杨春冉 (黄河科技学院 450000)
试析网络语言规范化问题
杨春冉 (黄河科技学院 450000)
网络用语大量涌现,对人们的日常生活和表达方式产生越来越大的影响,有积极的一面,也有消极的一面。我们要尽量引导其向好的方向发展,尽量减少负面影响。网络语言规范化意义重大。网络语言在一种特殊的交流语境中形成,简洁、生动、有趣、娱乐性强,它拥有旺盛的活力,同时也有不规范的现象存在,需要积极地引导、适当地限制。规范网络语言,必须科学辩证,采取有效措施,积极引导,使其健康发展。
网络语言;策略;规范化
络语言在网络上传播速度比较快。当前校园内网络语言越来越盛行,在学生日常表达中占据很高的分量,对传统表达方式产生了极大影响,所以需要对学生使用网络语言的情况进行正确的引导,让网络用语不断规范化,尽量减少其对传统语言的负面影响。
1.打破了传统的语法规则
2.新词语不断涌现,词汇处于不断变动中
网络这个自由的会话环境,给网民提供了自由表达的空间,网民往往根据自己的心情,随心所欲创造新词。各种生造词、字母词、图文符号混合词、数字、异体词、汉字与外文杂糅式表达、各种谐音表达、答非所问的断裂式会话等在网络中大量涌现,而这些表达形式往往生命力特别短,可能稍纵即逝,不会有第二个人再使用,有些可能会有短暂的停留但很快也会消失。其中生造词特别多,大概有以下几种:(1)谐音造词,大家熟悉的如大虾----大侠,斑竹----版主,稀饭----喜欢,果酱----过奖等;(2)语法变异造词,如“好漂亮”说成“好漂漂”,“东西”说成“东东”,利用词形变化手段也就是语法形态上的改变造出新词;“郁闷着呢”说成“郁闷ing”,利用汉语英语语法混合构词,有吃饭ing、聊天ing等,还有“气死我乐”等都是语法变异造成的新词。(3)语义造词,如在论坛中乱发帖子叫“灌水”,说一个人没水准叫“潜水艇”,网络新手叫“菜鸟”,回帖时持批评态度叫“拍砖”这是旧词变新意,还有“1775”意思是我要造反,美国独立战争爆发于1775年,“犬科”指死缠烂打追逐女生的男性,此外还有“潜水”“恐龙”都是根据意义造出的词语等。(4)词语仿拟,如“笨鱼先游”就是根据“笨鸟先飞”仿造出来的。(6)省音造词,如“这样子”省音成了“酱紫”,“不知道”省成“不造”等。
网民求新求异,创造了这些词语,但很多词语都像流星似的使用一段时间很快消失了,导致词汇不稳定,总是处于变动中。
3.很多网络词语使用范围具有很大的局限性
每一个网络用语最初使用都是局限于网络语境中,有些具有很强全民接受度的词语会扩散到生活的各个角落保留下来,而很多词语则仅仅局限于网络中,因为其具有高度变异性,且意义只能在当时的语境中才能够被理解,所以使用范围具有局限性,存在一段时间后也就消失不见了。像“天才”意义曲解为“天生蠢材”,“强暴”意义曲解为“强有力的拥抱”,“闲闲的什么都不会”意义曲解为“贤惠”;数字会意类,13579意思是奇怪,因为都是奇数。网络中这类高度变异的词语在现实生活中不能起到很好的沟通作用,很难理解,所以一般只在网络局域中出现。
4.网络用语中语音混乱问题严重
网络语言中语音混乱问题包括两个方面:一是数字谐音代替汉字,读音混乱。首先,用同一个数字表示不同的汉字,比如8既表示“拜”又表示“抱”,也表示“不”,“886、880、687”,分别是“拜拜了”“抱抱我”“对不起”;其次,不同的数字表示相同的音,例如,在58460(我不屑理你)和58006(我不理你啦)中,表示“理”分别是用6和0两个不同的数字来表示的。二是数字与字母读音混乱。如MM(妹妹)被念成汉语“美眉”和英文“MM”两种。
5.网络语言中还存在着名称混乱的问题
其一,电力企业人力资源管理部门数据量很大,信息来源可靠,涉及员工档案、培训记录、薪资待遇、绩效考核等一系列内容和数据。这些数据全由人力资源部门收集和整理,无论获取,还是应用都非常方便。其二,网络多媒体时代,大数据人才多,专业水平高,为大数据在电力企业人力资源管理中的应用提供人才基础。电力企业可通过多种方法、途径等将大数据应用到人力资源管理工作中。第三,近年,大数据已经成为各行各业竞相追逐的热点,腾讯、谷歌等知名企业已经将大数据应用到人力资源管理工作中,电力企业也急需运用和尝试[1]。
名称混乱主要表现在两个方面:一是翻译时一词多译,如“因特网”“英特网”“互联网”“全球互联网”属于一个单词“Internet”的不同翻译形式,“电子邮件”“电子函件”“伊妹儿”均指E-mail等;二是人们给同一个事物命名时,因为是从不同的角度分析的,所以最后结论是不一样的,也就是同一个事物的指称方式即名称也就不一样了。
1.努力促使网络发言人自觉规范使用网络语言
敦促网络发言人自觉规范网络用语的一个有效措施就是完善网上注册制度,实行实名制,增强网络发言人的责任感,让他们充分认识到网络并不是完全虚拟的,它属于现实,所以在网络里发言也要格外注意,注意格式和内容的规范,不能随心所欲、造谣攻击,胡乱发布虚假信息,不能污言秽语,同时要注意语言表达便于沟通和理解。每个发言人都应遵守相关的法律制度,其发言要符合社会道德要求,不能有损于网站形象,要着力于提高网站品质,使网络发言良性循环,更好地发挥网络作用。
2.建立网络语言研究所进行专门研究
近年来我国陆续有人研究网络语言,这方面的著作文章也有很多,网络语言学已经形成专门的学科,但研究不够系统化,研究也不够深入,已有的成果比较薄弱,特别是网络语言规范化的研究还仅仅停留在学术讨论的层面,要想建设网络语言理论还需要进一步努力。因此,国家应重视这方面的研究,建立专门的机构,组织语言研究人员集中精力进行这方面的研究。在深入研究的基础上制定出网络语言发展规划,切记把网络语言规范化问题纳入到规划当中,努力促使网络语言健康规范。
3.通过行政手段加以规范
主要就是制定相关的语言文字法律法规,加强法制宣传,引导网络语言运用规范化。
4.确定语用环境,限制网络语词使用范围
这个主要是针对中小学生提出的措施。现在的中小学生说话写作文时经常冒出一些新鲜的网络用语。中小学是打语言基础的阶段,必须进可能让他们接触和使用规范的汉语。这个阶段的孩子好奇心特别强,网络新词往往比较新奇独特,能够吸引学生,符合他们追求时尚的心理,所以很多学生喜欢使用网络词语。因为缺乏相应的鉴别能力,所以在使用网络语言时总是不加鉴别,出现不规范的现象。所以我们必须给他们明确正确的语言观,对于新的网络语词要谨慎待之,不可随意使用。我们必须给他们明确许多网络语词只限于网络交际,日常交际中还是要讲规范的普通话、写规范的汉字。同时老师也要扩大自己的网络语词词汇,这样有效地指导学生使之信服。
5.积极动员各方人员关注,逐步推进网络语言规范化
积极宣传网络语言规范化问题,引起多方人员重视,使网络语言规范化的要求深入人心,逐步内化为日常行为。借助语言文字类报纸刊物等手段把网络语言规范化问题提出来,将之设为一个用稿方向,鼓励人们重视网络语言规范化研究,也可以引导学生搜集整理网络语言使用错误的情况。这样多方动员,共同关注,推进网络语言规范化的工作一定会有成效。
6.制定语言方面的规范制度,使网络语言规范化有具体依据
对于生造词问题,应该这样对待:生造词实际上都有其存在的理由,一般都有一定的价值,有的讽刺幽默,有的具有一般词所没有的新意和表现力等。所以对于这些新出现的网络生词,网络语言工作者可以从不同角度出发进行整理和归类,从语音、语义、构词、使用范围、文化功能等多方面来分析和评判,筛选出好的,建立一个网络新词库,把这个网络新词库输入到计算机词库中。这样,好的网络词语就可以推广使用,不好的网络词语慢慢被淘汰掉。
针对名称混乱的问题,网络语言文字工作者应该根据几个名称的使用频率以及网民们的喜爱程度将其中一个名称确定下来,并制定出相应的定名政策和法规。媒体应该使用正确规范的名称,这样才能引导人们养成规范的意识和习惯。但实际上也不是说所有的事物都只能有一个名称、只能用一个网络词语表示,根据具体的语境,有些是可以几个名称共存的。如“E-mail”,定名为“电子函件”,但在非正式场合,“伊妹儿”使用频率很高。这种情况下,“电子函件”和“伊妹儿”两个名称允许共存,但有区别即使用场合不同,是一组同义词。
网络语言规范化是我国目前语言文字方面亟待解决的一个问题。我们应该客观辩证地对待和处理网络语言,既认识到网路语言给给现代汉语带来的积极影响,承认其简练、新奇、独特、表达力强的优点,同时也看到其存在的不规范现象以及对传统语言的破坏,合理地规范、引导其健康良性发展,充分发挥其优势。网络语言规范工作不是一蹴而就的事情,并非易事,需要每一位有责任心的人关心关注网络语言,共同努力,因势利导,以保障汉语健康、和谐地发展。
[1]宋培杰.网络语言中的词汇变异现象探析[J].河南师范大学学报,2012(7).
[2]赵静.网络语言的语言特色探究[J].产业与科技论坛,2013(2).
[3]申小龙.汉语与中国文化[M].上海:复旦大学出版社,2003.
[4]李哲.透视网络语言暴力[J].青年记者,2009(2).
[5]黄伯荣,廖序东.汉代汉语[M].北京:高等教育出版社,2007.
[6]张萍.浅析网络语言中的奇怪现象[J].湖北广播电视大学学报,2014(5).
[7]王进安.建设网络强国需要和谐健康的网络语言环境[N].光明日报,2014-10-27.
[8]高岩.网路流行语言与语言文字规范化研究[J].语文建设,2013(3).
杨春冉,讲师,硕士,汉语言文字与汉文化研究方向,黄河科技学院。