成都：建设10所综合高中探索普职整合的办学模式

为改变“千校一面”的状况，转变单一以升学率为指标的评价导向，成都市从2016年起启动实施普通高中优质特色发展行动计划。在人才培养方面，将探索基于初、高中升学直通车的人才培养模式试点；建设约10所综合高中，探索普职整合的办学模式。

根据计划，今后3～5年，成都将重点培育20所领航高中、30所特色高中和10所综合高中。其中，领航高中带动、引领普通高中教育教学方式的变革与创新；特色高中构建系统的特色学科课程体系和较为成熟的特长培养模式；综合高中融合升学预备教育和职业技能教育，融通学术性课程与技术技能课程，满足学生升学或就业需求。

为此，成都将深化高中课程改革，推进分类分层的选课走班教学模式，不断满足学生个性化的学习需求。并形成多元评价机制，关注学生成长过程。从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面，客观、真实、全面反映学生全面发展情况和个性特长。

同时，成都支持学校聘用高等学校、科研院所、职业学校和社会组织等专业人士，担任兼职教师或举办专题讲座。将举办领航校长、特色学校和综合高中校长培训班，重点提升校长特色办学、创新人才培养模式的理论水平和实践能力。

（摘自新华社网站）