张亮
中图分类号:G631 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)06-0379-01
多年来,各行各业对政工工作处于一种忽视的状态,各单位的政工人员大多是初中或高中毕业生,文化层次偏低,知识结构单一,专业素质也不高,缺乏科学精神、法制意识,致使部分政工人员专业水平上存在不足。不仅如此,由于各单位领导对政工工作的普遍不重视,部分政工人员的工作热情也不够,政工人员在单位处于一种边缘状态。
对于学校而言,很多学校甚至没有专门的政工人员,只是由党支部成员兼管政治思想方面的工作,而且工作不具有系统性,大部分政治思想方面的工作只在党员内部进行,普及面较小。然而,学校教职工人数较多,大部分都是一线的老师。这部分常年在一线的老师长期的劳动强度大,思想压力大,天长日久,部分老师思想上会出现偏差。此时,如果学校没有专门从事政工工作的人,或者政工工作者政治思想工作做得不好、不细致,都会导致这部分教师平常的工作中出现责任心不强,甚至道德品质下降的严重后果,影响对学生的教育教学工作,给学校甚至社会带来不利影响。
为了提高学校教职工的工作积极性,将优秀的品质传承下去,学校很有必要政工方面的建设:
第一,学校应该加强政工工作者的学习、培训,提高政工人员的素质。构建和谐学校迫切需要用法律法规手段协调和处理各种利益关系,对各种管理进行进一步规范,实现科学化、民主化和制度化,"诚信友爱融会协调",就是以社会主义核心價值体系为指导,弘扬中华民族优秀的文化理念和价值观,实现多元文化与主流文化的和谐。这就要求学校要加强对政工人员法律法规、和谐文化等的教育,以实现构建和谐校园的需要,实现内部环境和社会环境的统一。随着社会的发展,政工干部已有的知识必然会变得陈旧过时,要保证思想政治工作的水平,政工干部需不断学习进修,这是改变政工干部知识水平、保证政工干部素质的稳定和提高的最好办法。这里就特别需要加强政工工作者的法律法规和社会主义核心价值观的学习、培训,要加强对政工干部的管理,并且必须明确这种管理要比一般群众的管理更加严格。
第二,学校应该加强政工工作的创新意识。在长期的实践中,思想政治工作实现了一套优良作风和方法,需要我们认真总结和发扬广大,但同时我们应该看到,现在的工作对象、工作条件和过去相比发生了极大的变化,有些传统的做法不完全适应了,过去一些单一死板的说教也不再见效了,这就要求政工人员要创新工作。把思想政治工作与教育教学工作和学校其它活动融为一体,既充分反映了学校各项工作的有机联系,又体现了思想政治工作在学校各项工作中的重要地位。
第三,学校应该加强政工工作理论的研究。这几年思想政治工作的实践表明,思想政治工作研究是加强和改进思想政治工作的有效方法——没有革命的理论就没有革命的行动,不懂思想政治工作的理论就做不好思想政治工作。理论研究是揭示思想政治工作本质、探讨思想政治工作规律、需求思想政治工作科学方法的理论思维活动。加强思想政治工作科学研究,推进思想政治工作科学化,目的在于探讨思想政治工作的规律,科学地指导思想政治工作现代化的探讨、研究和整体推进,所以学校督促政工人员加强政工工作理论方面的研究,用理论来指导实践,使政工工作更上一个台阶。
第四,学校政工人员要学会正确处理矛盾冲突。社会主义初级阶段,社会生产力未能向社会提供充足的物质、精神文化产品以满足人们日益增长的多方面需要。在社会转型时期人们心理焦虑因素增多,行为非理性化倾向明显,一些地区和行业长期积累的矛盾和问题不能及时解决,往往潜伏着较大的社会风险。群众对社会的不满意和对政府的不信任情绪,往往会由于一个非常偶然事件的引发而爆发出来。相对于其他的企业单位而言,这一点在学校不是很突出,但小矛盾也是依然存在。要做好政工工作,我们的政工人员要学会正确处理内部教职工的矛盾。以人为本是和谐社会的核心、是坚持立党为公、执政为民的基本要求,只有从最广大人民的根本利益出发,充分考虑最广大人民的根本利益,才能得到最广大人民群众的支持和拥护,人民内部矛盾也才能得到有效化解。
最后,作为学校的政工人员,要切实维护教职工利益,以教职工利益为出发点。实现人民的希望、满足人民的需要、维护人民的利益是"三个代表"重要思想的根本出发点和立足点,也是和谐社会最重要的保证,政工工作要认真解决教职工在各种关系中碰到的新情况、新问题,尽可能把问题解决在基层,化解在萌芽之中,把党的关怀和行政的帮助,落实到实现教职工的合法权益上,落实到为教职工工作和生活提供服务上,为教职工说话办事,力所能及地为教职工解决后顾之忧。
"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本",学校是思想、文化传承的重要场所,而教师,就是先进思想和优秀文化的传播者,它关系到我们的一代又一代人,所以教职工的思想政治工作就显得尤为重要。要想培养出优秀的人才,必须要有优秀的教师,教师的思想如果出了问题,直接受到影响的就是学生。学校的思想政治工作不是可以一蹴而就的,它是一项长期的、艰苦的、需要持之以恒的工作,它同时需要学校领导干部的重视,更需要所有政工人员的共同努力,政工工作任重道远。