推进高校工会法制建设的思考

龙建亚

[摘 要] 随着我国法制建设进程的加快，国民的法治思维意识也得到了提升，高校的法制建设工作也逐渐提到了一个新的高度。作为高校重要部门的高校工会更是法制建設的主要参与者之一，所以在法制建设工作推行的过程中，高校工会除了需要履行工会职能，还需要对建设法治校园起到带头作用，在坚持依法治理工会的基础上加强法制知识宣传，并且积极改进自己的法制工作方式方法。以高校工会为论述对象，从法制角度出发，明确指出高校工会所面临的问题并且提出新时期新条件下高校工会法制工作所要坚守的规则和标准。

[关 键 词] 高校；工会；法制建设

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）16-0119-01

在当今的时代背景下，高校工会是联系党教关系的桥梁和纽带，为了完善历史使命、改进工作方式方法，就势必要抓住新机遇，迎接新挑战，面对新问题，寻找新出路。

一、高校工会推行法治建设的社会政治背景

高校工会作为高校日常工作顺利进行的重要保障，必须要自觉融入法制工会建设的潮流中去。在历史发展过程中，中国的工会建设始终坚持党的领导，始终不忘维护职工合法权益。自十八大召开以来，党中央高举社会主义伟大旗帜，在协调推进社会全面建设的同时，提出建成小康社会、全面依法治国的战略布局，这是我党治国的总纲领，是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。协调推进“四个全面”战略部署，充分调动职工劳动和创造的积极性，为党的工作增添新使命、提出新要求[1]。在面对新机遇和新挑战的时候，高校工会要认真贯彻和落实党的各项会议精神，深入学习和贯彻执行党中央政策，尤其是在面对高校工会工作时必须要展开广泛的论述，保证可以坚定不移地走社会主义高校工会发展道路，紧握工人运动的时代主题，始终围绕“四个全面”战略布局，把坚持党的领导、依法治会和深化高校工会制度改革统一起来。只有做到这些，才能真正为高校职工排忧解难、维护高校职工的合法权益，推行高校工作建设顺利进行，最终团结和组织高校职工刻苦奉献和学员刻苦学习，为实现“中国梦”添砖加瓦。在当前和今后的一个长时期内，高校工会要首先着眼于提高工会工作法治化水平，力求工会制度改革创新，加强工会自身建设。

二、推进高校工会法制建设的具体策略

（一）提升工会法律运用能力

工会干部作为工会工作的实践者和推动者，对工会职能的履行，各项工作措施的落实起到了关键作用。因此，要建设法律校园，创新高校工会工作，就必须提升高校工会干部的法律素质[2]。具体可以采取邀请法律专家为工会干部讲课、组织工会干部参加脱产培训、聘请高校法律顾问进行法律指导等形式，让高校工会干部知法、守法、用法、传法，不断提高高校工会干部依法开展工作、宣传法律知识的能力。

（二）建设工会法制工作平台

随着互联网的飞速发展，新型的传播技术不断出现。高校作为智力密集型组织，对新型传播技术的接受能力较高，由此也为高校工会创建新的工作平台提供了最基础的客观条件。高校工会法制建设要尝试积极利用人才和技术优势，创建高校工会网络工作平台，建立高校工会网站，及时掌握教职工和学生的情况和思想动态，利用数字媒介来组织院校工作依法进行，保证高效管理民主科学，保障师生权益得到依法维护[3]。

（三）营造良好法制氛围

健全高校工会法制建设离不开宣传，高校工会的法制宣传工作要以营造良好法制氛围为目的，结合高校自身实际情况，适时利用新的工作平台对法治建设予以倡导和宣传，将法治建设工作融入教育教学工作的方方面面[4]。高校工会要根据高校的特点，分别向教师队伍和广大师生予以教导，在面向教职工时，可以采取组织法律专题讲座，开展法律知识竞赛等方式强化教师的法律意识；在面向高校学生，要根据学生的特点，开展生动活泼的法制宣传和教育工作，例如，利用微信平台传播法制题材的漫画等。

总之，高校工会在新时期新形势下要想不断发展，就必须要积极主动地解决旧问题，时刻牢记实现自我约束。在面临新局面、新挑战时，要能及时解决产生的新问题，因而需要提出新的解决路径和方案。高校工会当前面临的最大问题就是行政化，这已经成为工会独立工作和发挥独特效能的最大障碍。要排除这一障碍，最简单的办法就是依法治理工会。在当今法治思维和法律观念越来越深入人心的时代，任何行为都必须符合法律规范。针对工会其他问题，也要注意从大局出发，迎合时代潮流，随时随刻更新工作理念和方法，贴近和服务好广大教职工。

参考文献：

[1]姚英华.推进高校工会法制建设的思考[J].现代交际，2015（2）：132.

[2]赵蕾.浅谈高校工会在法制校园建设中的作用[J].求知导刊，2015（19）：84.

[3]黄羡琳.高校工会“依法维权”工作现状与维权制度建设研究[J].才智，2011（29）：9-10.

[4]荆蕙兰，马晶晶.法治中国视域下高校工会建设探析[J]. 山东工会论坛，2015（6）：12-14.