人物的特性塑造体会

阳雅娟

（湖南省花鼓戏保护传承中心 湖南 长沙 410011）



人物的特性塑造体会

阳雅娟

（湖南省花鼓戏保护传承中心 湖南 长沙 410011）

【摘 要】本文主要通过对花鼓戏传统剧目《小姑贤》中姚五娘这个人物的塑造体会，总结戏曲人物塑造的步骤和方法。

【关键词】花鼓戏；人物塑造；《小姑贤》；体会

张庚先生在《戏剧艺术引论》中指出：戏剧艺术是以演员的艺术为中心的环节，而演员艺术又把创造者和创造手段合二为一。因此演好一个角色，演员需要达到一定的舞台艺术修养与综合素质，并掌握艺术语言与艺术技巧，具有一系列能为己所用的、运用自如的创造手段。所以，当演员在接受创造一个角色的任务时，首先要认识和了解这个任务，弄清这个人物在戏中的地位、特性和整个事件的时代背景，这些都离不开演员自身的舞台修养和综合素质，这是创作人物的依据。找到人物的基调后，才能调动各种手段去表现人物在特定情境中所特有的行为依据和行为逻辑，达到展示人物特性，彰显性格、心灵状态，塑造出活生生艺术形象的目的。

湖南花鼓戏以浓郁的地方特色、轻松明快的风格特征和对人物形象精准的刻画而出名。传统剧目《小姑贤》中的“姚五娘”是一个极具特色的人物，她既是封建传统观念的忠实维护者，又是一个可怜的牺牲品。她前半辈子被折磨，后半辈子折磨人，前半辈子的悲惨命运扭曲了她，使她成为一个尖酸刻薄、横蛮无理的丑恶婆婆。对于我这个青年演员来说，塑造这样一个极具特性的人物的确存在较大的难度，为此我为自己制定了一个学习塑造人物的步骤。

一、在剧本中找人物，找特性，发现人物的艺术魅力

我首先找准了这个戏的时代背景：此剧是封建家庭道德伦理剧，“姚五娘”具有其社会属性，她满脑子“男尊女卑”思想，认为婆婆折磨儿媳妇是天经地义的事情，所以媳妇成了她变本加厉泄愤的工具。“老娘前三十年在咯里跪得有，你后三十年要跟老娘填起咯杂眼。”这就是她的逻辑。找准了这个人物的行为依据也激发了我的创作热情，我仔细分析每一句台词，剖析这个人物对不同对象的心理状态：冬云儿是家中唯一的男丁，为了使儿子站在自己的立场共同对付媳妇，她釆取的手段是连哄带骗；媳妇是她的下酒菜，高兴不高兴都要拎出来折磨一下；桂妹子是她的心肝宝贝，她对桂妹子有求必应，这个恶婆婆最担心的是桂妹子嫁入婆家后碰到自己这样的恶婆婆，多么令人啼笑皆非！清楚了这一点，姚五娘的特性中又增添了一抹喜剧色彩。剧本是一剧之本，只有真正读懂了剧本，理清了人物关系，才能建立起创造的基石。

二、学习前辈，求教老师

摇旦“姚五娘”是多位前辈和老师在艺术实践中不断完善、打磨，精心塑造的一个典型艺术形象，我们青年演员必须在继承和学习的基础上去发扬和创新。在初步了解人物后，我观看了前辈们留下的一些有限资料，并求教于国家一级演员田既安老师。我用心学习，借鉴前辈们的一些特殊步伐和身段，先把整剧的人物构架立起来。在学习过程中我惊喜地发现，由于姚五娘的扮演者大多是男性演员，因此他们的动作幅度都非常大而夸张，而我是女性，女性的身体线条和肢体语言可以更加细腻，更加丰富。因此，在前辈的基础上，我根据自身条件，结合现代的肢体语汇对人物形象做了一些修改和调整，使得该剧有了一些创新。

三、设计造型，规范动作，完善表演

有了基本构架后，随之而来的便是依靠自己的创造力和想象力去尽可能多地挖掘人物的内心世界，设计她在舞台上所表现的一切。熊佛西先生在《佛西论剧》中指出：戏剧整个的精神都归到动作。二种动作，一种是外形的，一种是内心的。内心动作：艺术的；外形动作：技术的。所以，一个绝妙的戏剧应该内外动作并重。

依据大师的理论，我先对“姚五娘”的外形进行设计，特别突出了对嘴的造型和运用，化装成一个尖尖嘴的形象，整天除了吃就是无缘无故地骂人，滔滔不绝地诅咒媳妇。同时还设计了对着观众尖翘着嘴的动作。在无台词时快节奏地运用这个嘴部动作，配合臀部上翘，再加上眼睛的斜视，对这个人物的刻画起到了较好的作用，剧场演出效果良好。另外在形体表演上，笔者既保留了戏曲中摇旦的表演程式，又大胆设计了一些夸张但不失细腻的形体动作。我把“姚五娘”的台步设计成一个“三寸金莲”的小脚婆，本来只能慢步行进，反过来却安排她小跑步去追打媳妇，最后连自己都站不稳，险些跌落尘埃，这一狼狈丑态也博得观众阵阵笑声。当然最为重要的是对台词的把控，根据情绪的需要在音调、节奏、情绪上进行夸张的处理。人物的性格是多层次的，这样一个恶婆婆对自己的女儿却是甜言蜜语，但只要提到媳妇马上就风云突变，凶神恶煞。我巧妙地运用了这一明一暗、一阴一阳的衬托，较好地突出了这个人物的特性，同时也展示了封建社会中那种变态畸形的婆媳关系。

通过这些步骤，我慢慢靠近人物，触摸到姚五娘的内心，终于，一个可恨、可气、可叹、可笑、立体、丰满的姚五娘出现了。总之，当一个演员在对角色进行创造时，一定要做到“通戏情，明戏理”，有的放矢，也只有遵循这个艺术规律才能品尝到塑造人物的快乐，满足观众的需要。

中图分类号：J825

文献标志码：A

文章编号：1007-0125（2016）06-0056-01