中国传统礼文化融入大学生思想政治教育的意义及路径研究

朱晓琳

[摘 要] 在教育快速发展的今天，大学生思想政治教育得到了社会上的高度关注。从近几年的工作来看，大学生数量虽然不断增加，可是大学生的行为以及言谈水平不高。很多大學生在与人交流的过程中，未能将中国传统礼仪发挥出来，以至于出现了很多的矛盾及冲突，各方面的隐患比较突出。大学生思想政治教育的目的在于全面提升大学生的素质，减少过往的不足。针对中国传统礼文化融入大学生思想政治教育的意义及路径展开讨论，并提出合理化建议。

[关 键 词] 中国；礼文化；大学生；思想政治；教育

[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）28-0032-01

经过长久的发展和积淀，我国的教育体系日趋健全，开始加强学生的素质教育，希望能够提升专业能力和综合能力。从现有的大学生思想政治教育来看，虽然整体上趋于稳定，可是出现了较多严重的问题。例如，某些学生在出现了各种矛盾、冲突以后，可能会通过极端的方式来解决，这些都需要引起大学生思想政治教育工作者的深思。中国传统礼文化包含的内容较为深刻，将其融入大学生思想政治教育当中，具有很高的可行性，相信能够得到较好的成就。

一、中国传统礼文化融入大学生思想政治教育的意义

就大学生思想政治教育本身而言，其在主观的指导和思想纠正层面上是比较强烈的，如果是运用了生硬的方法和手段，并不能在最终取得理想的成绩，甚至还会导致学生出现强烈的逆反心理。中国传统礼文化，是先人总结的智慧，经过了无数人的加工和整理，直到今天，依然有很多学者和专家进行研究。分析认为，中国传统礼文化，在融入大学生思想政治教育以后，将产生积极意义。

首先，中国传统礼文化的内容较多，同时并不拘泥于传统的思想政治教育，更多的是开展客观实际的分析以及具体案例的对比，从而让大学生了解到思想政治教育的内容和含义。从主观的角度来分析，中国传统礼文化能够获得更多大学生的欢迎，毕竟其是先人的智慧，已经得到了论证和肯定。

其次，现下的很多大学教师，呈现为两极分化趋势，年轻教师资历浅，在教学成果上不显著；年老教师资历深，但是在教学上非常生硬。所以，中国传统礼文化在有效运用后，能够将大学生思想政治教育的空缺进行填补处理，满足大学生对文化的需求，进而在思想政治层面上，拥有更高的觉悟，不仅可以与自身的生活、工作、学习相互融合，同时在互相讨论、研究的基础上，也可以通过正确的言谈举止行为来完成，减少了很多不必要的问题发生。

二、中国传统礼文化在大学生思想政治教育的路径

（一）改革教学内容

我国在现阶段的发展中，对大学生思想政治教育的关注度较高，必须由此来更好地培养人才，保证国民素质得到较强的巩固。中国传统礼文化在融入时，并不能通过生硬的方法来完成。而是要充分结合思想政治教育内容，进而实施深度的改革。例如，在大学生思想政治教育当中，对人与人之间的交流进行了深度探讨，同时还会列举大量的社会不良案件，由此来衬托出思想政治的突出性。

（二）开辟网络教育阵地

就大学生思想政治教育本身而言，中国传统礼文化的确在很多方面都可以产生积极的作用，但是如果未对网络阵地进行开辟，最终的教育则很容易走向错误的道路，失去较多的支持。笔者认为，除校园网络建设外，应及时净化网络环境，因为网络作为一个集散地，其信息鱼龙混杂、信息量大、内容过于繁杂，加之大学生思想不够成熟，辨别是非能力差，很容易受到一些不良信息的影响。因此，思想教育者应熟练地掌握网络技术，对大学生加以正确引导，对网络信息进行客观分析，同时加入一些优秀的传统文化在各大专题论坛、网络平台、校内网以及QQ群等，通过网络这个平台充分发挥思想政治教育的作用，为广大学生开辟更多的思想政治教育途径。

本文对中国礼文化融入大学生思想政治教育展开讨论，现下的很多大学教育，在本质上都发生了明显的转变，整体上能够对大学生负责。在思想政治教育上，不再集中于理论化的内容，而是充分考虑学生的感受，各方面的教育均获得了较大的进展，整体上的工作符合预期效果，相信日后会取得更好的成就。

参考文献：

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[2]李奕.中國传统文化融入大学生思想政治教育的意义及路径研究[J].现代妇女（下旬），2014（11）：284-285.

[3]董建，王丽君.“中国梦”融入当代大学生思想政治教育的意义及路径[J].太原师范学院学报（社会科学版），2015（2）：112-115.