当玩伴触动了宝宝的“奶酪”

子衿

爸妈在带宝宝与其他宝宝一起玩耍时，难免会碰到争执、磕碰的情形。此时，你是不是也常常见到不少急于出面维护自家宝宝利益的家长？如果眼里只有自己的宝贝，当别的小伙伴“触动”了自己宝宝的一丝利益，就急忙干涉或者给对方宝宝的行为贴上坏标签的话，这不但是对别的小宝贝不公平，也会让自己的宝宝变得霸道、不合群，最终被孤立起来……同伴玩耍，当别的宝宝触动自己宝宝的“奶酪”时，我们该怎么办？

明明妈：

有一次吃完晚饭，我带着两岁的儿子提着家里养的小兔子到楼下玩。一个比儿子大1岁的小女孩正蹲在草地上玩，她的妈妈坐在旁边的台阶上。看到我们手里的小兔子，小女孩兴奋地跑过来，两个小孩围着小兔子又是抱又是摸。玩着玩着，他俩索性把小笼子扔一边，将小兔子放到草地上，追着兔子跑。儿子跑在前面，这时，小女孩大概想超过儿子吧，突然在后面伸手拽住儿子，将儿子拖倒了。小女孩的妈妈跑过来责备自己的女儿，小女孩低着头，眼泪汪汪的。

安抚完儿子后，我过来摸着小女孩的头说：“晴晴，我知道你不是故意的，只是不想落在后面，忍不住拽了一把，对吧？”小女孩使劲点头。我接着说：“不过，跑的过程中拖小朋友，会把人家拽倒的，要靠自己的实力赢。”并给她做了个加油的手势。小女孩抹着眼泪笑了。

第二天，我带儿子又碰到了她。小女孩主动过来跟我们打招呼，还送给儿子一朵小花。以后，每次碰到她，小女孩都很友好。

其实，宝宝的很多行为需要成人去正面引导。如果在晴晴拽倒儿子后，我就将晴晴的行为贴上坏标签，一起去责问她，晴晴或许就会在委屈后赌气将自己定义为坏孩子而自暴自弃，也可能并不反省自己而是将受批评的不满暗暗发泄到儿子身上，儿子因此也会失去一个潜在的玩伴。

麦麦的家：

我带着儿子在一家餐厅的游戏区玩，碰到一位奶奶带着孙子玩滑梯，周围还有几个差不多大小的宝宝。玩滑梯时，一个大点的小姑娘等不及了，推了一把小弟弟，小弟弟的奶奶立即帮着孙子去责骂那个小姑娘。小姑娘不服气那位奶奶的高声质问，就顶了一句嘴。奶奶不依不饶，竟然动手去推那个小姑娘。有奶奶撑腰的小男孩，在后来的游戏时间里，更是独占了整个滑梯，偶尔有挡着他的小朋友，他就手推脚踢。最后，其他爸爸妈妈们都抱着自己的宝宝离开了，任由小男孩自己在游戏去耍横霸道。当然，我也抱着儿子离开了。

如果那位奶奶不是护孙心切，只是温和地指出小姑娘的错误，再引导他们按秩序友好地游戏，相信那场不愉快就可以避免，那个小男孩也不会变成游戏区里的孤家寡人。所以说，在群体游戏时，宝宝们相互推推搡搡都很正常，并不是如成人眼里的那般严重，陪伴在一旁的成人不需要事事关注。在遇到需要干涉的情况时，成人必须对所有的宝宝采取统一的标准，公平地正面引导才好。

琪琪妈：

记得琪琪10个月大的时候，有一次和小区里9个月的乐乐一起玩积木，玩着玩着，乐乐就将一块积木扔到了琪琪的脸上，把琪琪砸哭了。看到琪琪脸上的红印，我也心疼。可是，育儿杂志里的文章告诉我：宝宝一般到了6～8个月，就开始有扔东西的行为了，他们会为自己又多了一项本领而兴奋。就如乐乐将积木扔到琪琪脸上一样，他是觉得扔东西好玩，并没想到会把琪琪砸哭。

我没有责备乐乐，先安抚好琪琪，然后温和地跟乐乐说：“东西不能往小朋友身上扔。”只是乐乐还在兴奋状态，依然想扔积木玩。我把他带到另一个开阔的角落，让他玩个够，然后他就能安心和琪琪搭积木了。不过，宝宝慢慢长大后，应注意逐渐淡化他的扔东西行为，以免养成不良的习惯。

云云妈：

小伙伴一起玩时，动手的情形肯定都遇到过。有一次，我带着云云在小区里玩，走到秋千架前，云云要荡秋千，我就把她抱上去轻轻荡了起来。这是，然然过来了，也要玩秋千，可云云也是刚玩，暂时还不想下来。然然跑上前说自己要玩，云云没让，没想到然然冷不丁一把就抓到云云的脸上。

对这种情形，我的处理经验是：首先要明白绝大多数的宝宝都会经历咬人、打人的阶段，这是一种很正常的成长阶段。造成攻击性行为的原因很多：打人可能是一种自我保护方式；可能是他发泄不快的一种方法；也可能是模仿别的小朋友、家长或电视的行为等等。

对于自家宝宝的攻击性行为，家长要及时制止，以身作则，平日不要有打宝宝等攻击性行为；宝宝在和其他小朋友一起玩时要友好，如果欺负了别的小朋友要道歉；要培养宝宝的各种技能，特别是社交能力和语言能力；教宝宝讲出愤怒的情绪，家长加以适当的疏导。

如果自己的宝宝被打了，家长要勇于批评别人的宝宝，否则，我们的宝宝会失去安全感。另外，不能双重标准，自己宝宝被攻击就没完没了地大吵大闹，自己宝宝攻击了别人就无所谓。

米米妈：

米米2岁多时，有一次跟我去邻居渔渔家玩。渔渔奶奶拿出家里的小汽车让两个宝宝玩，玩着玩着，米米开始把塑料小汽车往地上砸，把小汽车的一个车门砸坏了。我赶紧制止米米，并立即过去跟渔渔道歉，安抚他，跟他承诺阿姨一定会帮他把汽车修好。

相信这样的场景，在带宝宝时每位爸妈或多或少都会碰到。宝宝长到快2岁的时候，好奇心开始逐渐增强，对所有的物品都很感兴趣，喜欢东摸摸、西看看。但是由于他们的动手能力和手、眼协调能力都还比较差，对各种物品的性能也不是很了解，所以难免会破坏一些东西。

此时，我的处理经验是：当发现宝宝恶意搞破坏时，一定要立刻加以制止，并先安抚别的宝宝；对于破坏的东西，凡是能恢复原状的，要求宝宝和爸妈一起将它修复。爸妈不要过分责备宝宝，否则会打消宝宝探索的欲望，也会让宝宝觉得委屈。不过，还是要认真地告诉宝宝，破坏东西不是一种好行为，更不能损坏别人的东西。