当前大学生就业价值取向变化及对策探讨

陈忱　邵婷

【摘 要】 本文在分析当前大学生价值取向变化现状及其原因的基础上，探讨了引导大学生就业价值取向良性变化的对策：发挥政府的协调力、影响力、调控力，宏观掌控就业取向；发挥学校教育育人的作用，以学校为核心辐射核心价值理念；发掘学生自我发展、自我提升的能力，内化就业价值取向。

【关键词】 大学生；就业价值取向；变化现状；对策

大学生就业价值取向是大学生在就业、择业的过程中表现出的一种具有明显倾向性的价值选择态度。大学生就业价值取向是对职业选择、职业定位、职业发展、职业评价带有明显个人主观价值倾向的外发性动态表现形式，是个人内化的价值取向在特定领域的外化行为，带有明显的主观性和客观性。大学生就业价值取向的这种主客观交叉性的特点决定了其价值取向的变化性，这种变化性不仅表现在就业价值观念的变化，也表现在就业心态、就业观念的变化。分析大学生价值取向变化的现状及原因，探索动态变化中的价值取向引导，有利于促进大学生就业向科学化、层次化发展。

一、当前大学生就业价值取向变化现状

多元化、动态化、交叉化、自主化、功利化是当前大学生就业价值取向的主要特点。大学生就业价值取向呈现这种特点与社会环境、就业环境以及东西方思想文化观念碰撞交融有着密切的联系。高校的大众化发展导致学生结构化分层，不同学生在就业选择上受各方面的制约，表现出不同于以往的新的变化趋势。

1、择业信息获取多样化导致价值取向交叉影响程度加深

当前，网络信息技术的高速发展，为大学生择业信息的获取提供了更加多样化的渠道，尤其是自媒体设备的广泛应用，使得学生在就业信息获取方面更加具有主动性和自我选择性。基于信息获取渠道多样化的转变，当前大学生就业价值呈现更加难以掌控和引导的局面。价值取向交叉影响，一方面加速了就业价值在学生中的流动速度；一方面也对就业价值取向引导工作起到了一定程度的阻碍作用。

2、职业选择单一化表露价值取向功利化程度严重

当前大学生在就业、择业过程中，职业选择更加倾向于具有稳定收入的行业，例如，国家公务员、事业单位、国有企业。这些行业的普遍特点是工作相对轻松，挑战性不强，具有很强的稳定性。学生择业过程中对于一些新兴产业、企业；私营企业等都缺乏兴趣，尤其是创业意识不强。大学生择业、就业的这种价值取向，导致社会上出现企业和大学生劳动力断层的现象，一方面中小企业的招聘计划难以满足，另一方面大量学生将就业选择固结在待遇较好的国家企事业单位上，拖延就业。企业单位与大学生劳动力断层现象加剧了大学生结构性失业的局面，是优化劳动力市场面临的又一难题。

3、盲目追求高薪职业显露价值取向盲目性趋势加强

大学生择业、就业过程中，对于薪资水平要求比较高，因此，一些长期发展的潜力性强的企业难以获得毕业生的青睐。大学生初入社会，容易受到各种思想的影响，因其本身定力不高，极其容易出现盲目跟风就业的现象。加之大学生的享乐主义观念根深蒂固，因此，一些比较艰苦的职业就无法吸引毕业生，导致一些职业企业出现人才断层的现象。此外，社会现实生活倒逼大学生在择业选择上更加倾向于高薪职业。社会处在转型阶段，住房、医疗、教育等均是一种高投入消费，大学毕业生正面临着一系列生活难题，这些都需要金钱作为物质支撑，因此，盲目追求短期内的金钱收益是大学生就业价值取向的又一特点。

二、当前大学生就业价值取向变化的原因分析

转型期的多元经济环境导致社会多元价值取向并存，平等开放的文化观念环境使各种价值选择成为可能。在动态变化的社会环境以及思想价值体系中，大学生的就业价值取向呈现出与社会价值取向正相关的交互关系。宏观社会环境、多元文化价值碰撞、家庭教育等因素对大学生就业取向的变化产生了很重要的影响作用。

1、宏观社会环境的影响

宏观社会环境的影响是当前大学生社会价值取向变化的重要原因。首先，城乡二元结构是制约大学生就业、择业价值取向的根源性制约因素。城乡二元结构不仅体现社会身份的不同，而是在福利待遇、社会保障、医疗卫生、教育教学等多方面存在着结构性不平等的现象。这种分割性大断层性社会福利待遇的落差导致大学生在择业的时候更加倾向于福利待遇更好的单位。其次，市场经济的高速发展导致社会价值观向着多元化、个性化发展，物质享受成为了大部分人共同的价值选择。影响日益强大的物质型享受性价值观的很容易腐蚀广大学生群体，使得学生更加坚定地追求个人利益，导致当前大学生就业价值取向功利性趋势逐渐加强。

2、多元文化价值碰撞

中国是有着五千年历史文明的传统大国，一直以来，儒家官本位的思想是许多人共同的价值追求，因此不难理解，为什么在如此多元多样的职位选择中，一大部分人仍然将自己的择业目标定在公务员以及一些事业单位上。同时，中国也是一个多元文化价值碰撞的国家，这得益于1978的改革开放，改革开放不仅给经济发展带来了春风，也为多元文化的传播打开了一扇窗户。多元文化价值取向的存在是当前大学生就业价值取向多元的决定性因素。

3、朋辈交叉影响

大学生群体是最容易受到朋辈影响的群体之一，因此，朋辈交叉影响是大学生就业价值取向变化的又一重要原因。自媒体移动终端的广泛应用，缩短了人与人的沟通时间，降低了交流成本，人与人之间的相互影响程度日益紧密化。大学生是接触自媒体移动终端最多的群体之一。基于以上两点的考虑，朋辈交叉影响是促进大学生就业价值取向变迁的一个十分基础性的因素。

三、引导大学生就业价值取向良性变化的对策

大学生是劳动力体系中最为充满生机、活力、创造力的群体，解决好大学生的就业问题不仅有利于维护社会稳定，更有利于社会创造更多的财富。解决大学生就业问题，要从引导大学生就业价值取向入手，从根本上促进大学生就业的良性健康发展。

1、发挥政府的协调力、影响力、调控力，宏观掌控就业取向

政府在引导大学生就业取向良性发展中扮演着最为重要的角色。政府要通过构建大学生就业体系，以多种多样的政府激励手段引导大学生向最能实现自身人生价值的岗位上流动。

2、发挥学校教育育人的作用，以学校为核心辐射核心价值理念

学校是培养人才的基地，是与学生接触最为密切，且影响最为深远的机构。引导大学生就业价值取向要从高校为辐射核心，逐步发挥核心就业价值观的影响力。大学教育不仅要培养专业素质过硬的学生，还要注重培养学生的情怀，使学生成为一个有情怀、有格局、有理念、有独立想法的新时期人才。

3、发掘学生自我发展、自我提升的能力，内化就业价值取向

大学生就业价值取向的引导最为关键和核心的因素是学生本身。无论社会、学校为大学生成长提供怎样的条件，如果大学生自身无法将这些外在客观性因素内化为自身的价值选择，都是毫无意义的。因此，引导大学生就业价值选择最终的落脚点是发掘学生自我发展、自我提升的能力。

当前大学生就业价值取向变化是社会发展的必要结果，是学生自我发展的前提，同时也是学校教育一项重要的教育任务。引导大学生就业价值取向向健康良性的方向发展是一项长期的任务，需要社会、学校、家庭等多方面的共同努力，才能不断促进大学生在最大限度内实现人生价值。

【参考文献】

[1] 赖德胜.大学生就业难在何处[J].求是，2013（20）52-54.

【作者简介】

陈 忱（1989-）女，江苏镇江人，无锡工艺职业技术学院助教，研究方向：大学生思想政治教育.

邵 婷（1987-）女，江苏宜兴人，无锡工艺职业技术学院教师，研究方向：大学生思想政治教育.