加拿大图书馆协会概览

陆晓曦

(北京语言大学图书馆，北京 100083)



加拿大图书馆协会概览

陆晓曦

(北京语言大学图书馆，北京 100083)

[摘要]加拿大图书馆协会是加拿大图书馆行业的专业组织机构，负责为图书馆员、技术人员及各类图书馆及相关组织提供增值服务，推动图书馆事业的全面发展。协会以全体会员大会为最高权力和决策机构，并由其选举产生出的7人执行理事会全面负责协会日常工作。协会的经费主要通过收取会费和举办展览获得赞助经费两种形式筹集而来，其中从政府直接获得的经费所占比例很低。加拿大图书馆协会可以看作是政府的合作伙伴和助手，是政府职能转换下移的承接者和公共服务的替代提供者，它与政府一起行使公共事务管理权，逐渐成为图书馆行业事务治理中的主体。

[关键词]加拿大图书馆协会组织架构管理机制职能经费

1协会简介

加拿大图书馆协会(Canadian Library Association/Association canadienne des bibliothèques，简称CLA/ACB)成立于1946年，并于1947年11月26日在《公司法》的规定下成为社团法人组织，得到加拿大联邦政府的确认。CLA是一个全国性的非营利志愿(自发)组织，由选举出的委员会和董事会(理事会)负责管理。总部设在加拿大首都渥太华，现有9名常驻的全职及兼职工作人员[1]，现任主席为来自加拿大曼尼托巴大学图书馆的Karen Adams[2]。

加拿大图书馆协会(以下简称“协会”)代表并反映了加拿大图书馆和图书情报界的声音，为图书馆员、技术人员及加拿大各图书馆和相关组织提供增值服务。其目标和使命是构建加拿大图书馆体系和信息团体，并增进其信息专业化程度。协会坚信，图书馆的智识自由以及信息的免费通用存取是开放民主社会的关键组成部分；多元化和多样性是协会的主要优势；广泛而富有信息的会员制是达成图书馆和信息政策目标的核心要素。协会基于对图书馆和信息服务功能的社会、文化、政治和历史等多方面理解开展工作。

2协会的组织架构

协会的最高权力机构是全体会员大会，其选举产生的执行理事会(Executive Council)全面负责和领导协会的各项工作和事务。执行理事会下设12个委员会(Committees)[3]，分管不同领域的具体事务。这些委员会协助执行理事会实现协会宗旨和目标，开展重要工作，并为会员创造和提供分享专业知识的机会与平台。协会正是在这些委员会的支撑下，才得以良好运行的。这些委员会分为两大类，分别是：

2.1顾问委员会(Advisory Committees)

由执行理事会设立，为协会提供专业性的战略建议，可以根据需要长期设立，也可在咨询完成后撤销。现有的顾问委员会有：版权顾问委员会、信息政策顾问委员会、智识自由顾问委员会、为书写困难人群提供图书馆服务的顾问委员会、学校图书馆顾问委员会。

2.2常务委员会(Standing Committees)

由执行理事会设立，长期协助协会开展管理工作，由于其功能性是协会不可缺少的，因此是常设部门。协会设立了如下常务委员会：会议规划常务委员会、选举常务委员会、财政常务委员会、成员沟通常务委员会、任命常务委员会、参与委员会、决议委员会。

另外，协会还设有奖项评审委员会(Awards Juries)和学生分会(Student Chapters)。奖项评审委员会专门负责协会的年度荣誉评选。1999年，协会的第一个学生分会在西安大略大学建立。至今已建立了阿尔伯塔大学、不列颠-哥伦比亚大学、达尔豪西大学、麦吉尔大学、多伦多大学、西安大略大学、新斯科舍社区大学共7个分会[4]。综上所述，协会的组织架构如图1所示：

图1　加拿大图书馆协会(CLA)组织架构图

需要说明的一个问题是：2011年以前，协会由分别代表不同类型图书馆及理事会利益的五大分部组成，分别是：加拿大学校图书馆协会(Canadian Association for School Libraries，CASL)、加拿大高校图书馆协会(Canadian Association of College and University Libraries，CACUL)、加拿大公共图书馆协会(Canadian Association of Public Libraries，CAPL，包括加拿大儿童图书馆协会CACL在内)、加拿大专业图书馆及信息服务协会(Canadian Association of Special Libraries and Information Services，CASLIS)，以及加拿大图书馆理事协会(Canadian Library Trustees Association)。在2011年协会年会上，全体成员正式讨论并通过了最新的协会章程，决定用建立新型虚拟的网络讨论组形式取代以前的五大分部[5]，不再设立实体分部机构。

3协会的管理机制

3.1最高常设管理部门——执行理事会

加拿大图书馆协会的日常运营管理由执行理事会全权负责，执行理事会依据协会章程、细则及政策来管理和处理协会的各项事务，依据《公司法》和章程细则行使全部权力，是协会的核心行政主体。同时，执行理事会还是协会的“立法”主体，它决定了协会的所有政策规定，并保证其能够有效约束协会及其各职能部门。另外，执行理事会有权根据协会事务需要加入任何法律或财务谈判，并任命本方代表。

如图2所示，执行理事会的7位成员组成了协会的最高管理层，具体职位包括主席、副主席/当选主席、财务主管、直选委员和执行理事。

图2　CLA执行理事会架构图

五个职位的具体职能分别如下：

(1)主席：负责领导执行理事会；同执行理事或其他由执行理事会任命的官员一同，保证协会所有记录、文档的齐全完整；主席是协会所有部门的当然委员(Ex-officio Member)*当然委员：一般情况下，委员应该由选举产生，但是一些有专业能力或者是部门主管人员根据上级或者委员会的主管部门建议或者批准不经选举产生的委员，或者有法律规定不经选举或批准产生的委员称为当然委员。。

(2)副主席/当选主席(尚未就职的下届主席)：当选后第一年以副主席身份服务协会，第二年正式就任成为主席(但当主席职位空缺或不作为时，由副主席行使主席权力)；担任决议委员会的召集人；完成其他由主席委派的任务或职责。

(3)财务主管：负责协会的财务和基金；针对协会的一切财务事项向执行理事会和会员做出解释；担任财政常务委员会的召集人；完成其他由主席委派的任务或职责。任期两年，期限至选举出或任命新的财务主管为止。财务主管不能连任。

(4)直选委员*直选委员：是指由拥有投票权的所有个人会员每人一票直接选举出的当选委员，使用“直选”是为了与“选区”概念相对应。：共3名，协会所有事务的参与者、管理者与监督者。直选委员的任期为两年，且采取交替更新机制，即避免三位委员的任期同时到期；直选委员不能连任。

(5)执行理事：由选举产生的执行理事会直接任命；同时还是全体会员大会的首席执行官、秘书；负责协会总部的日常运行；贯彻落实执行理事会的决策决议；定期向执行理事会提交协会财务报告。执行理事是协会各部门的当然委员，但无选举权。协会的印章和资质证明文件由执行理事保管，在至少有两名执行理事会成员签名授权的情况下方能动用。

执行理事会每年至少召开两次会议。大多数执行理事会成员参会即可召开会议，形式可采用电视电话会议等方式；委员会还可以通过电子邮件、讨论组或其他电子媒介进行商议和决策，但前提是成员赞成这种决策方式，且电子媒介可以保证所有成员与其他任何一位成员进行有效沟通，参与时间充分。执行理事会成员没有定期报酬。

3.2顾问与常务委员会

协会的12个顾问与常务委员会按照职能设置，分门别类、各负其责地处理协会的内部与外部事务。委员会的构成、服务宗旨与条款、期限等内容在其各自成立之初就已明确，并写入其部门职责范畴中。所有的委员会的设立须经执行理事会批准。每个委员会的主席任期均为两年，可以连任一届。主席在任期间全权负责该委员会的事务与管理。委员会的成员原则上不应在同一个委员会连任两届以上。

所有的委员会通过其主席按要求向执行理事会负责和报告。所有委员会的记录应向执行理事备案，其各项活动均应包含在协会的年度报告中。

协会所有部门的会议均对全体会员开放，且欢迎会员参与。但禁止旁听的会议除外。

3.3会员组织与交流——网络化讨论组

CLA的网络讨论组是由成员定义、成员驱动的草根性质的专业工作组，是根据会员需求，由执行理事会向会员大会提请书面请求，表决通过所建立的。网络讨论组的类型有很多，如一种类型的活动、一种材料、一类图书馆、一类图书馆赞助人、一个区域、一个社群、一个工作群体等。CLA的会员可以根据自身兴趣，选择参加任何一个或多个网络讨论组。执行理事会十分相信并且依赖这些讨论组对于所关心问题的专业探讨、研究与建议。所有的网络讨论组都有一个明确的讨论主题或研究兴趣点，并在名称上予以标识，例如：商业图书馆、RDA用户、机构知识库管理员、青少年服务馆员、服务土著人群、乡村图书馆等。

一个网络讨论组成立的必备条件是：至少10名会员提议、确定一个主持人(版主)、确立职责范畴、制定活动计划(短期还是长期依据讨论组的主题而定)。所有网络讨论组的成立须向执行理事会提请一个详细的计划书，内容包括其项目大纲、具体计划、经费等。计划书可随时提交。成立某个讨论组的提议必须经由一个执行理事会下属的顾问委员会来提请，以确保讨论的主题与专业相关且避免重复。长期设立的讨论组主持人任期为两年，可以连任一届。主持人向执行理事会负责和汇报工作，所有文档均向执行理事备案。讨论组主持人需参加协会年会并主持分会议，以保证并为讨论组成员创造面对面的交流机会。所有网络讨论组的活动均向所有会员开放。根据章程细则规定，执行理事会有权在与主持人商议后解散那些活动次数少、不活跃的讨论组。其职能及与执行理事会、顾问委员会的关系如图3所示：

图3　网络讨论组功能关系图[6]

4协会的主要工作与职能

4.1策划与举办年会

协会年会采用学术会议与商业展览相结合的运作方式，全称为“CLA全国会议暨展销会”是全国一年一度最大规模的行业性年会，每年的五月下旬或六月初选择一个加拿大的主要城市召开年会。在2007年的圣约翰年会上，代表人数就已经超过了800人。

年会设有专门成立的会议项目委员会，专门负责从策划到组织实施年会的各项工作，委员会由两位专业人员担任共同主席(Co-Chairs)，另外还有7位委员。在会议召开地还设有本地会议筹备委员会，负责会议举办地的各项准备事宜。另外还有志愿学生协调员，帮助并参与到会议筹备中。会议的经费主要来源于赞助商，协会将年会赞助者分为金、银、铜三个级别，并在多种渠道为其进行广告宣传。

4.2图书馆员职业发展与认证

协会对图书馆员职业资格的认证同美国一样较为严格。协会接受美国图书馆协会(ALA)定义的专业资质的必要构成条件，即“ALA承认的硕士学历教育”，并以此为从事图书馆员职业的最低学位要求。对于在海外获得学位但想要在加拿大从事工作的专业人员，协会认可澳大利亚、新西兰和英国的硕士学位，并通过加拿大国际证书信息中心(CICIC)确认其学位后即可在加拿大从事图书馆员职业，不必再重新学习考试以获得职业资格认证[7]。针对国内教育，协会在网站上分别列出了获得图书情报学学位和成为专业图书管理人员所需经过的专业教育及培训要求，并链接了相应的大学和项目计划[8]。

已经获得职业资格认证的专业人员也可以寻求进一步的自我发展。协会采取多种形式帮助馆员创建自己的事业，有课程、讲座、会议等传统模式，也有“导师计划”“实习与工作体验计划”等新颖的模式。其中导师计划就是在新人从业初期，由富有经验的导师对其进行一段时间的言传身教，正所谓“师傅领进门”。在馆员职业生涯的中期、需要向更高的管理领导岗位调整时，导师也同样适用。导师培养所采取的形式也可以是多样的，可以面对面交流，也可以通过书、论文、网站等沟通交流[9]。

另外，协会网站还专门设有发布招聘广告和找工作的平台，为从业人员提供相关职业信息。

4.3设立荣誉体系和奖励机制[10]

协会为全国广大的图书馆从业人员、尚未毕业的本专业学生以及长久以来支持图书馆事业的群体提供了丰厚的奖金和奖励。协会设有图书馆研究与发展基金用以支持领域内的理论及应用研究，每年评选一次，采取申请制，由专家参照评选标准进行筛选后确定一位获奖者，奖励金额为1000美元。另外协会每年组织种类繁多的评奖活动，在图书领域颁发的奖项包括年度最佳儿童书奖(Book of the Year for Children Award)、加拿大青少年图书奖(Young Adult Canadian Book Award)、阿米莉亚·弗朗西丝·霍华德-吉本插图奖等。

4.4组织学术交流及科研项目[11]

协会联系全国范围内的高校图情专家，定期或不定期举行讲座及研讨会，为成员提供学习和信息交流的平台。主题有“图书馆员职业生涯规划”“寻找击球点——图书馆员的特殊增值”“做好准备迎接RDA(资源描述与获取)”“图书馆员与青少年”“信息专业人员的品牌化”“战略与说服：信息专业的四大实用工具”“战略性、批评性地去思考：看到可能性”等。

协会还负责一些与政府合作的研究性课题或项目，通过这些课题与项目获得一部分政府经费支持。例如在2005年年会上提交的8R’s报告[12]，这是一份针对加拿大图书馆未来人力资源状况的研究报告，研究团队经过两年的努力，调查采访了461位图书馆管理者或人力资源主管，以及超过2200名图书馆员和近2000名专业人员助手，同17位图书馆员进行了深入的电话访谈，并举办了3次焦点团体会议。最终研究提出，在接下来的十年间，图书馆将会面临8个关键的人员问题，分别是：招聘(recruitment)、退休(retirement)、人员保留(retention)、人员更新(rejuvenation)、遣返(repatriation)、返聘(re-accreditation)、报酬(remuneration)、人事改革(restructuring)。这一报告所关注的未来问题在提出后得到了加拿大图书馆界的普遍认同和重视，目前，这一研究仍在不断深入地进行。

又如协会与加拿大文化遗产部门合作开展的“青年加拿大工厂”项目[13]，通过为学生提供一定资助，使其加入到文化遗产的相关行业中实习，了解并传承民族文化。

4.5承担社会责任，开展公共活动[14]

协会在图书馆及信息机构承担的文化、教育、社会和经济功能中扮演重要角色，通过建立社区关系、开展特殊活动等方式彰显其作用。如协会于2007年发起全国图书馆月活动，将10月定为“加拿大图书馆月(Canadian Library Month)”，目的是帮助公众认识图书馆在加拿大人生活中起到的重要作用，提升图书馆在公众生活中的地位，同时增进公众信息意识。该活动每年一个主题，2011年的主题是“你的图书馆：一个自由空间(Your Library: A Place Unbound)”。另外还举办吸引公众视线的多种活动，如2006年的“用阅读开启你的未来(Launch Your Future with Reading)”，旨在鼓励孩子阅读、写作和提问，这一活动还获得了社区关系类的国际最高创新奖。

4.6提供资源，服务会员[15]

协会为其会员生产和提供如下六类资源：(1)年度新闻汇编；(2)Feliciter杂志，是由协会主办的唯一的全国性的图情工作杂志(双月刊)，其内容包括观点视角、专栏、专业性的专题文章，以及协会的相关新闻；(3)加拿大图书馆协会文摘，每周五通过电邮发送给会员；(4)资料中心；(5)版权信息中心；(6)博客/Wiki/RSS源等。

5协会的会员与选举制度

5.1会员制度

协会的成员大部分来自学校图书馆、学术图书馆(包括大学和学院图书馆)、公共图书馆及专业图书馆(包括企业，非营利和政府三种性质)。截至2009年，协会共有2300多个会员，其中个人会员1800多名，机构会员500多家。从成员结构来看，协会成员主要由机构会员和个体会员两大部分组成。机构会员主要是图书馆，还包括为图书馆和信息机构提供物品或服务的商业性公司。个体会员即个人，包括公共图书馆、大学图书馆、专业图书馆和学校图书馆的从业人员，以及商业会员公司的雇员们。个体会员具体分为学生会员、退休会员、弱势群体(失业的、产假期间的、残疾的)会员和折扣会员(年薪低于4万元)，会费也各不相同。另外还有一类会员是理事会会员，公共图书馆的理事会组织均可申请成为此类会员[16]。协会是加拿大图书馆行业的领头协会，在信息政策、审查、版权、税收等涉及政治和经济的关键问题上代表图书馆及图书馆员职业的立场。

会员拥有的福利包括教育和职业发展机遇：CLA年会及会展、IFLA会议注册、意见反馈、参与网络讨论组、信息和科研服务、免费获取出版物、奖金与奖励、广告折扣等[17]。另外学生会员可以加入CLA学生会员俱乐部，不仅享受一年免会费优待，还可参加论文竞赛和相关项目，赢取奖金。

5.2选举制度

加拿大图书馆协会的最高权力机构是每年召开一次的全体会员大会(Annual General Meeting)，其主要职权包括审议协会年度财政报告、董事工作报告和财务审计报告、董事任选等。全体会员大会的时间地点由执行理事会决定，会前要确保会员收到协会及各部门的年报。大会法定最少参加人数为100人。

执行理事会中除执行理事以外的所有职位人选均在全体会员大会上，由全体会员根据协会章程投票表决通过并正式生效，即进行程序性确认；参与投票选举的会员需是协会合法的拥有投票权的个人会员。任何会员均可经授权代表其他会员在年度或特别会员大会上行使选举等权利，但需出具纸质或电子书面委托书。

在每年的会员大会召开前，执行理事会应检查协会所有部门的工作及活动，并迅速形成报告或建议，在年度大会上向成员汇报。

5.3选举程序

协会的选举“年”应当是公历/财政年。

当年3月1日前，由参与委员会*参与委员会：不是常设机构，每年会员大会开始筹备时由执行理事会任命、副主席/当选主席负责召集。该委员会主要负责设立如常务委员会、咨询委员会等机构，并配合协会开展相关必要的工作。参与委员会将拟组建机构的名称、职责范围、成员等内容向执行理事会报告。选定并组建一个不少于三人的提名委员会，提名委员会的成员必须是不具备被选举资格的人；

提名委员会提出候选建议名单，名单公示期为一个月(六月)；

最终候选人名单在仲夏确定；提名副主席/当选主席、财务主管候选人，1-2名直选委员候选人；

当年9月1日前，参与委员会需选定并成立一个选举委员会，选举委员会的成员不少于两人，且不能是执行理事会的成员；

选举投票持续时间为6周(9月—10月中旬)；

新的理事会公告在10月底发布；

新成员次年1月份就职，1月中旬举行新一届执行理事会成员论坛。

6协会的经费来源及使用

作为财政独立、自负盈亏的法人组织，协会的经费主要是通过收取会费和举办展览获得赞助经费两种形式筹集而来，另外还通过与政府及其他机构合作项目、图书销售、办杂志和网站等方式获得部分资金。其中从政府直接获得的经费所占比例很低，仅有部分合作项目资金以及作为非营利性组织所享有的税费优惠。本着“取之于成员用之于成员”的原则，经费也基本从得来的渠道通过多种方式支出，如为举办年会及展览以便为成员提供交流平台，提供奖金及奖励，创建杂志、网站等多种渠道联络会员促进沟通等。以协会2010年财政报告[18]为例：

①协会制定了专门的社会赞助政策。首先声明协会所接受的赞助均是互利双赢的，即赞助者提供一定资金，而协会则报以多种形式的相应等价回馈，并以有双方代表签字确认的书面协议为凭证；另外对赞助者、赞助经费来源、赞助经费账户管理，以及协会接受赞助的审批流程等做了详细的规定。

从报告中可知，协会的主要收入来源于会展、项目和会费收入，此外协会通常还会通过做广告和接受社会赞助①来扩充经费；协会的支出则主要集中在行政、科研、会议、网站建设等日常运营所必须的方面。

7结语

由于英、美自由主义的传统，加拿大政府公共机构历来较少干预民间经济团体，也没有建立专门的法律对行业协会进行规划。行业协会作为一个相对独立的自治领域，在组织结构、管理运行和职能行使等方面拥有极大的自治权。协会与政府之间的关系仅仅是契约关系(协会需要在政府机构备案，得到政府承认、批准并获得法人资格)，不存在领导和被领导的关系，但通常政府对行业协会也存在一定程度的监管，避免其因为自身特性而出现垄断或损害成员利益等行为。可以说，加拿大图书馆协会可以看作是政府的合作伙伴和助手，是政府职能转换下移的承接者和公共服务的替代提供者，它与政府一起行使公共事务管理权，逐渐成为图书馆行业事务治理中的主体。

参考文献

〔1〕History[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=History&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=9948

〔2〕Governance[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Governance&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=12036

〔3〕Committees[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Committees&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=12347

〔4〕Student Chapters[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Student_Chapters&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=12676

〔5〕Networks[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Networks1&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=12701

〔6〕CLA执行理事会.CLA发展计划建议案，2010年12月提交.CLA.Networks[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/membership/not works/

〔7〕Foreign Credentials[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Foreign_Credentials1&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=5464

〔8〕A Career in Libraries[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=A_Career_in_Libraries_&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=11905

〔9〕Career Development[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Career_Development&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=2486

〔10〕Scholarships[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Scholarships&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=12732

〔11〕Events-Workshops and Seminars[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Workshops_and_Seminars&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=10041

〔12〕President’s Council on 8R’s[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=President_s_Council_on_8R_s&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=10144

〔13〕Young Canada Works[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Young_Canada_Works&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=10553

〔14〕Public Relations[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Public_Relations&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=3120

〔15〕Resources[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Resources1

〔16〕Membership Categories and Pricing[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Categories_and_Pricing&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=11628

〔17〕Benefits[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/AM/Template.cfm?Section=Benefits&Template=/CM/HTMLDisplay.cfm&ContentID=12505

〔18〕CLA/ACB Annual Report 2010-2011[EB/OL].[2012-3-7].http://www.cla.ca/Content/NavigationMenu/AboutCLA/Financials/AnnualReport2010_web.pdf

Overview of Canadian Library Association

Lu Xiaoxi

[Abstract]Canadian Library Association is a professional organization in Canadian Library profession, in charge of providing value-added services for librarians, technical personnel and all kind of libraries and relevant organizations, and promoting the all-round development of library cause. The Annual General Meeting is the high authority of CLA, and the 7 persons-Executive Council elected by it are responsible for association’s daily work. CLA’s funds comes mainly from membership fees and holding exhibitions, and the government input accounts for a small part. In fact, CLA is a partner and assistant of the government, and is also the inheritor of government function transferring and the replacement provider of public services. Through using public affairs management together with the government, the association increasingly becomes a main body of library industry management.

[Key words]CLA; Organization structure; Management mechanism; Functions; Funds

[中图分类号]G259.711.2

[文献标识码]A

〔作者简介〕陆晓曦(1984-)，女，博士，北京语言大学图书馆馆员，已发表论文十数篇。