邓丹
(长江大学园艺园林学院, 湖北 荆州 434025)
武汉大学校园观赏植物种类及配置调查分析
邓丹
(长江大学园艺园林学院, 湖北 荆州 434025)
[摘要]实地考察了武汉大学校园植物的种类以及植物配置的方式,根据校园的主要功能分区进行调研,绘制相应的植物配置平面图,对植物的生态习性、平立面构图、色彩、季相、园林意境以及与其他园林要素相互之间的配置关系进行了分析。
[关键词]武汉大学;植物种类;植物配置;校园绿化
武汉大学肇始于1893年晚清湖广总督张之洞在武昌创办的自强学堂。1928年,以地质学家李四光、林学家叶雅各等为代表的科学家们在珞珈山一带勘察并确定新校址,次年,林学家叶雅各先生创建了植物园,先后从国内引进了800余种木本和草本植物[1]。同时,学校还成立农场、林场负责校园道路和荒山绿化,并在珞珈山、狮子山等地广播种子,逐渐形成具有亚热带特征的落叶、阔叶及常绿、针叶混交林,改善了校园生态环境。经过一百多年的建设和发展,武汉大学校园环境建设及植物配置已成为许多高校校园及城市公园建设的范本。为了为高校校园绿化提供参考,笔者对武汉大学校园观赏植物种类及配置进行了分析。
1武汉大学校园观赏植物种类
1.1乔木植物
基调树种是指各类绿地中使用数量最多的品种[2]。武汉大学建校之初,校园内半自然半人工散植桂花和香樟,由于桂花和香樟四季常青,移植易成活,所以选择桂花树和樟树作为校园绿化的基调树种。骨干树种观赏特征明显,在绿化中出现频率也比较高,使用数量大,多作为园景树、行道树、防护树等。武汉大学校园绿化的骨干树种有40余种。此外,在选择乔木植物时,采用乡土树种和外来树种结合种植的原则[3]。以老牌楼入口广场为例,其上散植着香樟、桂花和玉兰[MagnoliadenudataDesr.]、苏铁[CycasrevolutaThunb.]等。这种组合不仅节约了土地资源,又延长了观赏季节,同时丰富了植物多样性。武汉大学校园乔木植物种类调查表如表1所示。
表1 武汉大学校园乔木植物种类
续表1植物名拉丁学名 科名常绿落叶针叶榆树UlmuspumilaLinn.榆科√池杉TaxodiumascendensBrongn杉科√水杉MetasequoiaglyptostroboidesHuetW.C.Cheng杉科√雪松Cedrusdeodara(Roxburgh)G.Don松科√√英国梧桐Platanusxacerifolia(Ait.)Willd.悬铃木科√乌桕Sapiumsebiferum(Linn.)Roxb.大戟科√杜英ElaeocarpusdecipiensHemsl.杜英科√合欢AlbiziajulibrissinDurazz.豆科√化香PlatycaryastrobilaceaSieb.etZucc.胡桃科√南酸枣Choerospondiasaxillaria(Roxb.)BurttetHill漆树科√黄连木PistaciachinensisBunge漆树科√朴树CeltissinensisPers.榆科√大叶黄杨BuxusmegistophyllaLévl.卫矛科√法国冬青ViburnumodoratissinumKer.-Gawl.忍冬科√拐枣HoveniaacerbaLindl.鼠李科√三角槭AcerbuergerianumMiq.槭树科√山合欢Albiziakalkora(Roxb.)Prain豆科√无患子SapindusmukorossiGaertn.无患子科√棕榈Trachycarpusfortunei(Hook.)H.Wendl.棕榈科√蜡梅Chimonanthuspraecox(Linn.)Link蜡梅科√白花泡桐Paulowniafortunei(Seem.)Hemsl.玄参科√侧柏Platycladusorientalis(Linn.)Franco柏科√白玉兰Magnoliaheptapeta(Buchoz)Dandy木兰科√桂花Osmanthusfragrans(Thunb.)Lour.木樨科√银杏GinkgobilobaLinn.银杏科√枫香LiquidambarformosanaHance金缕梅科√樟树Cinnamomumcamphora(L.)Presl樟科√女贞LigustrumlucidumAit.木犀科√柏木CupressusfunebrisEndl.柏科√含笑Macheliafigo(Lour.)Spreng.木兰科√重阳木Bischofiapolycarpa(Levl.)AiryShaw大戟科√马尾松PinusmassonianaLamb.松科√√金钱松Pseudolarixamabilis(J.Nelson)Rehder松科√√山胡椒Linderaglauca(Sieb.etZucc.)Bl.樟科√垂柳SalixbabylonicaLinn.杨柳科√石楠PhotiniaserrulataLindl.蔷薇科√椤木石楠PhotiniadavidsoniaeRehd.etWils.蔷薇科√苏铁CycasrevolutaThunb.苏铁科√白兰MicheliaalbaDC.Syst.木兰科√深山含笑MicheliamaudiaeDunn木兰科√广玉兰MagnoliagrandifloraLinn.木兰科√润楠MachiluspingiiChengexYang樟科√桃AmygdaluspersicaLinn.蔷薇科√紫叶桃AmygdaluspersicaLinn.var.persicaf.atropurpureaSchneid.蔷薇科√落羽杉Taxodiumdistichum(Linn.)Rich.杉科√圆柏Sabinachinensis(Linn.)Ant.柏科√日本冷杉AbiesfirmaSieboldetZuccarini松科√√
续表1植物名拉丁学名 科名常绿落叶针叶湿地松PinuselliottiiEngelmann松科√√龙柏Sabinachinensis(Linn.)Ant.var.chinensiscv.KaizucaHort.柏科√罗汉松Podocarpusmacrophyllus(Thunb.)Sweet罗汉松科√√刺柏JuniperusformosanaHayata柏科√
1.2地被植物
地被植物指株高在50cm以下、覆盖地面以避免园林中杂草生长的植物。林下光线不充足,应选择耐荫类植物。武汉大学校园地被植物种类调查结果如表2所示。从表2可以看出,武汉大学校园林下地被植物主要有杜鹃[RhododendronsimsiiPlanch.]、吉祥草[Reineckiacarnea(Andr.) Kunth]、酢酱草[OxaliscorniculataLinn.]、麦冬[Ophiopogonjaponicus(Linn.f.) Ker.-Gawl.]、络石[Trachelospermumjasminoides(Lindl.) Lem.]、八角金盘[Fatsiajaponica(Thunb.) Decne.etPlanch.]等。树林边光线充足,多背风,空气湿度较大,生长的品种有香附子[CyperusrotundusLinn.]、曼珠沙华[Lycorisradiata]、葱兰[ZephyranthescandidaLindl. Herrb.]、虎耳草[SaxifragastoloniferaCurt.]等。开放空间,如公共休息区的校园广场,冬季气温和湿度低,生长一些比较耐寒、耐旱的品种,例如白车轴草[TrifoliumrepensLinn.]、马蹄金[DichondrarepensForst.]、狗尾巴草[Pennisetumalopecuroides(Linn.) Spreng.]、美女樱[VerbenahybridaVoss]、黑麦草[LoliumperenneLinn.]、狗牙根[Cynodondactylon(Linn.)Pers.]等。水域附近形成积水,分布有活血丹[Glechomalongituba(Nakai) Kupr.]、千屈菜[LythrumsalicariaLinn.]等。
表2 武汉大学校园地被植物种类调查
2武汉大学校园观赏植物的配置
在种植同一品种时,采取群植(如红根木)、丛植(如侧柏)、孤植(如银桂)、散植(如鹅掌揪)等形式。对乔灌草配合的疏林草坪或只供观赏用的草坪,按照植物的类型创造复式结构或单一种植。此外,采用混合造景模式,即以一种形式为主、其他形式为辅或者多种形式相结合[4]。例如。武汉大学行政大楼前东侧道路上混合林地列植樱桃[Cerasuspseudocerasus(Lindl.) G. Don]、石楠[PhotiniaserrulataLindl.]、桂花等孤植在草地上,单科灯台型的湖北白蜡树[FraxinushupehensisChu, ShangetSu]、被修剪成型的侧柏[Platycladusorientalis(Linn.) Franco]、红花檵木[Loropetalumchinense(R. Br.) Oliver var.rubrumYieh]围绕,层次丰富,形式多样,景观特色更为突出[5]。
图1 武汉大学老牌楼校园出入口植物配置图
图2 枫园植物配置图
图3 逸夫楼周边植物配置图
图4 电子信息学院周边植物配置图
2.1校园出入口
根据空间和地形,再结合校园绿化的总体特征,确定校园出入口的植物配置形式。例如,采用花坛或草坪形成开放空间,利用林荫大道形成一个封闭空间,采用广场雕塑、稀树草坪形成半开放空间。若校门前设有广场,植物配置应注意纵向和横向比较,植物要配置地整齐有序,中间用花镜来引导。从校门口到教学区的中央大街种植树形优美的落叶乔木或常绿乔木,用行道树构成一个幽深的绿色通道,使校园环境显得安静和严肃。武汉大学老牌楼校园出入口观赏植物配置图如图1所示。
2.2校园生活区
以枫园为例,其面积很大,有数栋建筑物,骨干树种为金缕梅科的枫香[LiquidambarformosanaHance]和槭树科的常见种:鸡爪槭[AcerpalmatumThunb.]、五角枫[AceroliverianumPax],且都沿着枫园路两旁种植,基本上都是成年树,长势较好。此处地形起伏,高处种植比较低矮的植物,低处植物高矮错落,充分体现出配置形态和色彩的丰富性。枫园观赏植物配置图如图2所示。
2.3校园教学办公区
教学办公区分布有教学楼、行政楼和实验楼,是校园绿化的重点。许多景点和大面积的草坪被布置在这里(图3)。这里要强调的是宁静,体现积极向上的氛围。在不影响室内的采光和通风条件下,植物配置应反映了学校的特色文化内涵,给人教育和启发。
武汉大学教学办公区的绿化主要包括道路绿化、建筑周边绿化。以逸夫楼为例,其周边植物配置主要采用绿地形式,草坪四季常青,由狗牙根[Cynodondactylon(Linn.)Pers.]和黑麦草[LoliumperenneLinn.]交互种植,生长良好(图3)。而电子信息学院教学楼周边植物配置层次分明,上层植物为桂花、棕榈和竹,中层植物为杜鹃、下层植物为马碲金(图4)。此外,武汉大学行政楼前的植物配置也颇具特色,主要包括法国冬青[ViburnumodoratissimumKer.-Gawl.]、湖北白蜡树、千头柏[Platycladusorientalis(Linn.) Franco cv. Sieboldii Dallimore and Jackson]、凤凰木[Delonixregia(Boj.) Raf.]、桂花、龙柏、樱花、蜡梅、柏木、吉祥草、含笑[Micheliafigo(Lour. ) Spreng.]等,其中以樱花为主体,加上精致的灌木修剪,显得格外生机蓬勃[5]。
3结语
植物景观配置即植物造景,具体来说,是以植物材料为主体进行园林景观建设,在既满足植物的生态习性又能体现园林审美的基础上,合理组合搭配,建设一个相对稳定的人工栽培群落,从而创作出赏心悦目的园林景观。校园植物配置,可以利用丰富的造园植物种类给学生创造接近自然和认知自然的机会,也可以结合各种园林建筑小品,如雕塑、景墙等陶冶学生的情操。经过一百多年的建设和发展,武汉大学在校园环境建设规划及植物配置方面,融知识性、娱乐性、科学性为一体,营造良好的校园文化氛围,因而成为许多高校校园及城市公园建设的范本。
[参考文献]
[1]黄德明,绿意盎然 寓教育人——武汉大学绿化历程及特色[J].园林,2011,(11):5~7.
[2]陈月华,王晓红.植物景观设计[M].长沙:国防科技大学出版社,2005.
[3]黄佩霞,武汉大学树木园[M].北京:金盾出版社,1991.
[4]周进,刘贵华,潘明清.武昌珞珈山植被及演替研究[J].武汉植物学研究,1999,(3):231~238.
[5]黄德明,武汉大学校园木本植物种类的调查研究[J].湖北林业科技,2003,(1):13~15.
[收稿日期]2015-12-28
[作者简介]邓丹(1992-),女,硕士生,研究方向为园林植物与观赏园艺,263628564@qq.com。
[中图分类号]TU986
[文献标识码]A
[文章编号]1673-1409(2016)15-0025-05
[引著格式]邓丹.武汉大学校园观赏植物种类及配置调查分析[J].长江大学学报(自科版) ,2016,13(15):25~29.