“乱”读书

林辛格

我喜欢在任何时间读书，但不包括在课堂上。我觉得课堂也是一本书，只不过是现代版的“说书”，一个人在讲，另一些人在听。所以假如一本书没读完，而去读另一本书，我是极不赞成的，那是对书的不尊重。

我所指的任何时间是指我空闲时由我支配的时间。可以是早晨刚起来朦胧的雾气中，也可以是夜晚入睡时微弱的星光里，甚至是刚离开一个地方去往另一个地方的间隙。没有特定的读书生物钟，心血来潮了便读，“乱”读书。

我所要读之书，基本是离我不远的，倘若想读时，书却不在身旁，大概是一件十分痛苦的事。所以书不会规规矩矩摆在书柜上，而是散落在床边、桌子上、阳台的洗衣机上。有点像一场旅行，走到哪儿，索性就读到哪儿。也像有时碰巧遇到一个老朋友，两人对视一下，便高兴地拥抱起来——“哎，好久不见了！”

当然，读书是要分主次的，因人而异，因书而异。一些我认为重要的书，我会认真去读。譬如上次我读《红楼梦》，是读得较细的，因为有时确实读不懂，不仅仅因为语言的文言化，还在于情节的设计上。有时我会遮住书的下半部分，猜测下面所发生的故事。猜对了，自然是高兴的；猜错了，就再仔细研究一下上文的细节，然后一拍脑门，感叹“原来如此”。

我不喜欢在书上做笔记，也不喜欢特意摘录下某句句子。因为我比较懒，当然还有另外一个原因，书总是要外借的。朋友到我家来，看到某一本书，就向我借走了。倘若我在上面做了笔记，朋友边读边看，不免影响到他的读书思路。还不如两人读完时讨论一番，尽管他的意见总和我不同，但彼此都会发现些新东西。

因为“乱”读书，以至于我会忽然想起某本书中某个精彩的片段，然后兴奋不已，急于找出那本书，再细读一遍。比如《简·爱》中说的一段话：“是的，我矮小，卑微，不美，但这并不意味着我们不平等。”我睡觉时突然想到了，便又细细咀嚼一遍，印象也更加深了一层。

到底什么是“乱”读书，我想，也许也是博览群书的一种方法吧。我站在书店书柜旁翻看许多书，是乱看；翻开某一本书中的某个片段，也是乱看。忽然想到一句话，是乱想。这又使我想起朱熹读书时的“三到”，心到，眼到，口到。那我便是“二乱”，乱看，乱想。

乱看，乱想，也许乱着乱着，就找到了人生的分岔口，开始向远方乱闯。

【主持人语】

文章紧扣住“乱”这一特点，具体介绍了自己的读书方法。文章中的读书方法并未形成一个严密的系统，作者对其定义也不甚清晰，但正因为如此，作者读书时率性而不随意的心态也就更好地表现了出来。全文语言朴实，充满真性情。