民间体育游戏在促进幼儿身心健康发展中的作用分析

2016-07-13 13:40林惠玉
读与写·上旬刊 2016年6期
关键词:民间体育游戏身心健康作用分析

林惠玉

摘要:在如今体育器材和各种高档的体育游戏用品的不断发展和创新的情况下,带有非常浓郁的乡土气息和民族特色的民间体育游戏在幼儿园小朋友的生活中占有非常重要的位置,各种各样的游戏形式和游戏内容对于小朋友有着很大的吸引力。对于民间体育游戏来说,不需要特定的游戏场所,或是游戏设备,也不需要在某一特定时间进行游戏,这样自由随性的游戏形式来说更具有吸引力。本文主要从民间体育游戏的概述、民间体育游戏对于幼儿身心健康发展的重要性以及对于幼儿发展各方面的作用,进行了深入的探讨和分析。

关键词:民间体育游戏;幼儿;身心健康;发展;作用分析

中图分类号:G613.7 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)06-0322-01

根据幼儿教育的原则,游戏活动应该是幼儿教育中的主要内容,更好的实施寓教于乐的教育准则。对于小朋友来说,过多的限制会减弱孩子的兴趣,也会影响到孩子在游戏中获得的乐趣。而民间体育游戏具有很强的灵活性和趣味性,它能很好的避免需要排队等候等因素为孩子提供更好的游戏效果。因此在幼儿教育中占有非常重要的作用。

1.民间体育游戏的概述

所谓的民间体育游戏就是利用自然的物品或空间环境作为游戏器材,灵活自由的进行游戏活动从而达到锻炼或娱乐的效果。而且民间体育游戏大多来自于生活,而且有着非常悠久的实践历史,对于小朋友来说也非常的简单、易懂,贴近生活的游戏素材更加能够激起小朋友的游戏兴趣。而且在整个游戏过程中,孩子们可以根据自己的想象和创新来任意的改变游戏规则,更加灵活的享受游戏的乐趣。

比如像滚铁环、跳牛皮筋、踢毽子、跳房子这些民间体育游戏,就完全不需要高檔的体育器材或特定的游戏场所,只需要大人或年龄稍大的孩子的带领,孩子们就可以尽情的进行游戏。相对于如今一些游乐园的儿童游戏设施,这些民间游戏更加能够激发孩子的游戏兴趣,也能更多的给孩子与周围一些伙伴交往的机会,不仅仅在体能方面,在娱乐和孩子性格、心智的发展也有着非常重要的作用。

2.民间体育游戏对于幼儿身心健康发展的重要性

对于幼儿教育来说,民间体育游戏能够给予孩子更多的益处。比如跳房子这种游戏就能给予孩子非常大的运动量,在蹦蹦跳跳的过程中孩子的骨骼发展会更好,而且像滚铁环这样的游戏就可以更好的锻炼孩子的臂力和平衡力,还有以团队形式进行这种游戏比赛时,会更好的培养孩子的团队协作意识。除此之外,民间体育游戏还为孩子创造了更多的社会交际机会,孩子可以在游戏过程中结交更多的朋友,适当的游戏竞争还可以让小朋友有胜利与失败的不同感受,从而更好的面对以后的成功与失败。

3.民间体育游戏对于幼儿发展的作用

3.1 民间体育游戏对于幼儿体能发展的作用。由于民间游戏的灵活性和多样性,孩子可以在踢毽子、跳格子、捉迷藏等游戏中得到充足的运动量,而且不同的游戏也会给予孩子不同方面的体能锻炼,踢毽子对于孩子的腿部和颈部都有很好的锻炼作用,跳格子和捉迷藏就会让孩子不停的跑步和蹦跳,对于孩子的骨骼发展很有益处,老鹰捉小鸡这类游戏还可以促进孩子的神经系统的发育,让孩子的反应力得到提高,因此让孩子去尝试不同的民间体育游戏能够更加综合全面的发展孩子的体能,让孩子在神经系统、运动系统、疾病免疫力和自然环境适应力都能在一定程度上得到改善。

3.2 民间体育游戏对于幼儿心理健康的作用。对于孩子来说,吸引他们投入到民间体育游戏的原因主要是:在这种游戏过程中,孩子的心理需求能得到满足,他们可以在游戏过程中可以不断的得到满足感,这是刺激他们喜欢和享受民间体育游戏的重要原因。而对于幼儿教育来说,就是要根据孩子的心理需求,不断的用贴合孩子心理需求的游戏方式来达到教育的目的。孩子的细腻需求主要分为四种:好动的心理需求、社会交往的心理需求、爱表现的心理需求、娱乐放松的心理需求。

首先是好动的心理需求,对于幼儿来说,他们对身边的事物充满着好奇和求知的欲望,而像躲猫猫、老鹰捉小鸡这样的游戏就特别能够满足孩子好动的心理需求,在这种民间体育游戏中,孩子可以自由随意的跑动,去任意地方摸一下、跑一下、爬一下、看一下都能让孩子有特别强的心理满足感。因此让孩子充分的释放幼儿时期的这种精力和活力,让他们尽情的享受那种好奇心得到满足的感觉,更加利于他们心理健康的发展。

其次是社会交往的心理需求,对于如今的幼儿来说,大多数都是独生子女,因此孤单感会特别的强烈,他们对于在游戏中结交伙伴的心理需求也会越来越大,而像跳房子和跳橡皮筋这样的游戏大多数都需要两个以上的游戏伙伴进行组队竞赛,这样就可以给孩子更多结交游戏伙伴的机会,对于孩子以后的社会交际能力,以及在团队中的合作意识的培养都有很重要的作用,而且在团队游戏中,必定会有孩子在游戏方面更擅长一点或弱一点,而强一点的孩子可以慢慢养成乐于助人的好习惯,弱一点的孩子也可以在游戏伙伴的帮助下不断的学习和进步,养成谦逊好学的好习惯。如果幼儿可以在同龄孩子中找到几个好的游戏伙伴,对于孩子的心理健康发展是非常有好处的。

另外,幼儿都有很强的表现欲望,他们希望自己是大人眼中的优秀孩子,希望得到父母或别的伙伴的父母的赞美和奖励,因此孩子特别需求可以表现的机会,而民间体育游戏就给予了孩子更多展现自己优势的机会,有些孩子擅长这种游戏,有些孩子擅长那种游戏,而民间体育游戏的多样性为不同的孩子提供了适合自己的游戏模式,也能让孩子在游戏过程中满足自己的表现欲望,从而不断的增添信心,树立良好的心态。

最后是幼儿对于娱乐放松的需求,孩子虽然小,但是在幼儿园或者家庭中也难免会有不开心的情况,参与到适当的游戏活动中,利于孩子排解出不好的情绪、也可以让孩子在游戏中忘记刚刚发生的不开心的事情,对于孩子的心理健康发展是非常有益处的,比如丢沙包这一类游戏,就可以让孩子的不良情绪得到很好的排泄,从而促进孩子心理健康的发展。

3.3 民间体育游戏对于幼儿智力发展的作用。灵活性强的民间体育游戏让孩子可以有充足的想象空间和创新空间,孩子可以在游戏的过程中找到适合自己的模式,这样就可以让他们开动脑筋,创造属于他们自己的游戏规则。而不同的游戏规则的学习也会让他们的逻辑思维更加清晰,在学习新的游戏规则时能够更快的理解规则、适应规则。除此之外,孩子在进行一些歌谣口诀类的游戏之后,通过学习歌谣和口诀,可以锻炼他们的记忆力,而这些歌谣又是来源于生活,因此孩子在进行这类游戏活动时,可以慢慢的了解这些歌谣或口诀所包含的事物,更好的让他们了解他们所生活的社会环境和自然环境。而这些对于他们的智力发展是非常有益处的。

4.结语

那些流传至今的民间体育游戏,经过长时间人们的实践和改良,对于幼儿的身心发展必定都是有着非常重要的作用的,因此我们要大力的加强这种民间体育游戏在幼儿园的应用和发展,让那些传统的、好的体育游戏能够继续的为幼儿的发展提供更多的益处,也能让幼儿教育在传统的民间体育游戏中吸收一些好的东西,然后再结合现如今幼儿的实际情况进行优化,提出更好的教育方案,为幼儿教育的发展作出更大的贡献。

参考文献:

[1] 张艳. 开展民间体育游戏促进幼儿身心健康发展[J]. 神州民俗(学术版),2013,02:73-75.

[2] 刘桂平.民间游戏在幼儿体育活动中的作用探究[J]. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2014,04:43-44.

[3] 庄丹虹.快乐体育 健康成长——潮汕民间体育游戏走进普宁二幼[J]. 亚太教育,2015,02:155-156+154.

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