基于“学习进阶”理论的物理习题教学策略
2016-07-25 17:48李光宇
教学月刊·中学版（教学参考） 2016年7期
李光宇
摘 要：近10年来，“学习进阶”逐渐成为西方科学教育界的热点.在初中物理习题课教学中，用学习进阶理论分析层级教学，可以实现“应该为学生设定怎样的学习路径”这一问题的探索.
关键词：学习进阶；层级教学；习题教学；核心概念
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