RAM，在STC12C5A32S2系统内部集成一个1320字节sRAM，但负载识别不够，需要将不同负载谐波特征值存放到RAM中，能够扩张单片机RAM，此次节能系统设计应用的芯片为8K×8的sRAM芯片，能与单片机扩展连接。使用内部震荡驱动电路，在外部连接两个电容，有一个地址存器件，能够与单片机系统总线相连接。然后对数据进行存储，确保断电也能查找到信息，不使信息丢失。设计时使用铁电存储芯片，将PC2、PC3、PC11分别与单片机I/0连接，以A0，A1，A2为地址，对不同铁芯存储芯片进行识别。

3高校供电系统节能实现

3.1加强用电设备节能管理

决策人员预测检测到的负荷趋势，合理调度整个系统，比如，系统自动提醒值班人员改变配电所运行方式，通过联络线进行供电，能够将变压器空载损耗减少，还能对电能质量进行调整。整个系统分为子集系统、通讯网络以及节能管理几个部分。应用远程采集子系统，应用电气计量表采集电力设备电压、电流以及功率因数等，将信息传输到前端机内。通讯网络：通讯网络构成有网关、光纤交换机以及网络控制器等设备，借助以太网能够与网络设备连接，还可以作为一个独立的站点应用；节能管理中心，中央服务器与系统软件的应用至关重要，能够接收非常多的原始数据，在对其进行了分析、整理存储以后能够更好的了解电能消耗情况以及消耗的过程，并能依据数据建立一个动态化的数据库，及时发送给用户，用户登录能源管理中心便能够查询自己的数据，不同的用户级别信息量存在差异；对于实验室中的空调系统、排风系统、室内温度、湿度、空气中C02浓度等能够自动化集中管理控制。通过技术集成方式与结构设计优化、监测等环节能够实现能源的高效利用与节约利用。

3.2节能效率分析

某教室按照长12m、宽6.5m的面积布局，使用T5节能灯，配置7个双管灯具，总功率为300W，学生6点上晚自习，控制系统应用光照对电路启动进行检测，一直持续到晚上8点30分以后。此时，光照检测电路，试亮部分灯具，启动红外检测电路，有人经过将上方电灯打开，5min熄灭，再次检测到有下一个人经过，从新点亮，时间设置为120ms，能够自觉对灯光切换，通过这种方式能够每年节约电能300W。在办公室也使用智能控制技术，减少能源浪费情况；使用热释远红外技术，针对图书馆、教室照明使用专用IC电路设计，配合使用兼容型吸顶式电子开关，教室光度充分时可将其开启，减少白天电能浪费现象。如果光照度不够，则可以使用红外线探测器将相对范围内光源开启，学生一旦离开了教室，电源将自动关闭，这样就会减少发生人走灯还亮的情况。

4结论

本文主要对高校供电系统设计、管理以及节能进行了分析，可见，随着电力系统建设的日趋复杂，为了提高供电安全与稳定，就要加强对供电系统的管理与设计，应用节能技术与设备将能源消耗降低。